หัวใจสำคัญของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล (DT) กำลังกลายเป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมและการปฏิรูปการบริหาร ในระดับรากหญ้า ซึ่งนโยบายและแนวทางปฏิบัติของพรรคและรัฐถูกนำไปปฏิบัติโดยตรง DI จะยิ่งมีความหมายมากขึ้นเมื่อมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์นวัตกรรมการบริหารจัดการ การเรียนรู้ และการทำงาน ในการเคลื่อนไหวดังกล่าว สมาชิกสหภาพแรงงาน Nguyen Lan Anh ประจำตำบล Dai Dinh และครู Le Quang Huy ประจำโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Dong Tam A ประจำตำบล Lac Thuy ถือเป็นสองบุคคลตัวอย่างมากมายที่เผยแพร่จิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมและความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในชุมชน พวกเขาเป็นตัวแทนของจิตวิญญาณแห่งความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม และความรับผิดชอบของพลังรากหญ้าใน DI ในปัจจุบัน

การนำเทคโนโลยีมาสู่ชุมชน

“นวัตกรรมไม่ใช่แค่การใช้เทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังเป็นการช่วยเหลือผู้อื่นให้เปลี่ยนความคิดและวิธีการทำงานอีกด้วย” – ข้อความแบ่งปันที่เรียบง่ายแต่ลึกซึ้งจากสมาชิกสหภาพฯ คุณเหงียน ลาน อันห์ สมาชิกคณะกรรมการสหภาพเยาวชนตำบลไดดิ่ญ รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนหมู่บ้านเซินดิ่ญ... ซึ่งได้กลายเป็นสมาชิกแกนหลักของขบวนการอุตสาหกรรมในพื้นที่ชนบท

สมาชิกเหงียน ลาน อันห์

ด้วยปริญญาโทด้านนิติศาสตร์ ด้วยจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ของเยาวชน หลาน อันห์ ได้ศึกษาด้วยตนเองและเชี่ยวชาญแพลตฟอร์มดิจิทัลมากมาย โดยนำมาประยุกต์ใช้กับงานของสหภาพเยาวชนและขบวนการเยาวชนโดยตรง จากการปฏิบัติจริง หลาน อันห์ ตระหนักว่าการโฆษณาชวนเชื่อและการจัดเก็บข้อมูลขององค์กรสหภาพเยาวชนยังคงกระจัดกระจายและไม่เป็นระบบ หลาน อันห์ จึงได้ริเริ่มสร้างผลิตภัณฑ์ดิจิทัลมากมาย ได้แก่ เว็บไซต์โปรไฟล์สมาชิกสหภาพเยาวชน เว็บไซต์สหภาพเยาวชนชุมชนไดดิ่ง และโครงการแปลงสภาพโบราณสถานทางประวัติศาสตร์เตยเถียนเป็นดิจิทัล ผลิตภัณฑ์เหล่านี้ได้รับการออกแบบบน Google Sites, Canva และ CapCut โดยผสานรวมรูปภาพ วิดีโอ และคำอธิบายที่ชัดเจน ช่วยเผยแพร่และ ให้ความรู้เกี่ยว กับประเพณีได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โครงการแปลงสภาพโบราณสถานทางประวัติศาสตร์เตยเถียนเป็นดิจิทัล ช่วยให้สมาชิกสหภาพเยาวชน นักศึกษา และนักท่องเที่ยวเข้าถึงข้อมูลทางประวัติศาสตร์ท้องถิ่น เผยแพร่คุณค่าทางวัฒนธรรม และสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมได้อย่างง่ายดาย นอกจากนี้ หลาน อันห์ ยังดูแลแฟนเพจ "Dai Dinh Youth Union" และช่อง TikTok "Dai Dinh Youth" อีกด้วย ซึ่งช่วยเติมพลังให้กับการสื่อสารของสหภาพฯ อีกด้วย

ไม่เพียงแต่ส่งเสริมเท่านั้น หลาน อันห์ ยังให้การสนับสนุนโดยตรงแก่ประชาชนในการดำเนินการตามขั้นตอนการบริหารราชการแผ่นดินออนไลน์ ฝึกอบรมทักษะดิจิทัลให้กับสมาชิกสหภาพแรงงาน ให้คำแนะนำในการลงทะเบียนใช้บริการสาธารณะ สร้างบัญชีอิเล็กทรอนิกส์ และรักษาความปลอดภัยข้อมูลส่วนบุคคล เธอได้มีส่วนร่วมในการสร้างความตระหนักรู้ด้านดิจิทัลในชุมชน ผ่านกิจกรรมเฉพาะทางต่างๆ และช่วยให้โครงการพัฒนาสู่ดิจิทัลระดับชุมชนสามารถดำเนินการได้อย่างลึกซึ้ง ด้วยจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ และความทุ่มเท เหงียน อันห์ ไม่เพียงแต่เป็นเยาวชนธรรมดาๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างเทคโนโลยีกับชีวิตของคนชนบทอีกด้วย

ผู้จุดประกาย “ไฟดิจิทัล” ในระบบการศึกษา

“หากคุณต้องการให้นักเรียนรักเทคโนโลยี สิ่งแรกที่ครูต้องกล้าที่จะสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ และเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง” นั่นคือความคิดเห็นของคุณเล กวาง ฮุย ครูสอนไอที โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาดงตามอา ตำบลลักถวี ในภาคการศึกษาที่ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เขาเป็นผู้บุกเบิกในการคิดค้นวิธีการสอนโดยใช้เทคโนโลยี ด้วยประสบการณ์กว่า 15 ปีในวิชาชีพนี้ เขามีความเชี่ยวชาญใน Microsoft Office, Canva, Photoshop, Scratch, Python และแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ เช่น OLM, Kahoot และ Quizizz การบรรยายแต่ละครั้งของเขาไม่เพียงแต่ให้ความรู้เท่านั้น แต่ยังสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ดิจิทัล ฝึกฝนความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการแก้ปัญหา และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองให้กับนักเรียน

เขายังเป็นผู้เขียนและผู้ร่วมเขียนโครงการริเริ่ม 3 โครงการเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอน ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาประสิทธิภาพการเรียนรู้ออนไลน์ การพัฒนาศักยภาพการปฏิบัติจริง และทักษะการนำเสนอสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เขาได้นำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลการเรียนรู้อย่างกล้าหาญ จึงได้ปรับวิธีการสอนให้เหมาะสมกับแต่ละวิชา นำไปสู่การศึกษาแบบเฉพาะบุคคล ซึ่งเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในยุคดิจิทัล

ครู Le Quang Huy ให้คำแนะนำนักเรียน ในการสำรวจ สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบดิจิทัล

ด้วยความพยายามและความคิดสร้างสรรค์ เขาจึงได้รับรางวัลครูดีเด่นทุกระดับชั้นมายาวนานหลายปี และนักเรียนของเขายังได้รับรางวัลจากการแข่งขันอย่างต่อเนื่อง ทั้งด้านนวัตกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และนวัตกรรมเยาวชนและเด็ก นอกโรงเรียน เขายังเป็นสมาชิกหลักของทีมสนับสนุนการตอบสนองอย่างรวดเร็วเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของชุมชน สำหรับเขา การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไม่ใช่กระแส แต่เป็นการเดินทางแห่งนวัตกรรมจากตัวครูเอง ซึ่งเป็นผู้ที่สร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนและชุมชน

การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลจะมีคุณค่าอย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อเริ่มต้นจากผู้คน นั่นคือผู้ที่กล้าคิด กล้าลงมือทำ และเต็มใจแบ่งปันความรู้ พวกเขาคือ “แกนหลักดิจิทัล” ในระดับรากหญ้า มีส่วนช่วยผลักดันนโยบายหลักของพรรคและรัฐบาลในการส่งเสริมรัฐบาลดิจิทัล โรงเรียนดิจิทัล และการพัฒนาชุมชนดิจิทัลอย่างยั่งยืน คนเหล่านี้ยืนยันอยู่ทุกวันว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไม่ใช่แค่เรื่องราวของเทคโนโลยี แต่เป็นการเดินทางสู่นวัตกรรมเพื่อประชาชน รับใช้ประชาชน และดำเนินการโดยประชาชน

อันห์ โธ

ที่มา: https://baophutho.vn/nhung-hat-nhan-trong-chuyen-doi-so-241704.htm