การเขียนนิทานในชีวิตประจำวัน

นิทานในชีวิตประจำวัน

LCĐT - เมื่อฉันได้พบกับคุณครูเหงียน ถิ ทันห์ มินห์ ครูโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 2 ในเมืองฟงไฮ (อำเภอเบาถัง) เป็นครั้งแรก ฉันประทับใจในรูปลักษณ์ที่เรียบง่ายและผอมบางของเธอ แต่กลับประทับใจในบทสนทนาที่เปิดเผยและรอยยิ้มที่อ่อนโยน เรื่องราวของคุณครูมินห์ที่อาสารับเด็กชาวเผ่าม้ง 4 คนมาอาศัยอยู่ในบ้านของเธอเป็นเวลากว่า 3 เดือน และยังรับส่งพวกเขาไปโรงเรียนทุกวันนั้น เหมือนกับเทพนิยายในชีวิตจริง

ถนนดินชื้นแฉะลื่นที่คดเคี้ยวผ่านป่าไผ่ลึกเข้าไปในหุบเขา นำเรามาถึงสาขาสังปาของโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 2 ในเมืองฟงไฮ ข้างนอกฝนตกหนัก แต่ภายในห้องเรียน เสียงเพลงร่าเริงและเสียงหัวเราะใสซื่อของเด็กๆ ดังก้องกังวาน คุณครูเหงียน ถิ ทันห์ มินห์ มองนักเรียนด้วยความรักใคร่และเล่าอย่างครุ่นคิดว่า “บ้านของเด็กๆ อยู่ไกลมาก บนยอดเขาสังปา ถนนลำบาก ต้องเดินเท้าเกือบสองชั่วโมง ในบรรดาเด็กสี่คน สองคนเป็นพี่น้องกัน คือ คู ถิ ชู (อายุ 2 ขวบ) และ คู ถิ จิโอ (อายุ 4 ขวบ) อีกสองคนคือ คู ซอ มุย (อายุ 4 ขวบ) และ คู วัน ไฮ (อายุ 4 ขวบ) ก่อนตรุษจีนปี 2017 สังปามีเด็กอายุ 5 ขวบเพียงสองคนที่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษา ส่วนเด็กทั้งสี่คนนี้ยังไม่เคยเข้าเรียนอนุบาล” เมื่อโรงเรียนตัดสินใจย้ายนักเรียนทั้งหมดไปยังวิทยาเขตสาขาด้านล่าง ฉันต้องพยายามอย่างมากในการเกลี้ยกล่อมผู้ปกครองให้ยอมให้ลูกๆ ลงมาจากภูเขามาเรียนหนังสือ อย่างไรก็ตาม วิทยาเขตสาขาของโรงเรียนอนุบาลซางปาไม่มีหอพักสำหรับเด็ก ครอบครัวจึงลำบากในการหาที่ฝากลูกๆ เมื่อเห็นสภาพความเป็นอยู่ของเด็กๆ ฉันจึงบอกว่าอยากรับพวกเขาไปอยู่ที่บ้าน ผู้ปกครองดีใจมาก บอกว่าเมื่อมีครูอยู่ที่นั่น พวกเขาก็ไม่ต้องกังวลอีกต่อไป พวกเขาฝากลูกไว้ที่นั่นเพื่อกลับไปปลูกข้าวโพดและข้าว และจะลงมารับเฉพาะวันหยุดสุดสัปดาห์เท่านั้น ตอนแรกมีเพียงชูและจิโอมา แต่ไม่กี่สัปดาห์ต่อมา มุยและไห่ก็ถูกผู้ปกครองพาลงมาด้วย อย่างไรก็ตาม พวกเขามักจะขาดเรียนเพราะไปอาศัยอยู่กับครอบครัวในท้องถิ่นและไม่มีใครมารับ ด้วยความสงสารเด็กๆ ฉันจึงพูดคุยกับผู้ปกครองเกี่ยวกับการรับพวกเขาไปอยู่ที่บ้าน เมื่อพวกเขามาถึงครั้งแรก เด็กทุกคนมีใบหน้าสกปรก ผมยุ่งเหยิง และเสื้อผ้าไม่เพียงพอ ตอนนี้พวกเขาทุกคนน้ำหนักขึ้น 1-2 กิโลกรัมแล้ว ส่วนที่ดีที่สุดคือเด็กๆ มีพฤติกรรมดีมาก เวลาทานอาหาร พวกเขารู้จักเชิญคุณครูมาร่วมทานอาหาร ตักอาหารเอง และทักทายคนแปลกหน้าด้วยภาษาเวียดนามมาตรฐาน ฉันจำได้ว่าครั้งแรกที่เด็กๆ ได้อาบน้ำด้วยสบู่หอม พวกเขาทั้งตกใจและกลัว แต่หลังจากอาบน้ำและใส่เสื้อผ้าใหม่แล้ว พวกเขาก็ดีใจและหัวเราะคิกคักกัน...

ครูมินห์ระหว่างเวลาเรียน

ความมุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบาก

คุณอาจสนใจ

การปลดล็อกศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ผ่านการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 25 มิถุนายน ณ วิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกลและไฟฟ้าฮานอย กรมประชาสัมพันธ์และการระดมมวลชนส่วนกลาง ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดการประชุมวิชาการในหัวข้อ "แนวทางการสร้างและพัฒนาการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสายอาชีพในเวียดนามในปัจจุบัน"

การปลดล็อกศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ผ่านการศึกษาในระดับอาชีวศึกษาเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 25 มิถุนายน ณ วิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกลและไฟฟ้าฮานอย กรมประชาสัมพันธ์และการระดมมวลชนส่วนกลาง ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดการประชุมวิชาการในหัวข้อ "แนวทางการสร้างและพัฒนาการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสายอาชีพในเวียดนามในปัจจุบัน"

ประกาศแต่งตั้งผู้อำนวยการสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสารดำรงตำแหน่งอีกครั้งเมื่อวันที่ 25 มิถุนายน สถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสารได้จัดพิธีอย่างเป็นทางการเพื่อประกาศการแต่งตั้งผู้อำนวยการคนใหม่และการแต่งตั้งรองผู้อำนวยการถาวรของสถาบันวารสารศาสตร์และการสื่อสารอีกครั้ง

ก่อนที่จะได้พบกับคุณมินห์ ฉันได้พูดคุยกับคุณเหงียน ถิ ทู ฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลหมายเลข 2 ในเมืองฟงไฮ คุณฮาบอกว่า คุณมินห์มีสถานการณ์ส่วนตัวที่ยากลำบากและท้าทายมาก แต่หาได้ยากที่จะพบใครสักคนที่รักในอาชีพของตน รักเด็ก และทุ่มเทดูแลนักเรียนอย่างคุณมินห์มากขนาดนี้ คุณมินห์ทำงานเป็นครูอนุบาลในเมืองฟงไฮมาเกือบ 30 ปีแล้ว ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา แม้จะมีอายุมากแล้ว เธอก็ยังอาสาไปทำงานที่โรงเรียนในพื้นที่ภูเขาของฟงไฮ เช่น สาขาซินเธนและซางปา ในปี 2553 สามีของคุณมินห์ป่วยเป็นโรคหลอดเลือดสมองและเสียชีวิต เธอจึงทำงานในพื้นที่ภูเขาเพียงลำพังพร้อมกับเลี้ยงดูลูกสองคนผ่านการฝึกอบรมวิชาชีพ ตอนนี้ ลูกสาวคนโตของเธอแต่งงานแล้วและทำงานอยู่ที่ศูนย์งานสังคมสงเคราะห์ประจำจังหวัด ส่วนลูกชายเพิ่งจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยวิศวกรรมไฟฟ้า ฮานอย แต่ยังหางานไม่ได้และต้องไปทำงานในเมือง เธออาศัยอยู่คนเดียวในบ้านหลังเล็กๆ ในเมืองฟงไฮ ผู้คนบอกว่านางมินห์มีชีวิตที่ลำบาก ต้องยุ่งและกังวลกับทุกสิ่งทุกอย่าง ตั้งแต่งานบ้านไปจนถึงการเรียน และเธอก็ทำทุกอย่างอย่างรวดเร็ว เส้นทางไปซางปาเป็นเส้นทางที่ยากลำบาก แต่บางเดือนนางมินห์ก็ไปที่นั่น 3-4 ครั้ง เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนไปโรงเรียน ต้องขอบคุณการโน้มน้าวอย่างไม่ย่อท้อของนางมินห์ ในที่สุดครอบครัวชาวม้งบนยอดเขาก็ตกลงให้ลูกๆ ไปเรียนที่โรงเรียนสาขาด้านล่าง การตัดสินใจโดยสมัครใจของนางมินห์ที่จะรับอุปการะเด็กนักเรียนอนุบาลสี่คนในซางปา ทำให้เธอได้รับความชื่นชมและเคารพ แต่ทุกคนก็กังวลว่ามันจะเพิ่มภาระให้กับเธอ โรงเรียนจึงขอความช่วยเหลือจากครู องค์กร และบุคคลทั่วไป ให้บริจาคข้าว เสื้อผ้า และสิ่งจำเป็นอื่นๆ เพื่อช่วยเหลือนางมินห์ในการดูแลนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น

ความทรงจำที่แสนเศร้า

กลับมาที่เรื่องราวการรับเลี้ยงเด็กชาวม้งสี่คนในซางปาโดยสมัครใจ คุณมินห์มักจะตื่นนอนแต่เช้าตรู่เพื่อเตรียมอาหารให้เด็กๆ จากนั้น คุณมินห์จะขี่มอเตอร์ไซค์ดรีมคันเก่าของเธอพา "เด็ก" ทั้งสี่คนไปที่โรงเรียนอนุบาลสาขาซางปาซึ่งอยู่ห่างออกไป 6 กิโลเมตร ทุกคืน เด็กๆ ทั้งสี่คนจะนอนบนเตียงเล็กๆ บนเตียงนั้น ในขณะที่เธอนอนราบอยู่ตรงปลายเตียง “ไม่ใช่ว่าเราไม่มีเตียง แต่ฉันไม่สบายใจที่จะปล่อยให้เด็กๆ นอนคนเดียว ดังนั้นฉันจึงนอนกับพวกเขาเพื่อให้พวกเขาอบอุ่นในตอนกลางคืนและปลอบโยนพวกเขาเมื่อพวกเขาตื่นขึ้นมาร้องไห้” คุณมินห์เล่า

ครูมินห์ดูแลเด็กๆ

มีเรื่องราวหนึ่งที่นางมินห์จะไม่มีวันลืม คืนหนึ่งในฤดูหนาวอันหนาวเหน็บ ลูกสาวของเธอ คู ถิ ชู ป่วยเป็นโรคปอดบวม เวลาตีสอง เธอมีไข้สูงและหายใจลำบาก ทำให้เธออยู่ในภาวะอันตรายมาก แม้จะเป็นเวลาดึกแล้ว นางมินห์ก็รีบพาเธอไปที่สถานี อนามัย เมืองฟงไฮเพื่อรับการรักษาฉุกเฉิน คืนนั้น นางมินห์อยู่เคียงข้างลูกสาว ดูแลเธอ ชูเพ้อเพราะไข้สูงจนปัสสาวะราดเสื้อของคุณครู... เช้าวันรุ่งขึ้น นายคู ซอ ฮาง และนางลี ถิ เดา (พ่อแม่ของชู) ลงมาจากซังปาบนภูเขาสูงเพื่อดูแลลูกสาวที่ป่วย นายฮางอธิบายว่าพวกเขาแต่งงานกันมานานแล้วแต่ไม่ได้จดทะเบียนสมรส และเขาไม่มีบัตรประชาชน ดังนั้น ชูซึ่งอายุสองขวบจึงยังไม่ได้ลงทะเบียนและไม่มีประกันสุขภาพ นายและนางฮางยากจนและไม่มีเงินรักษา จึงตั้งใจจะพาลูกกลับบ้าน คุณมินห์เป็นห่วงชีวิตของเด็ก จึงพยายามอย่างสุดความสามารถที่จะห้ามปรามพวกเขา ในวันต่อมา คุณมินห์พาคุณและคุณนายฮังเดินทางหลายสิบกิโลเมตรไปยังศูนย์กลางอำเภอเพื่อถ่ายรูปและทำบัตรประจำตัวประชาชน จากนั้นไปยังสำนักงานคณะกรรมการประชาชนเมืองฟงไฮเพื่อจดทะเบียนสมรส ทำทะเบียนเกิด และทำบัตรประกันสุขภาพให้ลูกชายของพวกเขา ชู หนึ่งสัปดาห์ต่อมา ชูหายป่วยและสามารถกลับบ้านได้ คุณฮังรู้สึกซาบซึ้งใจอย่างมาก น้ำตาคลอเบ้าขณะที่เขาแสดงความกตัญญูต่อคุณมินห์ ผู้เป็นแม่บุญธรรมที่ทุ่มเทให้กับลูกทั้งสองของเขา…

คุณอาจสนใจ

เลือกมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมหลังจากทราบคะแนนสอบของคุณแล้วหลังจากสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายปี 2026 ผู้สมัครควรประเมินคะแนนของตนเองอย่างใจเย็นและวางแผนกลยุทธ์การสมัครเข้ามหาวิทยาลัยที่เหมาะสม

โรงเรียนอาชีวศึกษา - อีกหนึ่งเส้นทางสู่ความสำเร็จสำหรับเยาวชนในบริบทของความพยายามของประเทศในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง การสร้างและพัฒนารูปแบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาสายอาชีพถือเป็นก้าวสำคัญเชิงกลยุทธ์ในการสร้างสรรค์แนวคิดด้านการแนะแนวอาชีพและการวางแนวทางอาชีพ เพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานสมัยใหม่

อภิปรายแบบจำลอง กลไก และนโยบายสำหรับการดำเนินการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเมื่อช่วงบ่ายของวันที่ 25 มิถุนายน ณ กรุงฮานอย กรมประชาสัมพันธ์และระดมมวลชนส่วนกลาง ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้จัดสัมมนาทางวิชาการหัวข้อ "แนวทางการสร้างและพัฒนาการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในเวียดนามปัจจุบัน" โดยหารือเกี่ยวกับแบบจำลอง กลไก และนโยบายในการดำเนินการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามมติที่ 71-NQ/TW ของคณะกรรมการกรมการเมือง

เรื่องราวของคุณมินห์ทำให้ฉันคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับคุณค่าและความเมตตาในโลก เกี่ยวกับดวงดาวที่ส่องประกายระยิบระยับอยู่บนยอดเขาสูงไกล คุณมินห์กล่าวว่าตอนนี้ความปรารถนาเดียวของเธอคือให้ลูกชายได้งานที่มั่นคงในเร็ววัน และให้ลูกๆ ที่เธอเลี้ยงดูได้รับการศึกษาอย่างเต็มที่ เพื่อที่พวกเขาจะมีอนาคตที่ดีกว่า ตราบใดที่เธอยังมีสุขภาพแข็งแรงและลูกๆ ยังต้องการอ้อมกอดอันอบอุ่นของเธอ บ้านหลังเล็กๆ ของเธอจะเป็นบ้านที่อบอุ่นและเป็นมิตรสำหรับพวกเขาเสมอ

ตวน ง็อก

แหล่งที่มา: http://laocai.edu.vn/hoc-tap-lam-theo-tam-guong-dao-duc-ho-chi-minh/viet-co-tich-giua-doi-thuong-260788