การฟังเด็กก็ต้องใช้วิธีการเช่นกัน

เมื่อวันที่ 13 กันยายน โรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเจิ่นได๋งเฮีย เขตไซง่อน นครโฮจิมินห์ ได้จัดเวิร์คช็อปสำหรับผู้ปกครองในหัวข้อ "พลังแห่งความสัมพันธ์ที่ดีกับลูก" โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิทยากรได้แนะนำผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการฝึกฝนการฟังลูกๆ ของตน

Báo Tuổi Trẻ•13/09/2025

Lắng nghe con trẻ cũng cần phải có phương pháp - Ảnh 1. — คณะกรรมการโรงเรียนเจิ่นได๋งเฮีย เขตไซง่อน นครโฮจิมินห์ และผู้ปกครองที่เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ - ภาพ: MT

"เด็กสมัยนี้มักไม่ค่อยแบ่งปันเรื่องราวกับพ่อแม่มากนัก ตัวอย่างเช่น เมื่อเด็กกลับจากโรงเรียนและแม่ถามว่า 'วันนี้ที่โรงเรียนมีอะไรสนุกบ้างไหม?' เด็กก็จะตอบอย่างหงุดหงิดว่า 'ไม่มีอะไร ทำไมแม่ถามซ้ำๆ?' การตอบสนองแบบนี้แสดงให้เห็นถึงความแตกแยกในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูก" - ดาว ถิ ง็อก ไม นักศึกษาปริญญาเอกด้านจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยอาร์เอ็มไอ (ออสเตรเลีย) ชี้ให้เห็นถึงปัญหานี้

คุณไมกล่าวว่า "ในหลายครอบครัวสมัยใหม่ ทุกคนมีโทรศัพท์มือถือ คอยเชื่อมต่อใน โลก เสมือนจริงอยู่ตลอดเวลา แต่กลับสูญเสียการเชื่อมต่อในชีวิตจริงกับคนที่รักที่อยู่ใกล้ๆ ตัว"

THCS-THPT Trần Đại Nghĩa - Ảnh 2. — วิทยากร ดาว ถิ ง็อก ไม บรรยายในงานสัมมนา "พลังแห่งความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็ก" - ภาพ: MT

หลังจากนำเสนอทฤษฎีเสร็จแล้ว วิทยากร ดาว ถิ ง็อก ไม ได้ให้ผู้ปกครองฝึกฝนกันในทันที ผู้ปกครองสองคนนั่งติดกันและจับคู่กัน โดยคนหนึ่งพูดกับอีกคนหนึ่ง สิ่งสำคัญคือ ผู้ฟังไม่ได้รับอนุญาตให้ขัดจังหวะ ตัดสิน หรือตั้งข้อสันนิษฐานใดๆ… แต่ต้องตั้งใจฟังจนจบเรื่อง

หลังจากเสร็จสิ้นการพูดคุย ผู้ปกครองต่างกล่าวว่าพวกเขารู้สึกได้รับการเคารพ และจึงได้เปิดเผยความรู้สึกของตนอย่างตรงไปตรงมา แม้ว่าพวกเขาจะไม่เคยพบกันมาก่อนก็ตาม

Lắng nghe con trẻ cũng cần phải có phương pháp - Ảnh 3. — ผู้ปกครองฝึกฝนวิธีการฟัง - ภาพ: MT

คุณเหงียน ทันห์ บินห์ ผู้ปกครองของนักเรียนชั้น ม.10 กล่าวว่า "เมื่อผมได้ฟัง ผมรู้สึกถึงความเห็นอกเห็นใจของผู้ปกครองที่นั่งอยู่ข้างๆ ผมมั่นใจว่าหลังจากวันนี้ เราสองคนจะเป็นเพื่อนกัน"

วิทยากร ดาว ถิ ง็อก ไม กล่าวสรุปว่า เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกๆ ผู้ปกครองควรตั้งคำถามปลายเปิดและเปลี่ยนรูปแบบการถามคำถามบ่อยๆ เพื่อป้องกันความเบื่อหน่าย

วิธีที่ดีที่สุดในการตั้งใจฟังเด็กอย่างเต็มที่คือ หลีกเลี่ยงการขัดจังหวะพวกเขา งดเว้นจากการด่วนตัดสิน และติดตามพัฒนาการทางภาษาของพวกเขา

นอกจากนี้ ผู้ปกครองจำเป็นต้องสร้าง "พื้นที่เชื่อมต่อ" อย่างสม่ำเสมอทุกวัน อาจเป็นเพียง 30 นาทีระหว่างเดินทางไปโรงเรียน ระหว่างมื้ออาหาร หรือไม่กี่นาทีก่อนนอน

“นิสัยเล็กๆ เหล่านี้จะช่วยรักษาความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นระหว่างพ่อแม่และลูก การเชื่อมต่อที่มีคุณภาพจะช่วยให้พ่อแม่ตระหนักถึงพัฒนาการของลูก เข้าใจอารมณ์ของพวกเขา และรู้วิธีที่จะดูแลและประสานความต้องการของทั้งสองรุ่น” คุณไมกล่าวเน้นย้ำ

การให้บริการด้านสุขภาพจิตแก่นักเรียน

นางสาว Tran Thi Hong Thuy ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย Tran Dai Nghia กล่าวว่า หัวข้อข้างต้นเป็นหนึ่งในสามหัวข้อที่โรงเรียนจะนำเสนอแก่ผู้ปกครองในปีการศึกษา 2025-2026

"ด้วยเป้าหมายในการดูแลสุขภาพจิตของนักเรียนและครู ในปีการศึกษาปีนี้ เราจะจัดเวิร์คช็อปสำหรับครู 12 ครั้ง และเวิร์คช็อปสำหรับนักเรียน 3 ครั้ง อย่างไรก็ตาม นั่นยังไม่เพียงพอ ด้วยความปรารถนาให้เกิดความร่วมมือที่ใกล้ชิดและประสานงานกันระหว่างโรงเรียนและครอบครัวในกระบวนการ ให้การศึกษา แก่นักเรียน เราจะจัดเวิร์คช็อปเฉพาะสำหรับผู้ปกครองด้วย"

นางฮง ถุย กล่าวว่า การอบรมเชิงปฏิบัติการที่จะจัดขึ้นในเร็วๆ นี้ มีสองหัวข้อ ได้แก่ "การดูแลลูกในช่วงเวลาที่ยากลำบากของชีวิต" และ "การเอาชนะภาวะหมดไฟในเส้นทางการเป็นพ่อแม่"

โฮอัง ฮวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/lang-nghe-con-tre-cung-can-phai-co-phuong-phap-2025091318530695.htm