Bu sınav, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında ikinci kez düzenleniyor. Önceki nesillerden farklı olarak, 2008 doğumlu öğrenciler, tüm eğitim seviyelerinden yetkinlik ve nitelikleri geliştirmeye odaklanan öğrenme yöntemlerine maruz kaldılar. Bu nedenle, bu sınav sadece ders kitabı bilgisini test etmekle kalmıyor, aynı zamanda 2018 Genel Eğitim Programı'nın hedeflediği bağımsız düşünme, kendi kendine öğrenme yeteneği ve pratik beceriyi de göstermeleri için bir fırsat sunuyor.
Her öğrenci için sınav sonuçları, gelişimlerinde bir dönüm noktasıdır; önlerinde üniversiteye, koleje, meslek okuluna veya iş piyasasına giriş kapısı vardır. Üniversite veya meslek okulu olsun, her seçim kendi hayatlarına attıkları ilk adımdır. Liseler ve eğitim bölümleri için ise sınav sonuçları, bir eğitim döneminden sonra öğretim ve öğrenme kalitesinin en doğru yansımasıdır.
Bu rakamlara dayanarak, yöneticiler eğitim reformunun gerçekleriyle daha iyi uyum sağlamak için öğretim yöntemlerini değerlendirme ve ayarlama konusunda bir temele sahip olacaklardır. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı için bu, farklı bölgeleri ve eğitim modellerini karşılaştırmak ve ülkenin eğitim sisteminin temel ve kapsamlı reformunda atılacak sonraki adımları şekillendirmek için çok önemli bir veri tabanıdır.
Dahası, üniversitelerin ve kolejlerin kabul yöntemlerini giderek çeşitlendirmesi bağlamında –akademik transkriptlerden ve yetenek testlerinden uluslararası sertifikalara kadar– lise mezuniyet sınavı puanları hala en saygın seçeneklerden biri olarak konumunu koruyor. Yeni müfredat standartlarına dayalı sınav sorularının şeffaflığı ve iyi bir şekilde farklılaştırılması, üniversitelerin yüksek öğrenim için uygun adayları daha objektif bir şekilde bulmasına yardımcı oluyor.
Olağanüstü önemi ve çok sayıda adayı göz önüne alındığında, bu yılki sınav, merkezden yerel düzeylere kadar profesyonel ve sıkı bir şekilde kontrol edilen bir operasyon sistemini harekete geçirmiştir; bu da eğitimin artık her ailenin veya okulun özel meselesi değil, tüm toplumun ortak sorumluluğu olduğunu göstermektedir.
Yüz binlerce öğretmen ve personel, sınavları denetlemek ve değerlendirmek için seferber edildi. Üniversite öğretim üyeleri, objektifliği sağlamak için denetim ve gözetim faaliyetlerine katıldı. Polis ve güvenlik güçleri 7/24 görev başındaydı; sınav kağıtlarının basımını ve fotokopisini korudular, sınav kağıtlarını ve cevap kağıtlarını taşıdılar, trafik akışını yönettiler, sınav yerlerinde düzeni sağladılar ve yüksek teknolojili hileleri önlediler. Tüm bunların tek bir amacı vardı: adayların mümkün olan en rahat zihniyete sahip olmalarını ve yeteneklerinin en iyisini sergileyebilmelerini sağlamak.
Her sınav salonunun ardında ebeveynlerin beklentileri, öğretmenlerin çabaları ve toplumun genel desteği vardır. Bugün sınava giren 1,2 milyondan fazla aday, önümüzdeki on veya yirmi yıl boyunca ülkenin iş gücünü, vatandaşlarını ve kurucularını oluşturacaktır. Sınav sadece bir eşiktir; geleceği gerçekten belirleyen şey, son 12 yılda ekilenlerdir.
Kaynak: https://www.sggp.org.vn/dau-moc-cua-mot-the-he-post856806.html







