174. Alay, 316. Tümen'in taktik eğitim sahasında, kavurucu sıcağa rağmen, sabahın erken saatlerinden itibaren herkes yarışmaya yönelik açık bir kararlılık ve hazırlık sergiledi. 174. Alay, 2. Tabur, 7. Bölük, 7. Takım'dan Er Thào A Dênh, taarruz muharebesinde ve topçu mevzilerini hedef almada bireysel taktik hareketlerini ustaca uygulaması nedeniyle jüri tarafından büyük övgü aldı. 316. Tümen Kurmay Başkanlığı Askeri Personel Dairesi Başkan Yardımcısı ve taktik yarışmasının hakimi Binbaşı Hà Ngọc Sơn'a göre, Er Thào A Dênh sadece topçu mevzilerine saldırıda adımların sırasını eksiksiz bir şekilde uygulamakla kalmadı, muharebede gerçekçi davrandı ve savaş alanında çeşitli hareket pozisyonlarını esnek bir şekilde uyguladı; aynı zamanda yarışmaya katılan diğer takımlardan birçok asker de taarruz muharebesinde yetkin bireysel hareket dizileri sergiledi ve yüksek sonuçlar elde etti.
![]() |
| Yeni askerler genel askeri, siyasi ve lojistik-teknik konuları anlama konusunda pratik yaparlar. |
Eğitim ve düzen alanında, askerler selam verme, yerinde dönme, adım adım yürüme ve esas duruşta yürüme gibi silahsız ve silahlı bireysel eğitim hareketlerini yetkinlik, doğruluk ve kurallara bağlı kalarak gerçekleştirdiler. İlk askere alınış günlerinde tereddütlü olan bu genç askerler, yıllarca süren titiz eğitimden sonra her bir askerin kaydettiği önemli ilerlemeyi göstererek, disiplinli ve birlik içinde bir tavır sergilediler.
Silah ve teçhizatın sökülmesi, takılması ve bakımı ile beş temel bandajlama ve ilk yardım tekniğinin uygulanması alanlarında atmosfer daha da canlandı. Genç askerler, silah ve teçhizatın sökülmesi, takılması ve bakımı ile bandajlama tekniklerini yüksek konsantrasyon ve kendileri ile teçhizatları için mutlak güvenlik gözetilerek gerçekleştirdiler. Özellikle STV-380 tüfeğiyle yapılan canlı atış tatbikatı (tatbikat 1) dikkat çekiciydi. Genç askerlerin yüzlerindeki gerginliğin yanı sıra, yüksek puan aldıklarında da heyecan duyuyorlardı. Yarışmanın sonuçları, çoğu askerin iyi ila mükemmel puanlar aldığını gösterdi. Yüksek puanları gösteren çok sayıda daireyle işaretlenmiş hedefler, son dönemde sahada yaptıkları zorlu eğitimin kanıtıydı.
![]() |
| 316. Tümen (2. Askeri Bölge) komutanı, spor müsabakalarındaki çeşitli etkinliklerin sonuçlarını inceliyor. |
316. Tümen, 98. Alay, 7. Tabur, 1. Bölük, 1. Takım'dan Er Trieu Sinh Luan, 90 üzerinden 86 puanla yarışmada en yüksek atış skorunu elde eden askerlerden biri oldu. Er Trieu Sinh Luan şunları söyledi: “Askerliğe başladığım ilk günlerde, eğitim yoğunluğuna alışkın olmadığım için bazı zorluklar yaşadım. Ancak, her seviyedeki subayların ve arkadaşlarımın ilgisi ve yardımı sayesinde, yavaş yavaş geliştim ve daha özgüvenli oldum. Bugünkü yarışmaya katılmak, geçmişteki çabalarımı doğrulama fırsatı oldu.”
Bu yılki askeri spor müsabakası, 2. Askeri Bölge 316. Tümeni tarafından düzenlendi ve çok sayıda askeri disiplini içerdi: taarruz operasyonlarında bireysel muharebe taktikleri; STV-380 tüfeklerle canlı atış, el bombası atma, patlayıcı madde kullanımı ve tatbikatlar; tatbikat kuralları; silah ve teçhizatın sökülmesi, montajı ve bakımı... Bu yılki müsabaka ayrıca askerleri şu konularda da zorladı: kurbağalama yüzme pratiği; ve askeri, politik ve lojistik-teknik konularda genel bilgi. Üniformaları terden sırılsıklam olmasına rağmen, birçok asker mümkün olan en iyi sonuçları elde etmek için sınırlarını zorlamaya çalıştı. Yoldaşlarından gelen tezahüratlar ve teşvikler askerleri daha da motive etti ve müsabakadaki her etkinliği güvenle kazanmalarına yardımcı oldu.
![]() |
| Askerler, taarruz muharebe operasyonu sırasında bireysel taktik manevralarını uygulamalı olarak çalışırlar. |
![]() |
| Askerler patlayıcı madde kullanımı konusunda eğitim alıyor, 1. ders. |
Yarışmada sadece askerler "test edilmekle" kalmadı, aynı zamanda birliklerin eğitiminde doğrudan yer alan manga liderleri ve subaylar da üç etkinlikte yarıştı: STV-380 tüfeğiyle canlı atış (1. tatbikat); taktik eğitim uygulaması; ve siyasi tartışmalar için bir mangayı yönetme. Bunların hepsi, manga düzeyindeki subayların eğitim çalışmalarıyla ilgili pratik egzersizlerdir. Çünkü bir manga komutanının sadece mükemmel askeri becerilere değil, aynı zamanda askeri pedagojik becerilere, birlik yönetimi ve liderlik yöntemlerine ve gerçek hayattaki durumlarla başa çıkma yeteneğine de ihtiyacı vardır. 98. Alay, 7. Tabur, 1. Bölük, 1. Manga Komutanı Kıdemli Teğmen Tran Quang Huy, manga komutanlığı spor yarışmasında birincilik ödülünü kazanarak şunları söyledi: "Planlı eğitim zamanının yanı sıra, özellikle atış becerilerimi geliştirmek için boş zamanımı yarışmadaki etkinliklerde pratik yapmak için sık sık değerlendiriyorum. Taktik eğitimde ise ek materyaller çalışmaya, ders planlarını birçok kez uygulamaya ve ayrıca birimdeki deneyimli subaylardan fikir ve tavsiye almaya odaklanarak kendimi kademeli olarak geliştiriyorum."
![]() |
| Askerler, STV-380 tüfeğiyle gerçek mermi atışı talimi yapıyor, 1. ders. |
![]() |
316. Tümen komutanı, yarışmadaki atış sonuçlarını inceliyor. |
316. Tümen Komutan Yardımcısı ve Kurmay Başkanı Albay Nguyen Tien Dung şunları belirtti: "Yeni asker yetiştirme yarışması sadece bir sınav veya değerlendirme değil, aynı zamanda Tümenin birliklerindeki yeni askerlerin eğitimini gerçekçi bir şekilde değerlendirmesi için bir fırsattır. Yarışmanın sonuçları sayesinde, Parti komiteleri ve tüm kademelerdeki komutanlar, eğitimin uygun ve pratik olmasını sağlamak için liderlik, rehberlik ve yönetimden dersler çıkarma temeline sahip olurlar. Yarışmanın sonuçları, subay ve askerlerin askeri ortamda daha da çabalamalarına, eğitim almalarına ve olgunlaşmalarına yardımcı olacak itici bir güç olacaktır."
Kaynak: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/cuoc-sat-hach-toan-dien-cua-nhung-binh-nhi-1043023













