การพัฒนาทักษะดิจิทัลสำหรับนักเรียน

ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วในทุกด้านของชีวิตทางสังคม การเสริมสร้างทักษะดิจิทัลให้แก่นักเรียนจึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นเร่งด่วน สาขาสหภาพเยาวชนและสมาคมนักศึกษาในเมืองเกิ่นโถได้ดำเนินรูปแบบการศึกษาด้านความรู้และทักษะดิจิทัลมากมาย เพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถใช้อุปกรณ์เทคโนโลยีและแพลตฟอร์มดิจิทัลได้อย่างปลอดภัยและมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นการสนับสนุนการสร้างพลเมืองดิจิทัลรุ่นใหม่

นักเรียนจากโรงเรียนนานาชาติฮัวบินห์ ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลาย คว้ารางวัลสูงสุดในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับเมืองสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา ในปีการศึกษา 2025-2026 ซึ่งจัดโดยกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมของเมืองเกิ่นโถ

นายเหงียน กว็อก เกือง เลขาธิการสหภาพเยาวชนและหัวหน้าแผนกทักษะของโรงเรียนนานาชาติประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลายฮวาบิ่ญ (เขตไฉ่เค) กล่าวว่า หากนักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะดิจิทัลอย่างเหมาะสม พวกเขาจะไม่เพียงแต่ใช้เทคโนโลยีและแพลตฟอร์มดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังจะพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและบ่มเพาะความสามารถในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศอีกด้วย สหภาพเยาวชนของโรงเรียนได้จัดการฝึกอบรมซอฟต์แวร์โดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการออกแบบภาพและสร้าง วิดีโอ จัดการแข่งขัน "เยาวชนสารสนเทศ" และการแข่งขันสร้างสรรค์สำหรับวัยรุ่นและเด็กที่จัดโดยสหภาพเยาวชนของเมืองและหน่วยงานต่างๆ... ในเดือนกุมภาพันธ์ 2569 นักเรียนจากโรงเรียนได้รับรางวัลที่สอง 1 รางวัล รางวัลที่สาม 1 รางวัล และรางวัลชมเชย 1 รางวัล ในการแข่งขัน STEM ที่จัดโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง

ระหว่างเดือนกุมภาพันธ์ถึงพฤษภาคม 2569 โรงเรียนนานาชาติฮัวบินห์ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลาย ได้จัดการแข่งขัน STEM ระดับโรงเรียน ซึ่งได้รับการตอบรับที่ดีจากนักเรียน นางเหงียน ดึ๊ก มินห์ ครูสอนวิชาภูมิศาสตร์ กล่าวว่า “ดิฉันรับผิดชอบในการแนะนำนักเรียนในการออกแบบแบบจำลองระบบเตือนภัยน้ำท่วมที่ผสมผสานกับบ้านลอยน้ำเพื่อรับมือกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ แบบจำลองนี้ออกแบบโดยอาศัยความรู้และทักษะเชิงปฏิบัติจากวิชาฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และเทคโนโลยี ดิฉันประสานงานกับครูผู้สอนวิชาที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำและสนับสนุนนักเรียนในการทำโครงการให้สำเร็จ” นักเรียนได้นำความรู้ทางทฤษฎีมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบแบบจำลอง STEM ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะเชิงปฏิบัติ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ สหภาพเยาวชนของโรงเรียนยังได้ประสานงานกับนักเรียนเพื่อประยุกต์ใช้ AI และซอฟต์แวร์สำหรับการเรียนรู้ กิจกรรมนอกหลักสูตร และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์

นอกจากกิจกรรมทางวิชาการที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศแล้ว สาขาสหภาพเยาวชนในเมืองยังจัดกิจกรรมมากมายเพื่อสนับสนุนนักเรียนในการพัฒนาทักษะดิจิทัล ภายในเดือนมีนาคม 2569 หน่วยงานทั้ง 118 แห่งภายใต้สหภาพเยาวชนเมืองจะจัดกิจกรรมสนับสนุนสมาชิกสหภาพและเยาวชนในการพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัล เช่น การฝึกอบรมการใช้ปัญญาประดิษฐ์ในการเรียน การทำงาน และการเป็นผู้ประกอบการ การจัดชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ฟรี และการสร้างแบบจำลอง "พื้นที่ดิจิทัลสำหรับเด็ก" จำนวน 8 แห่งในชุมชนชานเมือง ตัวอย่างเช่น สหภาพเยาวชนคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยเกิ่นโถ) ได้จัดตั้งทีมฝึกอบรมทักษะดิจิทัลให้กับนักเรียนในชุมชนและเขตต่างๆ ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2568 จนถึงปัจจุบัน พวกเขาได้ฝึกอบรมทักษะดิจิทัลให้กับนักเรียนเกือบ 2,000 คน ครอบคลุมหัวข้อต่างๆ เช่น การใช้ AI ในการเรียน การใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างปลอดภัย และวิธีการใช้คุณสมบัติของซอฟต์แวร์ออนไลน์เพื่อการเรียนรู้และความบันเทิง ตัวอย่างเช่น สหภาพนักศึกษาวิทยาลัยเกิ่นโถได้จัดตั้งทีมอาสาสมัครสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ฟรี (ดำเนินการเป็นประจำในช่วงฤดูร้อนทุกปี)...

สาขาสหภาพเยาวชนในโรงเรียนทั่วเมืองได้จัดอบรมให้แก่นักเรียนเกี่ยวกับการติดตั้งแอปพลิเคชัน "ทำความดี" ที่เปิดตัวโดยสภาสหภาพเยาวชนกลาง และได้จัดกิจกรรมการแข่งขันออนไลน์มากมายที่จัดโดยสภาสหภาพเยาวชนทุกระดับ เช่น การแข่งขันภาษาเวียดนาม การแข่งขันโอลิมปิกภาษาอังกฤษทางอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ นักเรียนค่อยๆ คุ้นเคยกับเทคโนโลยีดิจิทัลและเรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลการเรียนรู้และข่าวสารได้อย่างง่ายดายและแม่นยำ

ในอนาคตอันใกล้นี้ สหภาพเยาวชนและสาขาสมาคมเยาวชนของเมืองจะยังคงประสานงานกับหน่วยงานอื่น ๆ เพื่อจัดกิจกรรมและโครงการต่าง ๆ มากมาย เพื่อสร้างโอกาสให้เด็ก ๆ เข้าถึงเทคโนโลยีดิจิทัล พัฒนาความคิดในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ และแก้ไขปัญหาในชีวิต

ข้อความและรูปภาพ: กว็อก ไทย

ที่มา: https://baocantho.com.vn/phat-trien-nang-luc-so-cho-hoc-sinh-a201821.html