กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยกล่าวว่าอย่างไร?

เมื่อเร็วๆ นี้ โรงเรียนมัธยมปลาย ฮานอย -อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ได้ประกาศรายชื่อนักเรียนที่ลงทะเบียนออนไลน์แต่ไม่ได้ส่งใบสมัคร และใบสมัครที่ไม่สมบูรณ์ ณ เวลา 17.00 น. ของวันที่ 1 มิถุนายน ส่งผลให้มีใบสมัคร 35 ใบถูกส่งคืนเนื่องจาก "ไม่ผ่านเกณฑ์การคัดเลือกเบื้องต้น"

ผู้ปกครองบางคนรู้สึกตกใจเมื่อผลการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของบุตรหลานของตนมีคะแนนเต็ม 10 คะแนน แต่กลับถูกคัดออกในรอบการสมัคร และไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสอบเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ

สาเหตุก็คือวิชาบางวิชาที่ประเมินโดยความคิดเห็นจะถูกทำเครื่องหมายว่า "เสร็จสมบูรณ์" เท่านั้น ไม่ใช่ "เสร็จสมบูรณ์อย่างดี" หรือ "เสร็จสมบูรณ์ด้วยความนับถือ"

เมื่อตอบสนองต่อข้อมูลนี้ ผู้แทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยกล่าวว่าเกณฑ์การรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในปีการศึกษา 2566-2567 ได้รับการปรับปรุงเพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อนักเรียนมากยิ่งขึ้น

เนื่องจากในปีการศึกษาที่ผ่านมา เพื่อให้สามารถสอบเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษได้นั้น รายงานผลการเรียนขั้นสุดท้ายของทุกชั้นเรียนในระดับประถมศึกษาจะต้องได้รับฉายาว่า "นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาเนื้อหาการเรียนรู้และการฝึกอบรมอย่างยอดเยี่ยม"

ในการพัฒนาแผนการรับสมัครนักเรียนในปีนี้ โดยรับฟังและรับฟังความคิดเห็นของครูและผู้ปกครอง สำหรับปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนได้ปรับเกณฑ์การรับสมัครเพื่ออำนวยความสะดวกแก่นักเรียน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกณฑ์สำหรับผลการเรียนขั้นสุดท้ายของนักเรียนระดับประถมศึกษา แทนที่จะ "สำเร็จการศึกษาดีเยี่ยม" ได้รับการปรับเปลี่ยนเป็น "นักเรียนสำเร็จการศึกษาเนื้อหาการเรียนรู้และการฝึกอบรมได้ดี" หรือสูงกว่า

ตามที่กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมแห่งกรุงฮานอยได้ระบุไว้ เกณฑ์เหล่านี้ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของหนังสือเวียนฉบับที่ 30/2014/TT-BGDDT ลงวันที่ 28 สิงหาคม 2014 และหนังสือเวียนฉบับที่ 22/2016/TT-BGDDT ลงวันที่ 22 กันยายน 2016 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อให้แน่ใจว่ามีการคัดเลือกนักเรียนที่สร้างและพัฒนาองค์ประกอบพื้นฐานอย่างครอบคลุม ซึ่งวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทางกายภาพและจิตใจที่สอดประสานกัน คุณสมบัติ และความสามารถ

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมกรุงฮานอยกล่าวว่า การปรับเกณฑ์ดังกล่าวทำให้จำนวนใบสมัครที่ถูกต้องเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ

เกรด 10 ทั้งหมดในใบแสดงผลการเรียนทางวิชาการยังไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสอบชั้น ป.6 ที่โรงเรียน Ams: กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยมีคำสั่งอย่างไร? - 1 — นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น (ภาพประกอบ: ทันห์ หุ่ง)

กรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยระบุว่า โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted) ก่อตั้งขึ้นโดยมีพันธกิจหลักในการฝึกอบรมและบ่มเพาะนักเรียนที่มีความสามารถยอดเยี่ยมให้แก่เมืองหลวงและประเทศชาติ โรงเรียนมัธยมศึกษาของโรงเรียนแห่งนี้คือสถานที่ที่นักเรียนที่ฉลาดและมีความสามารถพิเศษจะได้ฝึกฝนและบ่มเพาะพวกเขาต่อไปในระดับที่สูงขึ้น

ทุกปี จำนวนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนจะได้รับความสนใจจากผู้คนจำนวนมากในเมืองหลวง ทำให้โรงเรียนต้องใช้ความพยายามอย่างยิ่งและศึกษากฎระเบียบของอุตสาหกรรมอย่างละเอียดถี่ถ้วนเพื่อสร้างเกณฑ์การรับนักเรียนที่สมเหตุสมผล สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อนักเรียน และบรรลุภารกิจในการค้นหาและฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถ มีคุณสมบัติ และมีความสามารถ

อย่างไรก็ตาม ผู้แทนกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยยังกล่าวอีกว่า เขาได้สั่งการให้โรงเรียนดำเนินการรับสมัครและจัดการสอนตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมและกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอย รับฟังและรับฟังความคิดเห็นของผู้ปกครองในการเรียนในปีการศึกษาหน้า เพื่อปรับปรุงเกณฑ์ให้เหมาะสมยิ่งขึ้นเพื่ออำนวยความสะดวกแก่นักเรียน แต่ต้องสอดคล้องกับการสอนและการประเมินตามคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

ตามแผนการรับเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษซึ่งประกาศเมื่อเดือนเมษายนปีที่แล้ว นักเรียนจะต้องได้คะแนน 167 คะแนนขึ้นไปจึงจะมีสิทธิ์เข้าสอบเข้าโรงเรียน ซึ่งหมายความว่านักเรียนจะได้คะแนนสูงสุดเพียง 3 คะแนน 9 คะแนนในช่วง 5 ปีการศึกษาประถมศึกษา ส่วนที่เหลือจะต้องได้คะแนน 10 คะแนนทั้งหมด

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษจะรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 5 ห้องเรียน โดยมีเป้าหมายจำนวนนักเรียนรวม 200 คน

(ที่มา: Vietnamnet)

มีประโยชน์
อารมณ์
ความคิดสร้างสรรค์
มีเอกลักษณ์

แหล่งที่มา