ในห้องอ่านหนังสือ ร้อยโท ดินห์ กว็อก คานห์ นักเรียนชั้น SH12A กำลังตั้งใจอ่านหนังสือ โดยมีสมุดบันทึกที่เต็มไปด้วยบทสรุปวางอยู่ข้างๆ คานห์กล่าวว่า "หนังสือแต่ละเล่มให้มุมมองที่แตกต่างกัน การอ่านมากขึ้นนำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งขึ้น การเขียนที่มั่นใจมากขึ้น และการพูดที่มีเหตุผลมากขึ้น" คานห์ไม่ใช่คนเดียว นักเรียนหลายคนในระบบการศึกษาที่ 2 มองว่าห้องสมุดเป็น "ห้องเรียนที่สอง" ของพวกเขา ที่ซึ่งพวกเขาสามารถอ่านและค้นคว้าข้อมูลได้อย่างเป็นระบบ
![]() |
| นักเรียนชั้นปีที่ 2 โรงเรียนฝึกอบรม เจ้าหน้าที่การเมือง อ่านหนังสือและหนังสือพิมพ์ในห้องสมุดของโรงเรียน |
![]() |
| นักเรียนจากระบบที่ 2 โรงเรียนฝึกอบรมเจ้าหน้าที่การเมือง กำลังค้นหาเอกสารในห้องสมุดเพื่อทำการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ |
ระบบที่ 2 ของโรงเรียนฝึกอบรมเจ้าหน้าที่การเมืองจัดการนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีความต้องการสูงในด้านทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ดังนั้น การสร้างและพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านจึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักศึกษาและเป็นข้อกำหนดที่สำคัญในการยกระดับคุณภาพการฝึกอบรม ชั้นเรียนภายในระบบนี้รักษากิจวัตรการอ่าน การศึกษาด้วยตนเอง และการวิจัยที่บูรณาการเข้ากับตารางเรียนประจำวันอย่างสม่ำเสมอ ใช้ประโยชน์จากห้องสมุด ห้องอ่านหนังสือ และคลังหนังสือของโรงเรียนและหน่วยงานอย่างมีประสิทธิภาพ และมุ่งเน้นการแนะนำเนื้อหาการอ่านตามความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านการฝึกอบรม นอกจากนี้ ยังมีการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ยืดหยุ่น เช่น การแนะนำหนังสือ สัมมนาทางวิทยาศาสตร์ การแลกเปลี่ยนเอกสาร การให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการอ่านและการค้นหาข้อมูล และปัญญาประดิษฐ์ เพื่อช่วยให้นักศึกษาพัฒนาทักษะการคิด การวิเคราะห์ และการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ
การพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้และการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในระบบที่ 2 ของโรงเรียนฝึกอบรมเจ้าหน้าที่การเมือง ในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมวิธีการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ ความเฉียบแหลมทางการเมือง และศักยภาพในการทำงานของนักเรียนแต่ละคน
ที่มา: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/phat-trien-van-hoa-doc-nang-cao-chat-luong-hoc-tap-1045811











