จงสงบสติอารมณ์และตั้งสมาธิก่อนสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

- การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ปีการศึกษา 2026-2027 จะจัดขึ้นในวันที่ 26 และ 27 พฤษภาคม ในช่วงเวลานี้ โรงเรียนมัธยมต้นในจังหวัดกำลังเข้าสู่ช่วงการเตรียมตัวสอบที่สำคัญที่สุดสำหรับนักเรียนเกรด 4 นอกจากการเตรียมตัวสอบแล้ว การสนับสนุนและความช่วยเหลือทางด้านจิตใจจากโรงเรียนและครอบครัวก็กลายเป็นปัจจัยสำคัญในการช่วยให้นักเรียนรักษาความพร้อมทางด้านจิตใจ ติดตามการเรียน และเข้าสอบอย่างมั่นใจ

ในปีการศึกษา 2025-2026 จังหวัดจะมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มากกว่า 13,000 คน ในขณะที่โรงเรียนมัธยมปลายคาดว่าจะรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประมาณ 9,600 คน ในปีการศึกษาใหม่ ความไม่สมดุลระหว่างจำนวนนักเรียนและโควตาการรับเข้าเรียนทำให้แรงกดดันจากการแข่งขันในการสอบชัดเจนยิ่งขึ้นในช่วงปลายปีการศึกษา ด้วยเหตุนี้ โรงเรียนมัธยมต้นหลายแห่งจึงได้พัฒนากลยุทธ์การทบทวนเป็นระยะ โดยเน้นการทบทวนความรู้พื้นฐาน เพิ่มการฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัด และจัดสอบเป็นประจำเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนอย่างแม่นยำ ผ่านการสอบแต่ละครั้ง ครูสามารถปรับเนื้อหาการทบทวน เสริมความรู้ที่ขาดหายไป และจัดกลุ่มนักเรียนอย่างเหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการทบทวน

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเลอ กวี ดอน ระหว่างการทบทวนบทเรียนในชั้นเรียน

ที่โรงเรียนมัธยมไมฟา เขตดงกิง ในปีการศึกษาปีนี้ มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 90 คน เพื่อให้แน่ใจว่าการติวสอบสอดคล้องกับความสามารถที่แท้จริงของนักเรียน ทางโรงเรียนจึงแบ่งนักเรียนออกเป็นสามกลุ่มเพื่อพัฒนาเนื้อหาการติวสอบที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนที่มีทักษะจำกัด ครูจะเน้นการเสริมสร้างความรู้พื้นฐานและทักษะการทำข้อสอบ ในขณะที่นักเรียนที่มีผลการเรียนดีและดีเยี่ยมจะได้รับโจทย์ที่ยากขึ้นเพื่อฝึกฝนความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และแก้ปัญหาที่ยากขึ้น หวงเป่าอัน นักเรียนชั้น 9A1 กล่าวว่า "ในระหว่างการติวสอบ ครูจะทำการทดสอบเป็นประจำเพื่อประเมินความสามารถของนักเรียนแต่ละคน จากนั้นจึงแบ่งพวกเขาออกเป็นกลุ่มติวสอบที่เหมาะสม สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการดี ครูจะมอบหมายโจทย์ที่ยากขึ้นเพิ่มเติมและให้คำแนะนำและการสนับสนุนอย่างใกล้ชิดในแต่ละส่วนของความรู้ เพื่อช่วยให้เรารู้สึกมั่นใจมากขึ้นในระหว่างการเตรียมสอบ"

นอกจากการเสริมสร้างความรู้แล้ว โรงเรียนหลายแห่งยังให้ความสำคัญกับการสร้างบรรยากาศการทบทวนที่เป็นมิตรเพื่อลดความกดดันให้กับนักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษา ในห้องเรียน ครูไม่เพียงแต่ให้คำแนะนำโดยตรงเท่านั้น แต่ยังจัดให้มีการช่วยเหลือซึ่งกันและกันระหว่างนักเรียนด้วย ในการทบทวนหลายครั้ง นักเรียนที่เรียนเก่งจะเข้าร่วมในการให้คำแนะนำและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีการแก้ปัญหากับนักเรียนที่อ่อนกว่า ทำให้พวกเขาสามารถเข้าถึงความรู้ได้ง่ายขึ้น นางสาวหวง ถิ เลียน ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมดงบัน ตำบลจีหลาง กล่าวว่า "เราให้นักเรียนทบทวนความรู้และสูตรสำหรับปัญหาแต่ละประเภทอย่างละเอียด แล้วให้พวกเขาฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ ในระหว่างกระบวนการสอน ครูยังมอบหมายให้นักเรียนที่เรียนเก่งช่วยเหลือและติวเพื่อนร่วมชั้นที่อ่อนกว่าด้วย"

ในช่วงปีสุดท้ายของมัธยมต้น ความกดดันจากการสอบและการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจอาจทำให้เด็กนักเรียนหลายคนรู้สึกเครียดและขาดความมั่นใจ ดังนั้น การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่นักเรียนสามารถแลกเปลี่ยนและแบ่งปันกับครูจึงเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการเตรียมสอบ โฮอัง บาว เยน นักเรียนชั้น 9A โรงเรียนมัธยมต้นตันถั่น ตำบลตันโดอัน กล่าวว่า "ในช่วงเตรียมสอบ ครูทุ่มเทอธิบายส่วนที่เราไม่เข้าใจเสมอ ไม่เพียงแต่ด้านวิชาการเท่านั้น แต่ในด้านจิตใจ ครูยังคอยให้กำลังใจและสนับสนุนให้เรามีความมั่นใจมากขึ้นในการไล่ตามความฝันของเรา"

ครอบครัวยังมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนนักเรียนในช่วงเตรียมสอบปลายภาค แทนที่จะกดดันเรื่องเกรด ผู้ปกครองหลายคนเลือกที่จะอยู่เคียงข้างลูกโดยใส่ใจเวลาเรียน การพักผ่อน และสภาพจิตใจของลูกก่อนสอบ คุณเหงียน บิช ทุย ผู้ปกครองนักเรียนชั้น ม.3 ในตำบลทาทเค กล่าวว่า "ครอบครัวจะให้กำลังใจและแบ่งปันกันเสมอ เพื่อไม่ให้ลูกรู้สึกกดดันมากเกินไป เราสร้างสภาพแวดล้อมให้ลูกสามารถจัดเวลาเรียนและพักผ่อนได้อย่างเหมาะสม พร้อมทั้งใส่ใจสุขภาพและสภาพจิตใจของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาเข้าสอบในสภาพที่ดีที่สุด"

ด้วยความพยายามอย่างเต็มที่จากทางโรงเรียนและการสนับสนุนจากครอบครัว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จึงได้รับความเข้มแข็งเพิ่มเติมในช่วงเวลาสำคัญของการเตรียมสอบนี้ ซึ่งไม่เพียงแต่ช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่านั้น แต่ยังเป็นการเตรียมความพร้อมที่สำคัญสำหรับนักเรียนในการพัฒนาความคิดเชิงรุกเพื่ออนาคตการศึกษาของพวกเขาด้วย

ที่มา: https://baolangson.vn/chuan-bi-kien-thuc-tam-ly-cho-ky-thi-vao-10-5091351.html