Dijital dönüşüm, sınava giren öğrencileri güçlendiriyor.

GD&TĐ - Dijital sınıflar, çevrimiçi soru bankaları ve yapay zeka (YZ) uygulamaları, öğrencilerin 2026 Lise Mezuniyet Sınavına iyi hazırlanmalarına yardımcı oluyor.

Açık alanda öğrenme

Tuyen Quang eyaletindeki liselerde, 2026 lise mezuniyet sınavına hazırlıklar hızlandırılmış bir aşamaya giriyor. Geçmişte öğrencilerin ağırlıklı olarak ders kitaplarına ve yüz yüze tekrar derslerine güvendiği dönemden farklı olarak, dijital teknoloji artık hem öğretmenler hem de öğrenciler için tanıdık bir "yoldaş" haline geldi.

Minh Quang Lisesi'ndeki bir matematik tekrar dersinde, öğretmen sadece tahtada ders anlatmakla kalmadı, aynı zamanda öğrencilerin ders sırasında pratik yapabilmeleri için çevrimiçi bir soru bankası sistemine de bağlandı. Öğrenciler sadece bir akıllı telefon veya tablet kullanarak alıştırmaları tamamlayabilir, anında sonuç alabilir ve hangi alanlarda iyileşmeye ihtiyaç duyduklarını net bir şekilde belirleyebilirlerdi.

Açık alanlar öğrencilerin bilgiye daha kolay erişmesine yardımcı olur.

Bu nedenle öğrenme ortamı daha canlı hale geldi. Öğrenciler artık sadece oturup pasif bir şekilde dersleri dinlemek yerine, aktif olarak fikir alışverişinde bulunuyor ve öğretmenlerle daha fazla etkileşim kuruyorlar. Çevrimiçi testlerden elde edilen veriler, öğretmenlerin öğrencileri hızlı bir şekilde kategorize etmelerine ve her yetenek grubuna uygun olarak tekrar içeriğini ayarlamalarına yardımcı oluyor.

Minh Quang Lisesi 12C2 sınıfında okuyan Ma Thi Hieu, derslere ek olarak düzenli olarak çevrimiçi derslere katıldığını ve çevrimiçi sınav soruları çözdüğünü belirtti.

Hieu, “Öğretmenler, kendi başımıza çalışabilmemiz için saygın öğrenme kaynakları konusunda çok detaylı rehberlik sağladılar. Dersleri istediğim zaman tekrar gözden geçirebiliyor ve birçok farklı soru türü üzerinde pratik yapabiliyorum, bu yüzden kendime daha çok güveniyorum. Bu yıl öğretmen yetiştirme kolejine başvurmayı planlıyorum, bu yüzden sınava odaklanmak için elimden gelenin en iyisini yapıyorum,” dedi.

Dijital dönüşüm, yalnızca merkezi bölgelerdeki okullarda değil, dezavantajlı bölgelerdeki birçok okulda da olumlu değişiklikler getiriyor. Tan Thanh beldesindeki Khang Nhat Orta ve Lisesi'nde, okul 12. sınıf öğrencileri için yüz yüze ve çevrimiçi testlerin hibrit formatını kullanarak üç deneme sınavı düzenledi. Her sınavın sonuçları, öğrenci performansında önemli bir iyileşme gösterdi.

Okulun Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Manh Ha'ya göre, teknolojinin kullanımı öğretmenlerin öğrencilerin öğrenimini daha etkili bir şekilde yönetmelerine yardımcı olurken, öğrencilerin kendi kendine öğrenme yeteneklerini geliştirmeleri için de koşullar yaratmaktadır.

“Okul, uygun tekrar oturumları düzenlemek için öğrencileri yeteneklerine göre kategorize ediyor. Öğretmenler, Khan Academy, OLM gibi platformlar aracılığıyla ödev veriyor… Öğrenciler ders dışında ek çalışmalar yapabiliyor ve öğretmenler her öğrencinin ilerlemesini kolayca takip edebiliyor,” dedi Bay Ha.

Pratik uygulamalar, dijital teknolojinin yalnızca öğretim yöntemlerinde yeniliği desteklemekle kalmayıp, öğrencilerin her zaman, her yerde bilgiye erişebilecekleri bir "açık öğrenme alanı" da açtığını göstermektedir. Sadece bir internet bağlantısıyla çevrimiçi derslere katılabilir, öğretici videolar izleyebilir, deneme sınavlarına girebilir veya öğrenme forumlarında arkadaşlarıyla fikir alışverişinde bulunabilirler.

Bunlar da ilginizi çekebilir

Hukuk ve Adalet Komitesi 5. genel kurul toplantısını gerçekleştirdi.4 Haziran öğleden sonra, Ulusal Meclis binasında, Başkan Yardımcısı Nguyen Thi Thuy başkanlığında Hukuk ve Adalet Komitesi 5. genel kurul toplantısını gerçekleştirdi.

Daha da önemlisi, dijital öğrenme ortamı, modern eğitimde giderek daha önemli bir unsur haline gelen öz öğrenme becerilerinin gelişimine katkıda bulunuyor. Öğrenciler tamamen öğretmenlere güvenmek yerine, proaktif olarak çalışma planları geliştiriyor, materyaller arıyor ve yeteneklerini kendileri değerlendiriyorlar.

Birçok öğretmen, yapay zekâ ve dijital teknolojinin öğretme ve öğrenme biçimimizi temelden değiştirdiğine inanıyor. Eskiden büyük sınıflarda bireyselleştirilmiş öğrenmeyi sağlamak zordu, ancak şimdi teknoloji desteğiyle öğretmenler her öğrencinin güçlü ve zayıf yönlerini doğru bir şekilde belirleyerek uygun desteği sağlayabiliyorlar.

Akıllı eğitime doğru

Tuyen Quang Eğitim Departmanı, sadece 2026 lise mezuniyet sınavına hizmet etmekle kalmayıp, genel eğitim kalitesini iyileştirmek için uzun vadeli bir strateji olarak dijital dönüşümü de benimsemiştir.

2025-2030 dönemi planına göre, tüm eğitim sektörü, eğitim kurumlarının %100'ünün dijital öğretim ve öğrenmenin gereksinimlerini karşılayan bilgi teknolojisi altyapısına sahip olmasını ve öğretmenlerin %100'ünün dijital beceriler konusunda eğitim almasını ve teknolojiyi öğretimde uygulama yeteneği kazanmasını sağlamayı hedeflemektedir.

Tuyen Quang akıllı bir eğitim sistemi hedefliyor.

Bu hedefi gerçekleştirmek için birçok okul teknolojik altyapıya büyük yatırımlar yaptı. Her sınıfta fiber optik internet mevcut; televizyonlar, projektörler ve sunum ekipmanları standart olarak sağlanıyor. Öğretmenlerin çoğu ders tasarlamak ve öğrenme etkinliklerini düzenlemek için kişisel bilgisayarları kullanmada yetenekli.

Ekipman yatırımlarının yanı sıra, dijital öğrenme materyallerinin geliştirilmesine de özel önem verilmektedir. Okullar, öğretmenleri e-öğrenme dersleri oluşturmaya, ders içeriklerini dijitalleştirmeye ve eğitim sektörünün ortak öğrenme kaynakları deposuna katkıda bulunmaya teşvik etmektedir.

Görseller, videolar ve görsel simülasyonlar içeren ilgi çekici çevrimiçi dersler, öğrencilerin özellikle zor veya yüksek düzeyde farklılaştırılmış içeriklere daha kolay erişmelerine yardımcı olur. Ayrıca, öğrencilerin ders saatleri dışında kendi kendilerine çalışma ve tekrar yapmaları için önemli bir kaynak görevi görürler.

Özellikle yapay zekâ, etkili bir destek aracı olarak eğitim ortamına giderek daha fazla entegre ediliyor. Yapay zekânın uygulaması sadece sınav soruları oluşturmaya ve öğrenme sonuçlarını analiz etmeye yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda her öğrencinin yeteneklerine göre öğrenme içeriğinin kişiselleştirilmesini de destekliyor.

Son zamanlarda, Tuyen Quang ili Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 2026-2027 döneminde yerel öğretmenlerin yapay zeka yeteneklerini geliştirmek amacıyla STEAM for Vietnam Co., Ltd. ile bir iş birliği anlaşması imzaladı. Program, Meta Group tarafından desteklenen Yapay Zeka Okuryazarlığı girişiminin bir parçası olup, yapay zeka öğretmenlerinden oluşan bir topluluk oluşturmayı ve okullarda öğretim yöntemlerinde yeniliği teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Bunlar da ilginizi çekebilir

SEVENTEEN, Asya genelinde dondurma temalı bir dizi geçici mağaza açarak çok sayıda hayran kazandı.VTV.vn - SEVENTEEN, çıkışlarının 11. yıl dönümünü kutlamak için Asya'nın birçok büyük şehrinde dondurma temalı geçici mağazalar açarak hayranlarının dikkatini çekiyor.

Eğitim sektörü temsilcilerine göre, öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmek, dijital dönüşümün kilit unsurlarından biridir. Teknoloji ne kadar gelişmiş olursa olsun, ancak öğretmenler onu öğretme ve öğrenme faaliyetlerini desteklemek için doğru şekilde nasıl kullanacaklarını bildiklerinde gerçekten etkili olabilir.

Gerçekte, internetin ve yapay zekanın hızlı gelişimiyle birlikte, günümüz öğrencileri bilgiye erişmek için birçok fırsata sahip. Ancak bu durum, bilgi seçme becerileri, kendi kendine öğrenme yetenekleri ve teknolojiyi güvenli ve etkili bir şekilde kullanma bilinci konusunda da talepler doğuruyor.

Okullar, sadece bilgi aktarmanın ötesinde, dijital ortamda öğretmenlerin yol gösterici rolüne giderek daha fazla odaklanıyor. Öğretmenler sadece eğitmen değil, aynı zamanda öğrencilerin dijital kaynaklara nasıl erişeceklerini ve yapay zekayı sorumlu bir şekilde nasıl kullanacaklarını öğrenmelerine yardımcı olan rehberlerdir.

Tuyen Quang'da eğitimde dijital dönüşüm, öğretim yöntemlerinden öğrencilerin öğrenme zihniyetine kadar kademeli olarak değişiklikler yaratarak, önemli bir yönde ilerliyor. Günümüzün dijital sınıfları, elektronik dersleri ve çevrimiçi soru bankaları sadece tek bir sınava hizmet etmekle kalmıyor, aynı zamanda gelecekteki modern bir eğitim modelinin temelini de atıyor.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-so-tiep-suc-si-tu-post779655.html