Uluslararası Fizik Olimpiyatı'nda öğrencilere ilham veren kişi.

Uluslararası Olimpiyatlara katılan milli takım öğrencileri yeni bilgiler ve pratik beceriler konusunda eğitim alırken, ortaokullarda yeteneklerin belirlenmesi ve geliştirilmesi süreci, yetenek keşfetmenin temelini oluşturmaktadır.

Doçent Doktor Dang Duc Vuong (en solda), 2025 Uluslararası Fizik Olimpiyatı'na katılan Vietnamlı öğrenci takımıyla birlikte. Fotoğraf: Eğitim ve Öğretim Bakanlığı.

Destek ve teşvik

Uzun yıllar boyunca Asya ve Uluslararası Fizik Olimpiyatları için öğrenci takımlarını eğiten ve koçluk yapan, ayrıca 2011'den günümüze kadar Uluslararası Fizik Olimpiyatı delegasyonunun Başkan Yardımcılığını yürüten Doçent Dr. Dang Duc Vuong, şu anda Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Mühendislik Fiziği Bölümü Başkan Yardımcılığı görevini yürütmektedir. Öğrencilerin, uluslararası Olimpiyat takımına katılmadan önce okul, yerel, ulusal ve bölgesel düzeylerdeki sayısız yarışma turundan geçerek seçilmiş olmaları nedeniyle, zaten kanıtlanmış yetenek ve bilgiye sahip olduklarına inanmaktadır. Bununla birlikte, her yarışmada sağlık sorunları, varışta hava koşullarındaki değişiklikler veya kötü ruh hali gibi sonuçları etkileyebilecek birçok öngörülemeyen faktör bulunmaktadır.

Doçent Doktor Dang Duc Vuong, “Her sınavdan önce, sınav sırasında ve sonrasında öğrencilerimize her zaman ellerinden gelenin en iyisini yapmalarını söylüyoruz ve sonuç ne olursa olsun, veliler, okullar, devlet ve Milli Eğitim Bakanlığı bunu takdir ediyor. Yarışma sadece başlangıç; önümüzde hala çok uzun bir hayat var,” dedi.

Takımın akıl hocası ve rehberi olan Koç Vuong, kendisi üzerinde hiçbir baskı hissetmediğini ve öğrencilere de baskı yapmadığını belirtti. Onları her zaman özgüvenli olmaya, mükemmelliğe ulaşmaya ve potansiyellerini tam olarak geliştirmeye teşvik etti. Burası bir oyun alanı ve önemli olan öğrencilerin yeteneklerini tam olarak ifade etmeleri ve bilgi keşfetme yolculuklarında keyif bulmalarıdır.

Sayın Vuong, birçok başarıya imza atmış seçkin uluslararası öğrencilerden oluşan bir takıma sahip olmak için, lise öğretmenlerinin yetenekleri belirleme ve geliştirme rolünün çok önemli olduğuna inanmaktadır. Çok katı Olimpiyat takımı seçme derneklerine sahip birçok ülkenin aksine, seçilen öğrencilerin üniversite laboratuvarlarında adeta yaşadığı ve önde gelen profesörlerden uzun süreli eğitim aldığı Vietnam'da, öğrencileri sistematik ve kapsamlı bir süreçle seçiyoruz. Ancak, liselerdeki sınırlı olanaklar ve uygulamalı laboratuvarlar nedeniyle, Vietnamlı öğrencilerin bu alanda önceden fazla pratik yapma imkanı bulunmamaktadır. Sadece resmi takıma katıldıklarında, pratik becerilerini geliştirmek ve bilgilerini güncellemek için ek eğitim alırlar.

Kendimizi vatana adamaya hazırız.

Uluslararası Fizik Olimpiyatı'na katılan öğrencilerin başarılarına dair kapsamlı istatistikler olmamasına rağmen, uzun yıllardır Vietnam Fizik takımında yer alan Bay Vuong, yurt içinde veya yurt dışında üniversiteye girdikten sonra çoğunun mühendislik alanlarında eğitim aldığını ve uzmanlıklarını çok iyi geliştirdiğini söyledi. Yurt dışındaki bilim camiasında başarıları oldukça takdir ediliyor. Ancak, her bireyin farklı hedefleri olduğu için, mezuniyetten hemen sonra geri dönmelerinin beklenmemesi gerektiğini belirtti. Üniversiteden sonra da eğitimlerine devam etmeleri ve kendilerini geliştirmeleri gerekiyor. Bay Vuong, ister geri dönmeyi ister yurt dışında gelişmeyi seçsinler, kalpleri her zaman vatanlarına yönelik olan herkesin ülkeye farklı şekillerde katkıda bulunabileceğine inanıyor.

Uluslararası prestijli dergilerde yayınlanmış yaklaşık 40 makalesi bulunan Doçent Dr. Dang Duc Vuong, fiziğin bilim ve mühendisliğin temeli olduğunu, disiplinlerarası ve çok disiplinli bir çalışma alanı olduğunu belirtti. Fizik, yaşamın her alanında mevcuttur; bu nedenle üniversite düzeyinde derinlemesine fizik eğitimi olmasa bile, birçok akademik disiplin bu konuyla ilişkilidir ve gerçek dünya problemlerini çözmek için iç içe geçmiş ve birleştirilmiş bilgiler kullanılır.

Profesör Vuong ayrıca, ulusal düzeyde fizik eğitimi alan bazı öğrencilerin üniversiteden mezun olduktan sonra fizik alanında eğitimlerine devam ettiklerini, öğretmen olduklarını ve fiziğe tutkuyla bağlı genç nesilleri yetiştirmeye devam ettiklerini belirtti. Bununla birlikte, ortaokullardaki birçok öğrenci ve öğretmenle yapılan görüşmelerde, yetenekli bireyleri öğretmenlik mesleğinde kalmaya teşvik etmenin zorlu bir sorun olmaya devam ettiği vurgulandı. Fizik eğitimi de dahil olmak üzere genel olarak öğretmen yetiştirme programlarına öğrenci alımında son zamanlarda yaşanan iyileşmeler cesaret verici. Bu, sadece eğitim sektörü için değil, toplumun tamamı için de iyi bir haber; nüfusun entelektüel seviyesini yükseltmeye ve topluma yüksek kaliteli bir iş gücü sağlamaya katkıda bulunuyor.

Tutkuya sahipseniz hiçbir konunun zor olmadığını vurgulayan Doçent Dr. Dang Duc Vuong, dijital çağda bir öğretim görevlisi olarak, sağlam mesleki bilginin yanı sıra, toplumun ve öğrencilerin giderek artan yüksek taleplerini karşılamak için sürekli öğrenmenin, kendini güncellemenin ve değişmenin gerektiğini belirtti. Özellikle dinamik Z kuşağına ayak uydurmak için, Profesör Vuong kendi öğrencilerinden öğrenmekten korkmadığını söyledi. Günümüzdeki öğretimdeki en büyük zorluklarından biri, muazzam bilgi hacmi olup, öğrencilerin bu bilgiyi etkili ve hızlı bir şekilde özümsemelerine yardımcı olacak yollar bulmayı gerektiriyor.

Thu Huong

Kaynak: https://daidoanket.vn/nguoi-truyen-lua-cho-hoc-tro-olympic-vat-ly-quoc-te.html