แตะที่รหัส QR เพื่อดูข้อมูล
ในเช้าวันหยุดสุดสัปดาห์ ฉันไปเยี่ยมชมวัดอนุสรณ์วีรชนเกียนยางในเขตราชเจีย และได้เห็นกลุ่มผู้คนมาแสดงความเคารพ บางคนจุดธูป บางคนเดินผ่านแผ่นป้ายอนุสรณ์อย่างช้าๆ บริเวณที่แผ่นป้ายจารึกชื่อวีรชนนั้น ผู้คนจำนวนมากยืนอยู่เป็นเวลานาน มีรหัส QR ขนาดเล็กติดอยู่ด้านล่างของแผ่นป้ายแต่ละแผ่น ผู้คนจำนวนมากก้มลงเล็กน้อย นำโทรศัพท์มาสแกนรหัส แล้วยืนนิ่งดูข้อมูลที่แสดงบนหน้าจอ สายตาของพวกเขามุ่งไปที่โทรศัพท์เพื่ออ่านเนื้อหา และบางครั้งบางคนก็เงยหน้าขึ้นมองแผ่นป้ายเพื่อเปรียบเทียบกับสิ่งที่พวกเขาเพิ่งอ่านไป

เจ้าหน้าที่ประจำอนุสรณ์สถานวีรชนเกียนยางแนะนำนักท่องเที่ยวให้สแกนคิวอาร์โค้ดเพื่อเข้าถึงเอกสารทางประวัติศาสตร์ ภาพ: ตวง วี
นายฟานฮวา ชาวบ้านตำบลซอนเกียน กล่าวว่า “เมื่อก่อน เวลาไปวัดหรือสถานที่ทางประวัติศาสตร์ ผมมักจะดูแค่สถาปัตยกรรมและอ่านข้อความบนแผ่นจารึกเพียงไม่กี่บรรทัด มีข้อมูลอยู่บ้าง แต่ไม่มากนัก ตอนนี้ ด้วยคิวอาร์โค้ด ผมสามารถสแกนและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวีรบุรุษแต่ละท่านได้ เช่น ปีเกิด บ้านเกิด หน่วยงาน การเข้าร่วมสงครามต่อต้าน และสถานการณ์การเสียสละของพวกเขา ผมยังสามารถดูข้อมูลเกี่ยวกับวีรสตรีเวียดนาม ผู้นำจังหวัดในยุคต่างๆ ฯลฯ ได้อีกด้วย”
นายเหงียน ฟูอ็อก ฮวา รองประธานกรรมการบริหารวัดอนุสรณ์วีรบุรุษ วีรชน และผู้มีคุณูปการ จังหวัดเกียนยาง กล่าวว่า เพื่ออำนวยความสะดวกในการเข้าถึงข้อมูลแก่ผู้มาเยือน ทางหน่วยงานได้จัดระบบ Wi-Fi ฟรีภายในบริเวณวัด และจัดเจ้าหน้าที่คอยแนะนำวิธีการสแกนคิวอาร์โค้ด เนื่องจากจำนวนวีรบุรุษ วีรชน และวีรสตรีเวียดนามที่จารึกชื่อไว้ในวัดมีจำนวนมาก การแสดงข้อมูลโดยตรงบนแผ่นจารึกจึงไม่เพียงพอที่จะถ่ายทอดรายละเอียดทั้งหมด การประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีดิจิทัล ช่วยขยายขีดความสามารถในการแสดงข้อมูล ทำให้สามารถอัปเดตรายละเอียดของแต่ละบุคคลได้มากขึ้น ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษาบรรยากาศที่สงบและเป็นระเบียบเรียบร้อยของบริเวณอนุสรณ์สถาน
ในอนาคต คณะกรรมการบริหารวัดอนุสรณ์วีรบุรุษ วีรชน และผู้ทำคุณงามความดี จังหวัดเกียนยาง จะพัฒนาปรับปรุงระบบนำชมด้วยเสียงอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้นักท่องเที่ยวได้ฟังข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการก่อสร้างอนุสรณ์สถาน รวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับวีรบุรุษ วีรชน และบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง นายฮัวกล่าวว่า "การผสมผสานการอ่านและการฟังจะทำให้ประสบการณ์การเยี่ยมชมสมบูรณ์และเป็นธรรมชาติมากขึ้น และยังช่วยสนับสนุนผู้ที่ยังไม่คุ้นเคยกับการใช้เทคโนโลยีได้ดียิ่งขึ้น"
การปรับปรุงแนวทางการศึกษาประวัติศาสตร์
เทคโนโลยีดิจิทัลไม่เพียงแต่ช่วยให้นักท่องเที่ยวเข้าถึงข้อมูลในสถานที่ทางประวัติศาสตร์ได้ง่ายขึ้นเท่านั้น แต่ยังเปิดโอกาสให้เกิดวิธีการนำเสนอประวัติศาสตร์แบบใหม่และสร้างสรรค์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มคนรุ่นใหม่ แทนที่จะรับข้อมูลผ่านหนังสือเพียงอย่างเดียว นักเรียนจำนวนมากกำลังสร้างสรรค์และนำประวัติศาสตร์มาผสมผสานในรูปแบบที่เข้าถึงได้ง่ายกว่า เช่น การ์ตูนและภาพยนตร์แอนิเมชั่น ทำให้ประวัติศาสตร์เข้าถึงผู้ชมได้กว้างขึ้น
เชา เกีย มินห์ นักเรียนชั้น 11A1 โรงเรียนมัธยมซ็อกซอน ตำบลหมี่ถวน เป็นหนึ่งในบุคคลที่โดดเด่นซึ่งประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการนำเสนอประวัติศาสตร์ โครงการของมินห์ดำเนินมาเกือบหนึ่งปีแล้ว โดยเริ่มตั้งแต่กลางชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โครงการภาพยนตร์แอนิเมชั่นประวัติศาสตร์ของเขาพัฒนามาจากแนวคิดหนังสือการ์ตูนประวัติศาสตร์สองภาษาที่ได้รับรางวัลในการแข่งขัน วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในปีการศึกษา 2024-2025
ในเวอร์ชันใหม่นี้ มินห์เลือกที่จะผสมผสานปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อขยายขอบเขตการแสดงออก โดยสร้างผลงานคู่ขนานสองชิ้น ได้แก่ หนังสือการ์ตูนอิงประวัติศาสตร์และภาพยนตร์แอนิเมชั่นอิงประวัติศาสตร์ ซึ่งแต่ละเรื่องมีความยาวประมาณ 13 นาที ในเวอร์ชันนี้ AI ถูกใช้เป็นเครื่องมือสนับสนุนเป็นหลัก ในขณะที่องค์ประกอบหลัก เช่น การวาดภาพตัวละคร เครื่องแต่งกาย และฉากต่างๆ ล้วนสร้างสรรค์โดยมินห์เอง เพื่อให้มั่นใจในความเป็นอิสระและคงไว้ซึ่งสไตล์ที่เป็นเอกลักษณ์ของเขา
เพื่อให้มั่นใจในความถูกต้อง มินห์จึงค้นคว้าและรวบรวมข้อมูลจากสถานที่ทางประวัติศาสตร์และพิพิธภัณฑ์ในจังหวัด โดยตรวจสอบข้อมูลจากหลายแหล่งก่อนนำมาใช้ในโครงการของเขา โครงการของมินห์เกี่ยวข้องกับบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับจังหวัด อานเจียง เช่น วีรบุรุษแห่งชาติ เหงียนจุงตรุก และวีรสตรีแห่งกองกำลังประชาชน ฟานถิรัง วีรบุรุษเหล่านี้ถูกสร้างขึ้นใหม่ในบริบทที่เฉพาะเจาะจงและเข้าถึงได้ เพื่อให้มั่นใจในความถูกต้องและทำให้ผู้ชมเข้าถึงได้ง่ายขึ้น
มินห์กล่าวถึงโครงการของเธอว่า “โครงการของฉันได้รับคำแนะนำจากคุณครูฟาม ถิ ฟอง เลียน และได้รับการสนับสนุนจากหวิ่น หลาน อัญ นักเรียนจากห้อง 10A3 ฉันคิดว่าการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ด้วยวิธีนี้สนุกและเข้าใจง่ายกว่าการอ่านหนังสือเพียงอย่างเดียว ฉันหวังว่าผลงานของฉันจะเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับเยาวชนในการเรียนรู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเพิ่มเติม”
ตวงวี
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/khi-lich-su-buoc-ra-khoi-trang-sach-a485127.html








การแสดงความคิดเห็น (0)