Çocukların çevrimiçi dolandırıcılıkları tespit etmesine yardımcı olmak

Son zamanlarda çocukları hedef alan bir dizi çevrimiçi dolandırıcılık yaşanıyor. Yetkililerin sayısız uyarısına rağmen, bu durum hâlâ devam ediyor ve çocukların korkularını, başa çıkma becerilerinin eksikliğini, öz koruma eksikliğini ve dijital dünyayı anlamamalarını tetikliyor.

Dijital dünyanın gerçek dünyayla temas etmesiyle birlikte, çevrimiçi hayatta kalma becerileri genç nesil için olmazsa olmaz yetkinlikler haline geliyor.

Günümüz gençliğinin bir kısmı maddiyatla dolu bir hayat yaşıyor, çevreyle pek temas kurmadıkları, nadiren çalıştıkları ve başkalarını pek umursamadıkları için hayata dair bilgileri yetersiz.

Bu arada, çocuklar elektronik cihazları çok fazla kullanarak çok fazla zaman geçirdikleri için ilişkileri çok sınırlı ve görüşleri kısıtlı oluyor; bu da giderek güncel olaylara karşı kayıtsız ve gerçek yaşam kavramlarından habersiz bir yaşam tarzına dönüşüyor. Bu nedenle, çocuklar kendilerine yaklaşıldığında, oradaki bilgilerin doğru olduğuna kolayca inanıyor ve deneklerin talimatlarını takip etmek zorunda kalıyorlar.

Özellikle çocuklar ailelerinden giderek uzaklaşıyor, hatta bazen isyan ediyor, sığ anlayışları nedeniyle yabancılara kolayca güveniyor ve psikolojik olarak kolayca manipüle edilebiliyor. Bu arada, günümüzdeki dolandırıcılıklar giderek daha karmaşık hale geliyor ve çocukları ailelerinden ayrılmaya zorlayan hileler kullanılıyor ve otomatik olarak dolandırıcılık tuzaklarına düşüyorlar.

Aslında, çocukların öğrenmesi gereken temel beceriler hayattan ve hukuk bilgisinden gelir. Suçluların sıklıkla kullandığı hileleri ve ilgili bilgileri bilirlerse, çocuklar kolayca kandırılamazlar.

Çocukların bilmesi gereken iki kavram var: Birincisi, çocukların ebeveynleri yasal sorunlarla karşı karşıya kaldıklarında bunu onlara söylemelerini yasaklayan bir yasa yok. İkincisi, bu dünyada kimse size bedava para vermeyecek.

Ebeveynlerin çocuklarına, ne olursa olsun ailelerini aramaları gerektiğini tekrar tekrar hatırlatmaları önemlidir. Ailelerin birbirleriyle hızlı ve etkili bir şekilde iletişim kurma ve mesajlaşma yolları olmalıdır.

Teknolojik gelişmelerin güçlü olduğu ve sosyal ağların vazgeçilmez bir unsur haline geldiği bir ortamda, öğrencilere internet ve sosyal ağları güvenli bir şekilde kullanma konusunda bilgi ve beceri kazandırılması büyük önem taşımaktadır.

Eğitim sektörü ve okullar bu durumdan uzak duramaz. Her şeyden önce, dijital okuryazarlık ve siber güvenlik eğitimi müfredata dahil edilmeli veya derslere entegre edilmelidir. Çocukların gerçek ve sahte bilgileri nasıl ayırt edeceklerini, kişisel kimliklerini nasıl koruyacaklarını, çevrimiçi dolandırıcılıkları nasıl tespit edeceklerini ve dijital ortamda etkileşim kurarken etik bir farkındalığa sahip olmaları gerekir.

Ayrıca, öğretmenlerin öğrencilere sosyal ağları güvenli bir şekilde kullanmaları konusunda rehberlik edebilmeleri için teknoloji bilgisi ve becerileri konusunda eğitilmeleri gerekmektedir. Yetişkinler, öğrencilere rehberlik edecek yeterli bilgiye sahip değilse, öğrencilerin değişmesi beklenemez.

Dijital okuryazarlık eğitimi sadece sınıfta değil, evde de verilmelidir. Dijital dünya fiziksel dünyayla daha da bütünleştikçe, dijital okuryazarlık genç nesil için temel bir yeterlilik haline gelmelidir.

Ebeveynler, çocuklarıyla yurt içi ve yurt dışındaki güncel olayları düzenli olarak konuşmalıdır. Bu, onlara hayat bilgisi sağlar, ufuklarını genişletmelerine ve başa çıkma becerileri edinmelerine yardımcı olur, kaçırılma ve dolandırıcılığı önler. Saygılı ve adil iletişim, çocukların ebeveynlerini daha iyi anlamalarına ve onlarla daha fazla bağ kurmalarına yardımcı olur.

Kaynak: https://baoquocte.vn/giup-tre-nhan-dien-lua-dao-truc-tuyen-323643.html