TPO - Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yeni müfredata göre eğitim gören öğrenciler için 2025 lise mezuniyet sınavına yönelik örnek soru sistemini yayınladı. Birçok öğretmen ve uzmana göre, bu yılki sınav soruları oldukça sıra dışı ve "şok edici".
Eğitim Üniversitesi'ne bağlı Üstün Yetenekli Öğrenciler Lisesi'nden Yüksek Lisans derecesine sahip Bay Nguyen Thanh Cong'a göre, öğretmenlerden ve öğrencilerden gelen genel geri bildirimler, çoğu sınav konusunun "zor" olduğu ve yüksek puan almanın önceki yıllara göre daha zor olduğu yönünde.
Biyoloji özelinde ise Bay Cong, bilgi kapsamı açısından lisenin üç yılını (10., 11. ve 12. sınıflar) kapsadığını; her iki yılın bilgi içeriğiyle örtüşen sorular olduğunu; 12. sınıf bilgisinin %80'in üzerinde bir oranla hala baskın olduğunu; 10. ve 11. sınıf bilgisinin ise daha küçük bir oranda yer aldığını düşünüyor.
Sınav, yetkinlik geliştirme odaklı yeni müfredata göre yapılandırıldığı için adayların becerilerini güçlü bir şekilde değerlendirir. Birçok soru, laboratuvarlarda, araştırma birimlerinde veya doğada ve insan üretim faaliyetlerinde meydana gelen pratik unsurları, olayları ve durumları içermektedir.
"Ancak, öznel görüşüme göre, sorular gerçek, pratik sorunlara odaklanmalı; bu sorunlar geçmişte ve gelecekte yaşanmış olmalı ve adaylardan çözüm önerileri sunmaları veya bu sorunları ele almak için çözüm seçmeleri istenmelidir. Odak noktası, sadece pratik senaryolar uydurma fikrinden kaçınmak olmalıdır," diye belirtti Bay Cong.
Biyoloji sınavında ilk kez "hesaplama unsuru" minimuma indirilerek biyolojinin temellerine odaklanıldı. Ancak bu, sınavın zorluğunu azaltmadı. Zorluk, konuya derinlemesine hakimiyeti, mantıksal düşünmeyi ve hesaplama becerilerini ölçen doğru/yanlış sorularında ve boşluk doldurma sorularında belirgindi; ancak karmaşık hesaplamalar önemli ölçüde azaltıldı.
Sınavın amacı mezuniyet ve üniversiteye giriş şartlarını değerlendirmek olduğundan, sınavın giderek zorlaşması çeşitli sorunları beraberinde getiriyor.
Öğretmen Cong, mezuniyet sınavı puanlarının düşeceğine ve mükemmel puanların yaygınlaşması olgusunun ortadan kalkacağına inanıyor; ancak mezuniyet değerlendirmesi için mezuniyet sınavı puanları ve akademik transkript puanlarının birleştirilmesinin mezuniyet oranını koruyacağını ve etkilemeyeceğini düşünüyor.
Daha düşük test puanlarıyla, puan dağılımının zirvesi artık 10 veya 30'a yaklaşmayacak; zirve ile maksimum puan arasında önemli bir fark olacaktır. Bu, çeşitli eğitim kurumlarına kabul için adayları daha iyi ayırt etmeye yardımcı olur ve 29 puan alan bir adayın üniversiteye girememesi durumunu önler.
Profesör Cong, "Daha yüksek bir farklılaşma düzeyiyle, üniversiteler daha yüksek doğruluk oranları nedeniyle lise mezuniyet sınavı puanlarını kabul için kullanmaya devam edecek veya buna geri dönecek, akademik transkriptlere veya her ikisinin kombinasyonuna dayalı kabuller ise azalacaktır. Hükümet, farklı bölgeler ve aday grupları arasında adalet sağlamak amacıyla üniversitelerin kabul için lise mezuniyet sınavı puanlarını kullanmaları konusunda yönergeler yayınlayabilir" diye öngördü.
Hanoi Pedagoji Üniversitesi'nde kıdemli öğretim üyesi, 2018 lise müfredat geliştirme komitesi üyesi ve aynı zamanda 2018 lise mezuniyet sınavı örnek soruları için Fizik müfredatının baş editörü olan Doçent Dr. Nguyen Van Khanh, öğrencilerin yeteneklerini daha iyi değerlendirmek ve sınav sorularında tahmin yürütme olasılığını azaltmak amacıyla 2025 yılından itibaren lise mezuniyet sınavının formatında değişiklikler yapılacağına inanıyor.
Geçtiğimiz Mart ayında Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından alınan bir karara göre, yabancı diller hariç, çoktan seçmeli formatta yapılan sınavların yapısı üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm, bilindik çoktan seçmeli soruları; ikinci bölüm doğru/yanlış sorularını (evet/hayır); üçüncü bölüm ise kısa cevaplı soruları içermektedir.
Sayın Khanh, "Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından 18 Ekim'de yayınlanan 2025 lise mezuniyet sınavı örnek sınavı zaten bu yapı ve formatta," diye vurguladı.
Örnek fizik sınavının "iyi" ve "alışılmadık" olduğu yönündeki değerlendirmeye ilişkin olarak, Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nde genel fizik öğretmeni ve Anhxtanh Lisesi'nde (Dong Da, Hanoi) akademik danışman olan Bay Dao Tuan Dat, bu değerlendirmenin nedenlerinden birinin, yakın zamanda yayınlanan örnek sınavların tanıdık çoktan seçmeli soru formatına ek olarak doğru/yanlış ve kısa cevaplı sorular içermesi olduğunu düşünüyor.
Ayrıca, yıllarca hesaplamaya dayalı sorular üzerinde yoğunlaşılması nedeniyle, yakın zamanda yayınlanan örnek sınav kağıtlarında karmaşık hesaplamalar gerektiren soru sayısı azalmıştır; bu da sınavın "ilginç" ve "alışılmadık" olduğu izlenimini vermektedir.
"Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yakın zamanda yayınlanan örnek sınav kağıtları, bir dizi öğrenci üzerinde test ve değerlendirmeye tabi tutulmuş olanlardır. Test sonrası puan dağılımı analiz edildikten sonra, bu kağıtlar 2018 Genel Eğitim Müfredatının gerekliliklerine uygun olarak lise mezuniyet sınavı için uygun bir zorluk seviyesine sahip olacak şekilde ayarlanmıştır," dedi Bay Dat.
[reklam_2]
Kaynak: https://tienphong.vn/de-tham-khao-tot-nghiep-thpt-2025-co-that-la-hay-la-khien-nhieu-nguoi-choang-post1684894.tpo
Yorum (0)