ฤดูกาล “ดึง” นักเรียนเข้าโรงเรียนในหมู่บ้านที่ยากจนที่สุดในประเทศ
ในโครงการ Vietnam Glory เมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม คุณหวู วัน ตุง ได้กลับมายัง ฮานอย อีกครั้งด้วยความรู้สึกอันศักดิ์สิทธิ์เนื่องในวันเกิดของคุณลุงโฮ ก่อนหน้านั้น ในวันที่ 20 พฤศจิกายน 2566 เขาได้รับเกียรติจากครูดีเด่น 58 ท่านทั่วประเทศในโครงการ Sharing with Teachers...
ในฐานะครูในหมู่บ้านที่ยากจนที่สุดแห่งหนึ่งของประเทศ ทุกวันนี้ ขณะที่กำลังเตรียมตัวเปิดเทอมใหม่ เขากำลังเร่งสร้างบ้านพักให้กับครอบครัวนักเรียนที่มีความยากลำบากเป็นพิเศษ ซึ่งแต่ละหลังมีมูลค่า 90 ล้านดอง... และเช่นเคย เขาจะไปที่บ้านแต่ละหลังเพื่อ "ดึง" นักเรียนกลับมาโรงเรียนก่อนเปิดเทอมใหม่ ในหน้าส่วนตัวของเขา เขาแชร์คลิปวิดีโอ เรียกนักเรียนให้มาโรงเรียน เด็กน้อยเดินก้มหน้า ส่วนคนโตเอามือกุมหัว เดินตากข้าวในสวนของบ้านยกพื้น... พร้อมกันนี้ เขายังขอหนังสือ อุปกรณ์การเรียน และข้าวสารจากนักเรียนเพื่อต้อนรับปีการศึกษาใหม่ด้วย
ครูหวู วัน ตุง เกิดในปี พ.ศ. 2523 ที่เมืองเดียนเชา จังหวัดเหงะอาน หลังจากสำเร็จการศึกษาจากภาควิชาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยดาลัต ในปี พ.ศ. 2550 ขณะถือใบปริญญาไว้ในมือและสะพายเป้ เขาก็มุ่งมั่นเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมกู๋จิ๋นหลาน ตำบลเอียกดัม ซึ่งเป็นตำบลในเขตสามที่มีสภาพ เศรษฐกิจ ที่ยากลำบากเป็นพิเศษในเขตเอียปา ถัดมาคือโรงเรียนมัธยมลวงเต๋อวิญ ตำบลโปโต ซึ่งเป็นตำบลในเขตสามที่มีสภาพเศรษฐกิจที่ยากลำบากไม่แพ้กัน ในฤดูฝน ถนนหนทางที่นั่นจะยากลำบากอย่างยิ่ง หลายพื้นที่ถูกตัดขาด ประชากรเบาบาง และสภาพอากาศก็เลวร้าย
ในปี พ.ศ. 2558 โรงเรียนประถมและมัธยมดินห์นุปได้ก่อตั้งขึ้น และเขาได้อาสารับหน้าที่ใหม่ สภาพการจราจรที่นี่ค่อนข้างลำบาก ในฤดูแล้ง แดดจ้าและปกคลุมไปด้วยฝุ่นสีแดง ในฤดูฝน ถนนหลายสายเต็มไปด้วยโคลนและลื่น การเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนระยะทาง 40 กิโลเมตรใช้เวลามากกว่าสองสามชั่วโมง
แล้วคุณตุงก็มักจะเจอห้องเรียนที่มีนักเรียนแค่ 3-4 คน หรือแม้กระทั่งมีครูหนึ่งคนกับนักเรียนหนึ่งคนหลังเลิกเรียนตอนเช้า เขารู้สึกเสียใจเมื่อรู้ว่านักเรียนต้องกลับบ้านไปหาอาหารเพราะหิว
ครูตุงมักจะไปขอหนังสือ อุปกรณ์การเรียน และข้าวสารให้นักเรียนเพื่อต้อนรับปีการศึกษาใหม่
ด้วยจำนวนครัวเรือน 385 ครัวเรือน ซึ่งเกือบ 90% เป็นชาวบานาในสองหมู่บ้านบิ่จียงและบิ่เจีย ประเพณีและธรรมเนียมปฏิบัติของผู้คนยังคงล้าหลัง ดังนั้นการกระตุ้นให้นักเรียนไปโรงเรียนและรักษาขนาดชั้นเรียนจึงไม่ใช่เรื่องง่าย นักเรียนไปโรงเรียนในสภาพขาดแคลนหนังสือ เสื้อผ้า รองเท้า และแม้กระทั่งอาหารไม่เพียงพอ ครูตุงกล่าวว่า " นอกจากการสอนในชั้นเรียนแล้ว ครูที่นี่ยังต้องรู้จักบ้านของนักเรียนแต่ละคน พื้นที่ทำการเกษตรทั้งหมดของครอบครัว เพื่อระดมและหานักเรียนเมื่อออกจากโรงเรียนไปทำงานในฟาร์มเพื่อช่วยเหลือครอบครัว"
อีกครั้งหนึ่ง ขณะที่เขาอยู่ในห้องเรียน เขาได้ยินนักเรียนพูดว่า “คุณครูครับ! ดิงเบงไปทำงานให้ชาวกิงในไร่นา” เขามีเวลาเพียงรีบสะพายเป้แล้วขึ้น “ม้าเหล็ก” เก่าๆ ของเขา จากนั้นคุณครูตุงก็เริ่มออกเดินทางไกลกว่า 40 กิโลเมตรเพื่อตามหานักเรียน
หลังจากเดินเตร็ดเตร่ในป่านานเกือบ 2 ชั่วโมง คุณตุงก็พบลูกศิษย์ของเขาอยู่ในกระท่อมของชาวนาท้องถิ่นในช่วงพักกลางวัน คุณตุงเดินเข้ามาหาและพูดว่า "กลับมาหาฉันและนักเรียน" ทันใดนั้นก็มีผู้หญิงวัย 40 กว่าคนหนึ่งตะโกนขึ้นมาว่า "ทำไมพวกเธอถึงขโมยงานของฉันไป" หลังจากพยายามหาคำพูดเพื่อโน้มน้าวและอธิบาย จนกระทั่งบ่ายแก่ๆ ผู้หญิงคนนั้นจึง "ให้อภัย" ครูและลูกศิษย์ และปล่อยให้พวกเขากลับบ้านพร้อมกับเงิน 60,000 ดอง ซึ่งเป็นเงินที่ลูกศิษย์ต้องจ่ายครึ่งวัน
นอกจากโครงการ "ตู้ขนมปังซีโร่ดง" แล้ว คุณตุง (เสื้อเชิ้ตสีขาว ยืนตรงกลาง) ยังได้จัดตั้งกองทุนยังชีพขึ้นด้วย โดยนำเงินที่ระดมมาได้ไปซื้อแพะ ซื้อวัว สร้างบ้านให้นักเรียนยากจนที่มีฐานะยากจนเป็นพิเศษ ช่วยเหลือครอบครัวของพวกเขาในการพัฒนาเศรษฐกิจ
แม้ว่าเขาจะสามารถนำนักเรียนกลับมาได้ แต่คุณตุงก็ยังคงกังวลใจ เพราะไม่รู้ว่าจะเก็บนักเรียนไว้ได้นานเพียงใด... เขาไม่ใช่คนเดียวที่ได้รับผลกระทบ “โรงเรียนของเราตั้งอยู่ในพื้นที่หมู่บ้านบีจียงและบีเจีย ตำบลโปโต อำเภอเอียปา จังหวัด เจียลาย ซึ่งเป็นที่รู้จักในฐานะหมู่บ้านที่ยากจนที่สุดแห่งหนึ่งในเขตที่ยากจนที่สุดของประเทศ” คุณตุงกล่าวด้วยอารมณ์สะเทือนใจ
นั่นคือเหตุผลที่งานของครูที่นี่คือสอนตอนเช้าและออกหาเสียงตอนบ่าย ก่อนเปิดเทอม ครูจะออกหาเสียงทุกวัน เริ่มก่อนไก่ขัน พอถึงบ้าน เด็กๆ ก็หลับไปแล้ว
อย่างไรก็ตาม การโน้มน้าวให้นักเรียนมาเรียนเป็นเรื่องยาก และการป้องกันไม่ให้พวกเขาออกจากโรงเรียนกลางคันนั้นยากยิ่งกว่า ดังนั้น ครูจึงต้องไปเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นประจำ แม้กระทั่งต้องค้างคืนในหมู่บ้านเพื่อ “ชักชวน” นักเรียนมาเรียน ในช่วงแรก ๆ ของการโน้มน้าว ผู้ปกครองหลายคนปฏิเสธ ถึงกับไล่ครูออกไปและถามว่า “จุดประสงค์ของการไปโรงเรียนคืออะไร มีเงินไปโรงเรียนไหม” แถมยังปิดประตูใส่หน้าอีก...
คุณตุงไม่ย่อท้อ กินข้าว นอน และทำงานร่วมกัน สร้างความสนิทสนมกับผู้ใหญ่บ้าน จากนั้นเขาก็เล่าเรื่องราวให้ผู้ใหญ่บ้านฟัง เพื่อทำความเข้าใจและโน้มน้าวผู้ปกครองและนักเรียน
“ตู้ขนมปังฟรี” และอื่นๆ อีกมากมาย!
จากประสบการณ์การสอนเด็ก ๆ ในพื้นที่ด้อยโอกาส คุณตุงเล่าว่าในช่วงฤดูเก็บเกี่ยว พ่อแม่ของเด็กๆ จะต้องออกไปสร้างกระท่อมและพักอาศัยในไร่นา ทำให้เด็กๆ มักจะต้องออกจากโรงเรียนเพื่อมาเรียนต่อ ส่วนคนที่อยู่บ้านก็ต้องหาอาหารกินเอง คุณตุงจึงเกิดแนวคิดที่จะสร้างตู้ขนมปังแบบ "0 ดอง" ขึ้นมา หลังจากฟังเรื่องราวของเขา เจ้าของร้านเบเกอรี่จึงตัดสินใจขายขนมปัง 60 ก้อนต่อสัปดาห์ แต่ขนมปังจำนวนดังกล่าวไม่เพียงพอสำหรับนักเรียนกว่า 370 คน คุณตุงจึงต้องนำเงินเดือนอันน้อยนิดส่วนหนึ่งไปซื้อขนมปังเพิ่ม
นายหวู วัน ตุง เป็น 1 ใน 10 บุคคลที่ได้รับเกียรติในโครงการ "Glory of Vietnam" ประจำปี 2024
เมื่อวันที่ 5 ธันวาคม 2564 ได้มีการเปิด "ตู้ขนมปังศูนย์ด่ง" อย่างเป็นทางการ ด้วยการสนับสนุนอย่างแข็งขันจากผู้มีจิตศรัทธาและการเผยแผ่ต้นแบบนี้ จนถึงปัจจุบัน ทุกเช้าวันจันทร์ พุธ และศุกร์ "ตู้ขนมปังศูนย์ด่ง" ได้ให้บริการอาหารเช้าแก่นักเรียนและผู้พิการทางร่างกายในโรงเรียนมากกว่า 200 คนอย่างสม่ำเสมอ บางครั้งคุณตุงก็เตรียมนมและไส้กรอกเพิ่มเพื่อให้เด็กๆ อร่อยยิ่งขึ้น หรือเปลี่ยนจากข้าวเหนียวและซาลาเปาเป็นอาหารเช้าที่หลากหลายมากขึ้น ราคาอาหารแต่ละมื้ออยู่ที่ประมาณ 800,000 ถึง 1 ล้านด่ง
คุณเล กง ตัน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาดิญนุป กล่าวว่า “นักเรียนชาวบานามักงดอาหารเช้าเพราะขาดแคลนทุนทรัพย์ ต้องขอบคุณตู้เก็บขนมปังและจานอาหารเช้าของคุณตุงที่ทำให้พวกเขาไปโรงเรียนได้สม่ำเสมอมากขึ้น นอกจากการเตรียมอาหารเช้าแล้ว ในช่วงสองปีการศึกษาที่ผ่านมา คุณตุงยังได้มอบสิ่งของจำเป็นให้กับนักเรียนที่ประสบความยากลำบากเป็นพิเศษ มอบวัวให้กับครอบครัวนักเรียนเพื่อเพิ่มผลผลิต พานักเรียนที่ป่วยหนักไปรับการรักษา และในปี พ.ศ. 2567 คุณตุงและสภากาชาดอำเภอได้บริจาคบ้านให้กับครอบครัวนักเรียนที่ประสบความยากลำบากเป็นพิเศษ…”
นอกจากแผนการสอนแล้ว ฉันยังพกตะกร้าขนมปังไว้ด้านหลังกระเป๋าไปเรียนด้วย ระหว่างทางไปเรียนตอนเช้าๆ เวลาที่ฟ้ามืด หมอกลง หรือฝนตกปรอยๆ ฉันกลัวแค่ขนมปังเปียกเท่านั้น ไม่ได้กลัวตัวเองเพราะมีเสื้อผ้าอยู่ในกระโปรงหลัง ครูตุงเล่าให้ฟัง
ตั้งแต่วันนั้นเป็นต้นมา ทุกเช้าคุณตุงต้องออกจากบ้านเวลา 4.00 น. เพื่อไปร้านเบเกอรี่ที่อยู่ห่างออกไป 25 กม. เพื่อซื้อขนมปังแจกนักเรียนเวลา 6.00 น. และเลิกงานเวลา 6.30 น.
นับตั้งแต่มีการนำ "ตู้ขนมปังซีโร่ดง" มาใช้ นักเรียนก็มาโรงเรียนตรงเวลาและรับประกันการเข้าเรียน
นอกจากโครงการ “ตู้ขนมปังซีโร่ดง” แล้ว คุณตุงยังได้สร้างกองทุนยังชีพอีกด้วย โดยนำเงินที่ระดมมาได้ไปซื้อแพะและวัวเพื่อมอบให้กับนักเรียนยากจนที่มีฐานะยากจนเป็นพิเศษ เพื่อช่วยให้ครอบครัวของพวกเขาพัฒนาเศรษฐกิจและมีอาหารเพียงพอสำหรับลูกๆ ของพวกเขาได้ไปโรงเรียน
ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 จนถึงปัจจุบัน กองทุนได้บริจาคแพะพ่อแม่พันธุ์ 5 ตัว มูลค่ากว่า 10 ล้านดอง และแม่วัวพ่อแม่พันธุ์ 6 ตัว มูลค่ากว่า 70 ล้านดอง ให้แก่นักเรียน 8 คน ปัจจุบัน ครูได้ซื้อแม่วัวพ่อแม่พันธุ์ 5 ตัว มาเลี้ยงไว้ในโรงเรือนของชาวบ้าน เพื่อสร้างกองทุนสนับสนุนการยังชีพระยะยาวให้กับนักเรียน เป็นเงินเกือบ 80 ล้านดอง
จนถึงตอนนี้ ฝูงวัวนี้ให้กำเนิดวัวเพิ่มอีก 4 ตัว อย่างไรก็ตาม คุณตุงยังคงกังวลว่า ปัญหาใหญ่ที่สุดคือวิธีการรักษากองทุนยังชีพ การส่งวัวและแพะไปดูแลที่บ้านของชาวบ้านเป็นเพียงการแก้ปัญหาชั่วคราว ครูและนักเรียนที่นี่หวังว่าจะมีเงินทุนสำหรับที่ดินสักสองสามเอเคอร์เพื่อสร้างฟาร์มปศุสัตว์และปลูกหญ้าเพื่อพัฒนาฝูงวัวในระยะยาว
ไม่เพียงเท่านั้น คุณตุงยังให้การสนับสนุนผู้ป่วยยากไร้ในการรักษาโรคโควิด-19 และช่วยเหลือนักศึกษาให้ได้รับการรักษาพยาบาล หนึ่งในนั้น ผู้ป่วยที่อาการหนักที่สุดคือนักศึกษาที่ติดเชื้อรา ซึ่งเป็นเชื้อราประหลาดที่กัดกินลึกถึงกะโหลกศีรษะและสมอง จากนั้นคุณครูก็พานักศึกษาไปรักษาตัวนานถึง 5 เดือนจนหายขาด หรือกรณีของนักศึกษาที่เข้ารับการรักษาโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด ด้วยความช่วยเหลือจากคุณครู ค่าใช้จ่ายในการผ่าตัดทั้งหมด 100% จึงได้รับการสนับสนุนจากอาจารย์...
คุณดิงห์ โตน (อายุ 40 ปี บิดาของดิงห์ เฟียม ลูกศิษย์ของคุณตุง) ยังพูดภาษาจีนกลางไม่คล่องนัก เล่าเรื่องราวอันน่าสะเทือนใจที่ลูกชายของเขาถูกคุณตุงพาไปรักษาโรคเชื้อราประหลาดที่เมืองกวีเญินเป็นเวลาหลายเดือน เขาเสริมว่า “ผมมีลูก 3 คน และหลานกำพร้าอีก 2 คน ลูกๆ ของผมจึงไม่ได้กินอาหารเช้าตอนไปโรงเรียน เมื่อมีขนมปังจากคุณครู ลูกๆ ของผมก็มีความสุขมากที่ได้ไปโรงเรียน พอกลับถึงบ้านก็เหลือแค่ต้อนวัวกับกินข้าวต้มใบมันสำปะหลัง” ...
“คุณครูอย่าทิ้งพวกเราไปนะคะ!”
หลังจากผูกพันกับที่นี่มานานหลายปี คิดถึงภรรยาที่ต้องเสียสละดูแลครอบครัวเพียงลำพัง และลูกๆ ที่ด้อยโอกาสเพราะพ่อต้องทำงานตั้งแต่เช้าจรดค่ำทุกวัน ในช่วงฤดูร้อนปี 2021 เขาจึงเขียนใบสมัครเพื่อย้ายงานมาอยู่ใกล้ครอบครัวมากขึ้น " บังเอิญมีนักเรียนคนหนึ่งอ่านใบสมัครของฉัน เขาและเพื่อนๆ ได้พบกับคุณครูและพูดว่า "คุณครูครับ อย่าทิ้งพวกเราไปนะครับ!" ผมรู้สึกซาบซึ้งใจมากจึงเก็บเอกสารนั้นไว้..." คุณตุงเล่าให้ฟัง
นายตุงร่วมกับผู้สนับสนุนหักเงินเดือนครูเพิ่มเพื่อนำเงินไปช่วยเหลือค่าอาหารให้นักเรียนที่อยู่ห่างไกลบ้าน
ในฐานะครูสอนประวัติศาสตร์ เมื่อนำหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่มาใช้ ฉันต้องค้นคว้าและเรียนรู้มากขึ้น ต้องใช้วิธีการใหม่ๆ เพื่อพัฒนาความสามารถของนักเรียน เช่น การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการบูรณาการภาพยนตร์ ผลลัพธ์ที่เห็นได้ชัดที่สุดคือ นักเรียนสนุกกับการเรียนรู้และร่วมมือกันสร้างบทเรียนได้ดีขึ้น แทนที่จะนั่งเฉยๆ เหมือนเมื่อก่อน
“การสอนนักเรียนไม่ได้หมายถึงแค่การสอนตัวอักษรและบุคลิกภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงจริยธรรมและวิถีชีวิตด้วย ดังนั้นผมจึงโปร่งใสในเรื่องรายรับรายจ่าย และส่งเสริมให้นักเรียนมาเรียนหนังสือ ในฐานะครูในพื้นที่ห่างไกล เราหวังว่าพรรคและรัฐบาลจะมีนโยบายมากมายเพื่อสนับสนุนครู โดยเฉพาะอย่างยิ่งครูในพื้นที่ห่างไกล ขณะเดียวกัน เราจะพัฒนาความรู้และพัฒนาเศรษฐกิจของที่นี่ เพื่อให้ประชาชนมีชีวิตที่มั่นคง เพราะสำหรับประชาชนของเรา หากพวกเขาไม่อิ่มท้อง พวกเขาก็จะเรียนตัวอักษรไม่ได้” คุณตุงกล่าวอย่างเปิดเผย...
เมื่อเล่าถึงเรื่องราวต่างๆ ที่เกิดขึ้น คุณตุงรู้สึกซาบซึ้งใจ เพราะเขาเติบโตมาจากทุ่งนาและชนบทที่ยากจน วัยเด็กและเส้นทางชีวิตของเขามักจะมีครูและผู้คนคอยช่วยเหลืออยู่เสมอ เขาจึงรักลูกศิษย์เหมือนลูกของตัวเอง สำหรับเขา ชีวิตคือการเดินทางอันยาวไกล เขามักจะรู้สึกขอบคุณสิ่งดีๆ ในชีวิตอยู่เสมอ เพราะความกตัญญูก็เป็นความสุขอย่างหนึ่งเช่นกัน...
ที่มา: https://baophapluat.vn/thay-dinh-tung-tu-banh-mi-0-dong-va-bi-quyet-keo-hoc-sinh-ban-ngheo-den-truong-post522429.html
การแสดงความคิดเห็น (0)