Kariyer hedeflerini ateşlemek

Müfredat ve öğrenme içeriğindeki artan açıklıkla birlikte, kariyer eğitimi, öğrencilerin ihtiyaçlarına ve yaş gruplarına uygun hale gelmek için hem yöntem hem de içerik açısından çeşitli dönüşümler geçiriyor.

Bu, öğrencilerin kariyer hedeflerini yavaş yavaş uyandıracak, onlara çalışma amaçları ve motivasyonu kazandıracak, kariyer hayallerini kademeli olarak gerçekleştirmelerini ve topluma katkıda bulunma fırsatı bulmalarını sağlayacaktır.

Ortaokullarda, ana müfredata ek olarak, öğrenciler okul içinde ve dışında açık eğitim faaliyetlerine katılırlar. Bu esnek değişim, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında kariyer rehberliği faaliyetlerinin geliştirilmesinden kaynaklanmaktadır.

Buna göre, mesleki eğitim faaliyetleri, öğrencilerin yaşına uygun bir yol haritasına göre uygulanır; bu yol haritası, öz keşifle (ilkokul), meslek bilincinin geliştirilmesiyle (ortaokul) ve yeteneklerine, ilgi alanlarına, koşullarına ve durumlarına uygun bir meslek seçmelerini sağlamakla (lise) başlar.

Buon Ma Thuot şehrindeki üniversitelerle iş birliği içinde Eğitim ve Öğretim Dairesi tarafından düzenlenen kariyer rehberliği etkinliğinde lise öğrencileri İnşaat Mühendisliği alanı hakkında bilgi ediniyor.

Le Thi Hong Gam İlkokulu Müdürü Bayan Nguyen Thi Quy'ye (Buon Ma Thuot Şehri) göre, ilkokul öğrencileri dünyayı ve yaşam ortamlarını keşfetmekten keyif alırlar. Bu nedenle, STEM eğitimi gibi ilginç deneyimsel öğrenme fırsatları sunan kariyer odaklı eğitim faaliyetlerine katılırlar; ildeki doğal güzellikleri ziyaret edip deneyimlerler; sınıfta basit yemekler hazırlamayı öğrenirler; okul bahçesinde ve sınıflarda çiçek tarhları ve bitkilerle ilgilenirler, vb. Bu faaliyetler aracılığıyla öğretmenler öğrencilerin hayal güçlerini ve kariyer ilgi alanlarını yönlendirir ve teşvik eder; ve onları kariyer hayallerini gerçekleştirmek için gayretle çalışmaya teşvik ederler.

Ortaöğretimin alt kademelerinde, kariyer rehberliği faaliyetleri daha çeşitli ve kapsamlıdır; örneğin: il genelindeki liseler, meslek okulları ve kolejlerle koordinasyon sağlayarak meslekler hakkında bilgi vermek, kayıtlar konusunda tavsiyelerde bulunmak, öğrencilerin yeteneklerine ve kariyer trendlerine göre meslek seçmelerine rehberlik etmek; sabah toplantıları ve ders dışı etkinlikler aracılığıyla kariyer rehberliği sağlamak vb.

Lise düzeyinde, kariyer rehberliği faaliyetleri daha kapsamlıdır ve öğrencilerin çeşitli meslekleri tanımalarına, kariyer danışmanlığı almalarına ve farklı yeteneklerine, ilgi alanlarına, değerlerine ve hedeflerine dayalı mesleki beceriler geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlar; böylece kalabalığı veya geleneksel seçimleri körü körüne takip etmekten kaçınırlar.

Buon Ma Thuot şehrindeki Le Quy Don Lisesi'nde öğrenciler, bambu köprü yapımı üzerine uygulamalı bir etkinliğe katılıyorlar.

Müfredata göre, kariyer rehberliği faaliyetleri, lise 10. sınıfta ders kombinasyonlarının seçimiyle birlikte, daha yüksek eğitim seviyelerinde kademeli olarak derinleşmektedir. Ortaokul öğrencilerine kıyasla daha olgun bir yaşta olan öğrenciler, kendi yeteneklerini keşfetmek için daha fazla zamana sahiptir; okuldan özel kariyer rehberliği yöntemlerinde (bireysel danışmanlık, değerlendirme araçlarının kullanımı, uzmanlarla etkileşim vb.) destek alırlar, bu da kendilerini daha iyi anlamalarına (sahip olduklarını ve hangi mesleği istediklerini bilmelerine) yol açar; böylece, kendi mesleki kimliklerini kademeli olarak oluşturabilir ve kendilerine en uygun yolu seçebilirler.

2019 Eğitim Kanunu'na göre, eğitimde kariyer rehberliği, öğrencilerin meslekler hakkında bilgi edinmelerine ve bireysel istek ve yeteneklerini toplumun işgücü piyasası ihtiyaçlarıyla birleştirerek bir meslek seçme becerisi kazanmalarına yardımcı olmak amacıyla eğitim kurumları içinde ve dışında yürütülen bir dizi önlem sistemidir.

Nguyen Binh Khiem Lisesi (Krong Pac bölgesi) Müdürü Vo Quoc Phong, okulun her zaman öğrencilerine kariyer rehberliği faaliyetlerini ana müfredata ve uygulamalı etkinliklere entegre ederek destek verdiğini; öğrencilerin uygun bölüm ve okulları seçmeleri için daha fazla bilgiye sahip olmaları amacıyla eğitim kurumlarını (üniversiteler, kolejler) kabul planları ve seçim yöntemleri konusunda iş birliğine davet ettiğini belirtti.

Kariyer rehberliği programları tüm sınıf seviyelerinde eş zamanlı olarak düzenlenmekte olup, öğrencilere lise hayatlarının üç yılı boyunca kariyer yolları hakkında kapsamlı bir bakış açısı sunmaktadır; bu, akademik performansı iyileştirme ve çeşitli sınavlara güvenle katılma çabalarıyla birlikte, liseden mezun olduktan sonra seçtikleri kariyeri sürdürmelerine yardımcı olacaktır.

Buon Ma Thuot Lisesi'nde (Buon Ma Thuot Şehri), Fransızca iki şekilde öğretilmektedir: Yabancı Dil 1 ve Yabancı Dil 2 (10. sınıftan 12. sınıfa kadar 3 yıllık bir program).

Okul, son zamanlarda Fransa'daki eğitim kurumlarıyla iş birliği yaparak, hem okulda yüz yüze hem de kişisel iletişim yoluyla, kariyer rehberliği, yurtdışı eğitim ve Vietnam ile Fransa arasındaki öğrenci değişim programları hakkında bilgi vermektedir.

Buna göre, liseden mezun olduktan sonra üniversitede okumanın yanı sıra, öğrenciler lisedeyken de öğrenci değişim programlarına katılarak Fransa'ya gidip Fransız kültürü ve dünya çapındaki kariyer trendleri hakkında bilgi edinme fırsatı bulabilirler.

Buon Ma Thuot Lisesi'nden (Buon Ma Thuot Şehri) öğretmenler ve öğrenciler, Ekim 2024 sonunda Fransa'da düzenlenen kariyer rehberliği ve yurtdışı eğitim etkinliğinin ardından yurtdışı eğitim danışmanlarıyla bir araya geldi.

Buon Ma Thuot Lisesi 12A11 sınıfında öğrenim gören Huynh Thi To Nhu, Ekim 2024 sonunda Fransa'nın kuzeyindeki Valenciennes Politeknik Üniversitesi için düzenlenen yurtdışı eğitim ve kabul danışmanlığı oturumunun, akademik yolu ve Fransa'daki gelecekteki deneyimleri hakkında ilginç bilgiler sağladığını; Fransız eğitim sisteminin kaliteye ve kişiselleştirmeye büyük önem verdiğini söyledi.

Oryantasyon oturumu sadece bilgi sağlamakla kalmadı, aynı zamanda büyük bir motivasyon kaynağı oldu ve beni hayal kurmaya ve daha çok çalışmaya teşvik etti. Önümüzdeki yol hala zorluklarla dolu olsa da, kapsamlı bir hazırlık ve kararlılıkla Fransa'da eğitim görmenin hayatımda unutulmaz ve anlamlı bir yolculuk olacağına inanıyorum.

Kaynak: https://baodaklak.vn/giao-duc/202505/khoi-khat-vong-nghe-nghiep-4e31712/