Lise ve ilkokul kategorilerindeki 19 takımın 5'i üstün performans göstererek ödül kazandı, ayrıca 4 takım da kendi kategorilerinde ilk 20'ye girdi. Muhabirimiz, STEAM for Vietnam'ın kurucu ortaklarından Dr. Tran Viet Hung ile bu turnuva hakkında bir görüşme gerçekleştirdi.

Muhabir: 50'den fazla ülkeden ve Amerika Birleşik Devletleri'nin 50 eyaletinden 30.000'den fazla öğrencinin katıldığı VEX WORLDS 2023'ün küresel ölçekte oldukça büyük bir yarışma olduğunu söylemek yanlış olmaz. Bu etkinliği düzenlerken Vietnam için STEAM, Amerikan Merkezi (Vietnam'daki ABD Büyükelçiliği ve Konsoloslukları bünyesinde) ve Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi'nin ardındaki ilk fikri paylaşabilir misiniz?

Dr. Tran Viet Hung.

Dr. Tran Viet Hung: Herkes STEAM eğitiminin ne kadar önemli olduğunu biliyor çünkü bu eğitim sadece teknolojiyle ilgili alanlarda çalışanlar için faydalı olmakla kalmıyor, aynı zamanda eleştirel düşünmeyi etkili bir şekilde geliştiriyor ve öğrencilerin potansiyelini ortaya çıkarıyor. Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg... hepsi çok genç yaşta teknoloji ve bilgisayarlarla tanıştı. Bu da onlara derinlemesine bir anlayış, zorluklarla yüzleşme cesareti ve büyük hayaller kurma yeteneği kazandırıyor.

Tanıdıklarımızın çocukları olan bazı Vietnamlı öğrencilere mentorluk yaparken, öğrencilerimizin ne kadar yetenekli olduklarını fark ettik. Daha fazla öğrencinin teknolojiye daha kısa ve verimli yollarla ulaşmasına nasıl yardımcı olabiliriz? STEAM for Vietnam, bilgi paylaşımı yoluyla Vietnam'da STEAM eğitimini teşvik etme misyonuyla kurulmuş kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. 500'den fazla uzman ve bilim insanımız, Vietnam'ın genç neslinin gelişimine katkıda bulunma, en modern teknolojilere erişmelerine yardımcı olma, onları en kapsamlı bilgiyle donatma ve en ileriye gitmeleri için yönlendirme arzusuyla sessizce katkıda bulunmuş ve sonuçlar elde etmiştir.

PV: Robotik, STEAM etkinliklerinden sadece biridir. Peki STEAM for Vietnam neden destek faaliyetleri için bir robotik yarışmasını seçti?

Dr. Tran Viet Hung: Vietnam için STEAM'in beş ana faaliyeti var: programlama, resim, sosyal beceriler öğretimi; robotik; ülke çapında teknoloji kütüphaneleri açılması; öğretmenlerin yeterli materyal, ders planı ve fonla eğitilmesi; ve gönüllü ağının oluşturulması. Robotik, gerçek hayata oldukça yakın olduğu için STEAM öğretimi ve öğrenimi için etkili bir araçtır. Bir robotun işlev görmesi için birçok farklı bilginin aynı anda uygulanması gerekir. Robot tasarımı ayrıca öğrencilerin teknik düşünme becerilerini geliştirir, aynı anda birden fazla konuyu öğrenmelerini sağlar ve oldukça ilgi çekicidir. Dahası, VEX IQ robotunu seçerken, Vietnamlı öğrencilerin Amerikalı öğrenciler gibi öğrenmelerini umuyoruz. Sadece bir konu değil, öğrencilerimizin gelişmiş ülkelerdeki öğrencilerle aynı deneyimi yaşamalarını da bekliyoruz, böylece ülkemizin fakir ve geride kaldığı düşüncesiyle kendilerini yük altında hissetmesinler. Kendimizi her zaman onlar gibi düşünmeliyiz, çünkü kendimizden utanırsak ilerleyemeyiz.

VEX WORLDS 2023'te Vietnam takımı. Fotoğraf: NGUYEN HANG

Vietnam'da düzenlenen 2023 VEX IQ Robotik Ulusal Şampiyonası büyük bir başarıydı. Turnuvaya ülke genelindeki 33 il ve şehirden 169 ilkokul ve ortaokuldan 700'den fazla öğrenci ve 162 takım katıldı. Şaşırtıcı bir şekilde, 19 Vietnamlı takım küresel yarışmada 5 ödül kazandı. İlk sezonda bunu başarmak çok cesaret verici. Bu, Vietnamlı öğrencilerin büyük bir potansiyele sahip olduğunu ve daha önce düşünüldüğünden çok daha ileri gidebileceklerini gösteriyor. Bu, özellikle ülkenin tüm bölgelerinden, sadece birkaç belirli yerden değil, öğrenciler için geçerlidir. Bu büyük yarışmaya ulaşmak için zorlukların üstesinden gelen Cao Bang'dan üç Tay etnik kökenli öğrenci ve öğretmenleri, dünya çapındaki öğrenciler için bir ilham kaynağı oldu. ABD'ye bilet kazanmak için çok çabaladılar ve son anda bile uçak biletlerini karşılayıp karşılayamayacaklarından emin değillerdi, ancak pes etmediler ve yarışmayı tamamlamak için ABD'ye gittiler ve dünya sıralamasında 1187'den 183'e yükseldiler.

Bu turnuva ayrıca, Vietnamlı öğrencilerin yarışma sırasında (iki takımın puan kazanmak için işbirliği yaptığı bir formatta) diğer takımlarla İngilizce iletişim kurma konusunda çok özgüvenli olduklarını da gösterdi. Bu, gelecek için son derece olumlu bir işaret çünkü uzun zamandır Vietnamlılar yurt dışına çıkarken genellikle özgüven eksikliği yaşıyorlardı. Vietnam takımları, uluslararası dostlarını sadece rekabetçi ruhlarıyla değil, aynı zamanda etkileşim kurma ve ülkenin kültürünü uluslararası dostlarına tanıtma konusundaki özgüvenleriyle de şaşırttılar.

PV : Beyefendi, yarışma ve deneyim kazanma fırsatının yanı sıra, Vietnamlı öğrenciler ABD'ye gitmekten başka ne kazanıyorlar?

Dr. Tran Viet Hung: Birçok ülkenin robotik takımı sadece yarıştıktan sonra eve dönerken, Vietnam takımları NASA genel merkezi, Google ve Stanford Üniversitesi gibi teknoloji dünyasının birçok ikonik mekanını ziyaret etme fırsatı buldu. Öğrencilerimiz deneyim kazanma ve ufuklarını genişletme şansına sahip oldular. Oraya ayak basmak, dokunmak ve ilk elden hissetmek, dünyanın ne kadar geniş olduğunu ve ne kadar çok fırsat olduğunu anlamalarını sağladı. Bu sadece çocuklara umut vermekle kalmıyor, aynı zamanda ebeveynleri ve öğretmenleri çocukları için daha iyi stratejiler ve eylemler geliştirmeye de teşvik ediyor.

PV: STEAM for Vietnam bu ilk etkinlikten geleceğe yönelik hangi dersleri çıkardı?

Dr. Tran Viet Hung: Bence en önemli ders öğretmenlerin özverisi oldu. Cao Bang ekibinde Do Thi Huong Tra, Gia Lai ekibinde Do Bach Khoa gibi öğretmenler var... Hepsi öğrencilerin birçok fırsata sahip olmasını istiyor ve öğrencilere daha fazla fırsat sunmak için her şeyi yapmaya hazırlar. Öğrencilerini sürekli olarak sınırlarını zorlamaya teşvik ediyorlar gibi görünüyor.

STEAM eğitimini öğrenciler için daha erişilebilir kılmak amacıyla, bu yaz STEAM for Vietnam, https://www.steamforvietnam.org adresinden kayıt yaptıran tüm öğretmenlere Massachusetts Teknoloji Enstitüsü (MIT) ile işbirliği içinde eğitim vererek öğretmen eğitim programını destekleyecektir. Katılan öğretmenler ailenin bir parçası olacak ve kaliteyi kademeli olarak artırmak için mümkün olan en iyi desteği alacaklar, böylece hem öğretmenler hem de öğrenciler fayda görecektir.

PV: Çok teşekkür ederim!

  YAZAR YORUMU