Sınır bölgelerindeki eğitim altyapısının iyileştirilmesi.

Partinin sınır bölgelerinde eğitimi geliştirme konusundaki temel politikası doğrultusunda, Dong Nai şehri, okul altyapısını eş zamanlı ve modern bir şekilde iyileştirmeye odaklanmaktadır.

Bu Gia Map beldesindeki Dak A İlkokulu öğrencileri ders bitiminden sonra oyun oynuyorlar.

Bu, eğitime eşit erişimi sağlamayı, insan kaynakları geliştirmenin temelini atmayı, sosyal güvenliği sürdürmeyi ve sınır bölgelerinde kamuoyu desteğini artırmayı amaçlayan hayati bir siyasi görevdir.

Yoksul toplulukların geleceğine yatırım yapmak.

Bu Gia Map, etnik azınlıkların yaşadığı, uzak ve izole bir sınır beldesidir; nüfusunun %75'inden fazlası etnik azınlıklardan oluşmaktadır. Son yıllarda, zorlu ekonomik koşullar nedeniyle, eğitim sektörünün altyapısına yeterli yatırım yapılmamıştır.

Dong Nai şehrinin "2030 yılına kadar sekiz sınır beldesinde eğitim ve öğretim kalitesinin yatırım ve kapsamlı geliştirilmesi, 2045 vizyonu" projesinin uygulanması kapsamında, Bu Gia Map beldesine eğitim ve öğretim ihtiyaçlarını karşılamak üzere altyapı yatırımı ve ekipman temini için fon tahsis edilmiştir.

Bu Gia Map beldesi Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Tran Quang Binh'e göre: Düşük başlangıç ​​noktası nedeniyle, bazı okullar ve okul şubelerinde yatılı öğrenciler için yemekhane ve tuvalet imkanları; bazı öğretim ve ofis ekipmanları; uzmanlık dersleri için öğretmen ve destek personeli eksikliği bulunmaktadır… Şehir ve yerel yönetimler, tesis inşa etmek, ekipman satın almak için kaynak ayırmış; öğretmen ve eğitim personelini takviye etmeyi planlamış; ve özellikle etnik azınlık öğrencileri olmak üzere sınır bölgelerindeki öğrenciler için öğle yemeği desteği sağlamak üzere fon ayırmıştır.

Dersliklerin inşasına yapılan yatırım, öğretim ve öğrenim için yeterli olanakların sağlanmasına katkıda bulunur.

Dak A İlkokulu'nda 409 öğrenci bulunan 22 sınıf vardır ve öğrencilerin %78,7'sinden fazlasını etnik azınlıklar oluşturmaktadır. Okulun şu anda sadece 7.000 ^{m²'lik bir} alanı bulunmaktadır; bu nedenle spor sahası, çok amaçlı salon ve ortak alan gibi birçok tesis henüz mevcut değildir.

Dak A İlkokulu Müdürü Bayan Do Thi Lich şunları söyledi: "Okul şu anda 12 sınıf için yatırım alıyor ve bu sınıflar tamamlandığında 2018 genel eğitim programını uygulamak için yeterli olanaklara sahip olacak. Ayrıca, yerel yönetimler yatılı öğrenciler için kantin, tuvaletler, çok amaçlı salon ve oyun alanı gibi yardımcı tesislere yatırım yapmayı düşünüyor... Bu, Parti, Devlet ve Bu Gia Map belediye yönetiminin eğitime, özellikle Dak A İlkokulu gibi büyük bir etnik azınlık nüfusunun bulunduğu bölgelere verdiği büyük önemi göstermektedir."

Sınır bölgelerindeki okulların senkronizasyonunu hızlandırın.

Dong Nai, Politbüro'nun sınır bölgelerindeki okul inşaatına yatırım politikası hakkındaki Sonuç Bildirisi'ni (18 Temmuz 2025 tarihli 81-TB/TW sayılı Bildiri) uygulamaya koyarken, 2045 vizyonuyla sekiz sınır bölgesinde 2030 yılına kadar Kapsamlı Yatırım ve Öğretim Kalitesinin Geliştirilmesi Projesi'ni geliştirmiş ve uygulamaya koymuştur.

Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Truong Thi Kim Hue'ye göre, 2025-2027 döneminde şehir, sekiz sınır beldesindeki okullara 1 milyar VND'den fazla yatırım yapacak ve bu yatırımda senkronizasyon ve modernizasyona odaklanılacak; öğretmen eğitimi ve geliştirilmesi, bilgi teknolojilerinin uygulanması ve dijital dönüşüme önem verilecek.

Sadece 2025 yılında, Dong Nai eyaleti beş beldeye (Loc Thanh beldesi: 28,95 milyar VND; Loc Tan beldesi: 22,91 milyar VND; Thien Hung beldesi: 25,3 milyar VND; Tan Tien beldesi: 11,42 milyar VND; ve Dak O beldesi: 10,74 milyar VND) sekiz ek okulun inşası için 99,32 milyar VND yatırım yaptı. İnşaat sahalarında, yükleniciler ilerlemeyi hızlandırmak için azami iş gücünü seferber ediyor ve birden fazla ekibe ayrılıyor.

Örneğin, Dong Nai şehrinin Loc Thanh beldesinde bulunan Loc Thien İlkokulu ve Ortaokulu'nda yatakhane, yemekhane, mutfak ve yardımcı tesislerin inşası projesi, toplamda yaklaşık 11 milyar VND'lik bir yatırımla, şu anda %50'den fazla tamamlanmış durumda ve Temmuz ayı sonunda teslim edilecek. Proje yöneticisi Bay Mai Van Hiep şunları söyledi: "Ekip ek işçi seferber etti ve projeyi 31 Temmuz'dan önce tamamlayıp teslim etmek için çaba gösteriyor."

Loc Thinh İlkokulu ve Ortaokulu Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Hue şunları söyledi: “Yaptığımız ankete göre, velilerin %80'inden fazlası çocuklarının gelecek akademik yılda okulda öğle yemeği yemesini istiyor. İnşaat birimi projeyi söz verdiği gibi tamamlarsa, okulun gelecek akademik yılda öğrenciler için öğle yemeği düzenlemek için daha fazla zamanı olacak.”

İyi olanaklar, güvenli bir öğrenme ortamı oluşturmada ve okullardaki eğitim kalitesinin artmasına katkıda bulunmada önemli bir rol oynar.

Sınır bölgelerinde okullara yatırım yapma ve okul inşa etme süreci bazı zorluklarla karşılaşıyor. Şehir Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkililerine göre, okulların büyük çoğunluğunun yerleşim alanlarında bulunması nedeniyle, okul sayısının artırılması, tazminat ve arazi tahsisi süreçlerinde engellerle karşılaşıyor.

Ayrıca, yatılı okul programlarının organizasyonu, deneyimsizlik, belirlenmiş öğle yemeği dinlenme alanlarının bulunmaması ve belediyenin 339/2025/ND-CP sayılı Kararnamede belirtildiği gibi öğrencilere öğle yemeği sağlamak için fon ayıramaması nedeniyle hala zorluklarla karşı karşıyadır. Küçük ölçekli okulların ve dağınık okul yerlerinin yeniden düzenlenmesi, velilerin fikir birliğinin olmaması nedeniyle önemli sonuçlar vermemiştir.

Dong Nai Şehir Parti Komitesi Başkan Yardımcısı Yoldaş Huynh Thi Hang şunları belirtti: "Önümüzdeki dönemde, yerel yönetim, sınır bölgelerindeki eğitim altyapısını tamamlayacak ve 50.000 ^metrekare veya daha büyük alana sahip okulların inşasına yönelik arazi planlamasına öncelik verecektir. Yerel yönetim ayrıca, standartlara uygun ve uzun süreli kullanıma yönelik okullar inşa etmeye odaklanacaktır."

NHAT SON

Kaynak: https://nhandan.vn/hoan-thien-ha-tang-giao-duc-vung-bien-gioi-post963614.html