Veli-Öğretmen Birliği çağ dışı mı kaldı?

Tuoi Tre Cuoi gazetesinden çizimler.

"Veliler Temsilciler Kurulu: Kimi temsil ediyorlar?" başlıklı makale dizisinin ardından, birçok okuyucu farklı görüşler dile getirdi ve konu hakkında tartışmalar yürüttü.

Temsilciler kurulu sadece "topluyor, topluyor ve topluyor."

Bir okuyucu açıkça şunu belirtti: "Çoğu veli-öğretmen derneği, sadece okul yönetiminin bir uzantısıdır ve sürekli olarak ücret toplar."

Kullanıcı lehu****@gmail.com şu yorumu yaptı: " Veli-Öğretmen Birliği'nin velileri çeşitli ücretler hakkında bilgilendirmesi gerekiyor, ancak okul bunu yapamadı. Okul, veli-öğretmen toplantısından önce bu konuyu veli-öğretmen birliğiyle zaten görüşmüştü."

Okuyucu Thien Sang'a göre, bu "uzatılmış kol", "okul müdürleri ve yöneticileri için yönetmeliklerin dışında ücret toplamak için güçlü bir araçtır."

Dolayısıyla, veli-öğretmen derneği velileri temsil etmek yerine okulu temsil etmektedir."

Okuyucu leva****@gmail.com şu yorumu yaptı: "Okul müdürü, veli-öğretmen derneğini yönetmeliklerin dışında ücret toplamak için bir araç olarak kullanmak istiyor. Aynı zamanda, herhangi bir tepki veya şikayet ortaya çıkarsa, sorumluluk veli-öğretmen derneğine devredilecek."

"Birçok veli, ben de dahil olmak üzere, çocuklarına sorun veya rahatsızlık vermekten korkuyor. Bu nedenle, çocukların dersleri ve oyunları hakkında bilgi paylaşımı ve geri bildirim verme fırsatı olması gereken yıllık veli-öğretmen toplantısı, fona ne kadar katkıda bulunulacağı ve bir sonraki sınıfla nasıl rekabet edileceği konusunda bir yarışma ve pazarlığa dönüştü."

Okuyucumuz Anh Vũ, " Eğitim fonu taahhüt formundaki gönüllü ancak zorunlu imza her şeyi anlatıyor," diye yazdı.

Temsilciler kurulu hâlâ uygun mu?

Bu durum karşısında birçok okuyucu, faaliyetlerinin yararsız ve artık güncelliğini yitirmiş olduğu gerekçesiyle veli-öğretmen derneğinin kaldırılmasını önermiştir.

"Sözde veli derneklerine mutlak yasak getirilmesi yönündeki duruşumu hâlâ koruyorum. Ben de bir anneyim ve çocuklarımın yetiştirilmesi ve eğitilmesi için çok çalışan bekar bir anneyim. Ders kitaplarının, okul harçlarının ve ek derslerin yükü, benim gibi yoksul çalışan anne babalar için hayatı zorlaştırıyor."

"İlkokuldan ortaokula kadar, veli derneklerinin çeşitli fonlara bağış toplamanın dışında çocukların derslerine pek yardımcı olmadığını fark ettim," diye paylaştı phuo****@gmail.com adlı kullanıcı.

Bu arada, okuyucu Nguyen Hoai Tam şu yorumu yaptı: "Velilerin hakları nerede? Sadece okulu temsil edip çeşitli paralar topluyorlar. Veliler toplantılara coşkuyla katılmalı, bu ücretleri ödeme korkusuyla değil."

Kendisini "veli temsilciler komitesi üyesi" olarak tanıtan okuyucu Minh Kute şu yorumu yaptı: "Bence, Endüstri 4.0 ve dijital dönüşüm çağında, bu veli temsilciler komitesi kaldırılmalıdır. Öğretmenler, grup sohbetleri veya telefon görüşmeleri aracılığıyla doğrudan velilerle iletişim kurmalıdır. Veli temsilciler komitesi artık bu gerçek yaşam durumuna uygun değildir."

"Yükü taşıyanların" içinde bulunduğu zor durum

Ancak temsilciler arasında bir okuyucu da şu yorumu paylaştı: "Çocuğum birinci sınıfa başladığından beri öğrenci konseyinde yedinci yılımı geçiriyorum. Dürüst olmak gerekirse, çocuğumu o kadar çok seviyorum ki sınıfa ve öğretmenlere yardımcı olmak için elimden gelenin en iyisini yapıyorum."

Velilerin katkıda bulunduğu her 10 dong için, veli temsilciler kurulunun her üyesi 12-13 dong ekliyor. Beklenmedik masraflar her zaman kurul üyeleri tarafından karşılanıyor; sınıf fonuna asla dokunmaya cesaret edemiyorlar.

"Sınıfta ufak tefek hasarlar veya dekorasyon sorunları olduğunda, öğrenci konseyi çocukların etkilenmemesi için gereken çabayı ve kaynakları hızlıca ortaya koyuyor. Bu yüzden asla olumsuz geri bildirim almıyoruz. Her şey niyet ve işlerin nasıl yapıldığıyla ilgili."

Okuyucumuz Thanh Thanh'e göre: "Sınıf fonu katkıları olmadan, çocuklar için eğlence etkinlikleri ve partiler düzenlemek için para nereden gelecek? Klimalar kirli, diğer sınıf olanakları için para nereden gelecek? Fon katkıları sadece çocuklarımızın keyif alması için olanaklar ve etkinlikler oluşturmak içindir. Tüm yükün sınıf temsilcilerinin omuzlarına düştüğü doğru."

Okuyucu Ba Phi de aynı fikirde olduğunu belirterek şu yorumu yaptı: "Bence bir sınıf fonu olmalı. Az parası olanlar az, çok parası olanlar da çok katkıda bulunmalı ki çocuklar ders çalışırken eğlenebilsinler ve grup etkinliklerine birlikte katılabilsinler. Gelir ve giderlerin açıkça belgelenmesi şartıyla, sorun yok."

Öğrenci konseyi fonları toplamazsa, öğretmenler ders vermeye odaklanmışken ve yönetmeliklere göre sınıf fonlarını toplamalarına izin verilmezken, fonları kim toplayacak ve çocuklar için etkinlikleri kim organize edecek?

"Temsilciler kurulunu keyfi olarak öylece dağıtamazsınız."

Kaynak: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-da-loi-thoi-20241009184851262.htm