
Meslek liseleri, ulusal eğitim sistemi içinde yer alan ve lise düzeyine eşdeğer meslek eğitimi veren kurumlardır.
Bu tüzük, meslek liselerinin işleyişiyle ilgili konuları düzenler; bunlar arasında: amaçlar ve misyon; meslek liselerinin görevleri ve yetkileri; mesleki eğitim faaliyetlerinin organizasyonu; okul organizasyonu ve yönetimi; öğretmenlerin ve yöneticilerin hak ve yükümlülükleri; öğrencilerin hak ve sorumlulukları; meslek liselerinin maliyesi ve varlıkları; ve okul ile aileler, toplum ve işletmeler, üretim, ticaret ve hizmet kuruluşları ve işverenler (topluca işletmeler olarak anılır) arasındaki ilişkiler yer almaktadır.
Meslek liseleri, ulusal eğitim sistemi içinde lise düzeyine eşdeğer meslek eğitim kurumlarıdır. Kanunlara uygun olarak kurulur ve faaliyet gösterirler, tüzel kişiliğe sahiptirler, kendi mühürleri ve banka hesapları vardır ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından yönetilirler.
Meslek lisesinin hedefleri ve misyonu
Genelgeye göre, meslek liselerinin amacı, ortaöğretimden mezun olan öğrencileri genel eğitim ve mesleki becerilerin bütünleşik bir modeliyle eğitmektir. Öğrenciler, üst ortaöğretimden edindikleri temel genel eğitim bilgileriyle birlikte temel mesleki becerilerle donatılır; ayrıca iş güvenliği ve hijyeni, iş disiplini, meslek etiği, dijital dönüşüm yetenekleri, yeşil dönüşüm, girişimcilik ve inovasyon konularında farkındalık geliştirerek, mezuniyetten hemen sonra iş piyasasına girebilmeleri veya daha yüksek seviyelerde eğitimlerine devam edebilmeleri sağlanır.
Meslek liselerinin misyonu, ulusal yeterlilik çerçevesine uygun mesleki niteliklere sahip, yerel ve ülke sosyo -ekonomik kalkınma gereksinimlerini karşılayan nitelikli insan kaynakları yetiştirmek ve sağlamaktır; eğitim ve işe alım konusunda işletmelerle iş birliği yaparak eğitimi pratik üretimle ilişkilendirmektir. Aynı zamanda okul, kapsamlı bir eğitim uygulayarak, yurttaşlık bilincinin oluşmasına katkıda bulunur, ortaöğretimden sonra öğrenciler için öğrenme fırsatlarını genişletir ve tüm öğrencilerin eğitime erişiminde eşitliği sağlar.
Meslek liselerinin görev ve yetkileri
Genelgede, meslek liselerinin Mesleki Eğitim Kanunu'nun 10. maddesinde belirtilen görevlerini yerine getirmesi ve yetkilerini kullanması gerektiği ve aşağıdaki görev ve yetkilere sahip olması gerektiği belirtilmiştir:
Yönetmeliklere uygun olarak eğitim ve öğretim programları düzenlemek ve uygulamak; eğitim ve öğretimin kalitesini sağlamaya yönelik faaliyetleri yürütmek.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerine uygun olarak öğrencilerin kayıt ve yönetimini sağlamak, beden eğitimi, spor, kültürel ve sanatsal etkinlikler ile öğrenciler için diğer kapsamlı eğitim faaliyetlerini organize etmek; öğrenim sürecinde öğrencilerin güvenliğini sağlamak.
Öğrencilere kariyer danışmanlığı, rehberlik ve iş yerleştirme hizmetleri sunmak; öğrenci girişimciliğini desteklemek için etkinlikler düzenlemek; ve belirlenen eğitim ve öğretim destek politikalarını uygulamak.
Okuldaki öğretmenler, yöneticiler, eğitim destek personeli ve diğer personel için politika ve yönetmeliklerin yönetimi ve uygulanması; okul yönetimi altındaki personelin mesleki beceri ve uzmanlıklarını geliştirmek amacıyla yasalara uygun olarak eğitim ve mesleki gelişim programlarının gönderilmesi veya organize edilmesi; mesleki eğitim faaliyetlerinde işletmeler, kuruluşlar, bireyler ve öğrencilerin aileleriyle koordinasyon sağlanması.
Üniversiteye bağlı ve doğrudan üniversiteyle ilişkili birimlerin kurulması, yeniden düzenlenmesi ve feshedilmesi; fakülte, bölüm, ofis ve üniversite içindeki diğer birim ve kuruluşlarda yönetim kadrosunun atanması, yeniden atanması, görevden alınması, istifaların kabul edilmesi, transfer edilmesi ve rotasyonu işlemlerinin, üniversitenin organizasyon ve işletme yönetmeliklerinde belirtilen organizasyon yapısına ve yetkili mercilerin yetki devrine uygun olarak, yasal düzenlemelere uyularak gerçekleştirilmesi.
Mesleki eğitimde bilimsel, teknolojik ve yenilikçi görevlerin uygulanması; yönetim ve eğitimde dijital teknolojinin kullanılması; bilimsel araştırmaların sonuçlarının uygulanması ve yeni teknolojilerin yerel sosyo-ekonomik kalkınmaya hizmet edecek şekilde aktarılması.
Okulun arazisini, tesislerini, ekipmanlarını, mali kaynaklarını ve varlıklarını kanunlara uygun olarak yönetmek ve kullanmak; yönetim kuruluşu tarafından verilen görevleri yerine getirmek ve hakları kullanmak ve kanunla öngörülen diğer görev ve hakları yerine getirmek.
Meslek liselerinde mesleki eğitim faaliyetleri
Yönetmeliklere göre, meslek liselerindeki mesleki eğitim faaliyetleri şunları içermektedir: müfredat geliştirme; öğrenci alımı ve eğitim organizasyonu; bilim, teknoloji ve yeniliğin uygulanması; eğitimin kalite güvencesi ve akreditasyonu; mesleki eğitimde işbirliği, eğitim ortaklıkları ve yatırım.
Meslek liselerinde mesleki eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi, eğitim ve öğretim hedefleriyle uyumlu olmalı; lise müfredatındaki temel bilgilerin ve mesleki becerilerin bütünleştirilmesini sağlamalı; teoriyi pratikle birleştirmeli ve pratik alaka düzeyini artırmalıdır. Aynı zamanda, öğrencilerin güvenliğini sağlamalı, müfredata, yaş grubuna ve okul olanaklarına uygun olmalıdır. Ayrıca, eğitim etkinliğini artırmak ve öğrencilerin bütünsel gelişimini desteklemek için aileler ve işletmelerle işbirliği gereklidir.
Minh Hien
Kaynak: https://baochinhphu.vn/dieu-le-truong-trung-hoc-nghe-10226061615485519.htm






