• นักเรียนกว่า 900 คนเข้าร่วมโครงการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ "ทำความเข้าใจตนเอง - ทำความเข้าใจอาชีพของคุณ - สร้างอนาคตของคุณ"
  • การให้คำปรึกษาด้านอาชีพเปิดทางสู่อนาคตที่ยั่งยืน
  • ให้คำปรึกษาด้านอาชีพแก่พลทหารและทหารเกณฑ์ที่กำลังจะปลดประจำการ

ข้อมูลที่ถูกต้อง นำไปสู่การตัดสินใจที่ถูกต้อง

ผ่านโครงการ ให้คำปรึกษาด้านอาชีพ นักเรียนจะได้รับข้อมูลอย่างเป็นทางการและทันสมัยมากมายจากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทั้งในและนอกจังหวัด ไม่เพียงแต่เจ็ดมหาวิทยาลัยหลักที่เข้าร่วมโครงการ "เดินหน้าสู่การสอบ" เท่านั้น แต่สถาบันฝึกอบรมที่มีชื่อเสียงอื่นๆ ในจังหวัดจำนวนมากยังจัดตั้งทีมให้คำปรึกษาและให้ข้อมูล เพื่อให้ได้ภาพรวมที่หลากหลายของระบบการศึกษาหลังมัธยมปลาย ตั้งแต่ มหาวิทยาลัยบักเลียว และวิทยาลัยอาชีวศึกษาบักเลียว ไปจนถึงมหาวิทยาลัยชั้นนำ เช่น มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ และมหาวิทยาลัยเกิ่นโถ แต่ละสถาบันให้ข้อมูลเฉพาะเกี่ยวกับหลักสูตรการฝึกอบรม วิธีการรับสมัคร นโยบายทุนการศึกษา และโอกาสในการทำงาน

ที่สำคัญคือ ข้อกำหนดใหม่เกี่ยวกับการรับสมัคร โครงสร้างของแบบทดสอบความถนัด หรือความแตกต่างระหว่างหลักสูตรการฝึกอบรมในสาขาเดียวกัน... ได้รับการอธิบายอย่างชัดเจนและเข้าใจง่าย ส่งผลให้นักเรียนสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่างเป็นระบบ มีหลักการ และนำไปใช้ได้จริง

ผู้เชี่ยวชาญได้ให้ข้อมูลและคำแนะนำเพิ่มเติมแก่นักเรียนโดยตรงที่บูธต่างๆ

ดร.ดวง เหงียน ทันห์ ฟอง รองหัวหน้าฝ่ายฝึกอบรม มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์ โฮจิมิน ห์ สาขาวิงห์ลอง กล่าวว่า “เราต้องการนำเสนอข้อมูลใหม่ๆ และการปรับปรุง วิธีการและระเบียบการรับสมัคร ของกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมแก่นักศึกษา เพื่อให้พวกเขาสามารถวางแผนและเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับเป้าหมายของตนเองได้ เราหวังว่าโครงการเช่นนี้จะช่วยให้ผู้ปกครองและนักเรียนมีทางเลือกมากขึ้นที่เหมาะสมกับสภาพการณ์ของตนเอง และในขณะเดียวกันก็ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของระเบียบการฝึกอบรมเพื่อเลือกสาขาวิชาและอาชีพที่ถูกต้อง”

ในปี 2026 นักเรียนมัธยมปลายกว่า 500 คนจะเข้าร่วมโครงการ "สานต่อเส้นทางสู่การสอบ"

โรงเรียนไม่เพียงแต่ให้ข้อมูลเท่านั้น แต่ยังช่วยให้นักเรียนเข้าใจความเชื่อมโยงระหว่างสาขาวิชาที่เลือกเรียนกับความต้องการของตลาดงานได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงความคิดที่เลือกเรียนตาม "กระแส" เมื่อนักเรียนมีข้อมูลเพียงพอและคำแนะนำที่เหมาะสม การเลือกของพวกเขาก็จะแม่นยำมากขึ้น

การค้นพบตนเอง การมองอนาคต

การให้คำปรึกษาด้านอาชีพยังช่วยให้นักเรียนรู้จักตนเองมากขึ้น ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการตัดสินใจที่เหมาะสม ผ่านการพูดคุยและตอบคำถามโดยตรง นักเรียนจะค่อยๆ ปรับทิศทางตนเองไปสู่เส้นทางที่เหมาะสมกับความสามารถ ความสนใจ และเป้าหมายของตนเอง

เจียม ถั่น ดัต นักเรียนชั้น 12C6 โรงเรียนมัธยมเลอหงฟง (เขตบั๊กเลียว) กล่าวว่า “หลังจากเข้ารับการให้คำปรึกษา ฉันเข้าใจจุดแข็งของตัวเองมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องสาขาวิชาต่างๆ และวิธีการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัย หลังจากเข้ารับการให้คำปรึกษาในวันนี้ ฉันตัดสินใจเลือกเรียนจิตวิทยาเป็นวิชาเอก”

ฟาน อานห์ โคอา นักเรียนชั้น ม.12 KC2 จากโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางบัคเลียว แสดงความสนใจในด้านการตลาดและโอกาสในการทำงานหลังจบการศึกษา

ไม่เพียงแต่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เท่านั้น แต่ยังมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 จำนวนมากที่เข้าร่วมวางแผนการเรียนของตนเองตั้งแต่เนิ่นๆ การให้คำแนะนำตั้งแต่เริ่มต้นช่วยให้นักเรียนมีเวลาเตรียมความพร้อมด้านความรู้ ทักษะ โดยเฉพาะภาษาต่างประเทศและความสามารถทางวิชาชีพ ซึ่งเป็นปัจจัยที่มีความสำคัญมากขึ้นเรื่อยๆ ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการทำงานในยุคปัจจุบัน

นักเรียนชื่อ บันห์ เหงียน เกีย มัน ชั้น 11C4 โรงเรียนมัธยมปลายบัคเลียว (เขตบัคเลียว) กล่าวว่า: “ สิ่งที่ฉันสนใจมากที่สุดคือสาขาพยาบาลศาสตร์ ซึ่งฉันจะไปฝึกงานหลังจากเรียนจบ และฉันก็อยากรู้ว่ามีโอกาสทำงานต่างประเทศบ้างไหม หลังจากได้รับคำแนะนำแล้ว ฉันเข้าใจสาขานี้และเป้าหมายของตัวเองดีขึ้น และฉันกำลังมุ่งเน้นไปที่การเรียนภาษาอังกฤษและพัฒนาทักษะเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาตัวเอง ”

ด้วยข้อมูล คำตอบ และการให้คำปรึกษาโดยตรง นักเรียนจึงไม่เลือกสาขาวิชาและมหาวิทยาลัยตามอารมณ์อีกต่อไป แต่เริ่มวางแผนการเรียนอย่างชัดเจนโดยมีเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง การเปลี่ยนแปลงจากความตระหนักรู้ไปสู่การลงมือทำนี้เป็นรากฐานสำคัญที่จะช่วยให้พวกเขาสามารถไล่ตามความฝันและยืนหยัดในโลกที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาได้อย่างมั่นใจ

คิม ทรุค

ที่มา: https://baocamau.vn/ro-dinh-huong-sang-tuong-lai-a128056.html