'Mutlu Sınıf'ın kurucusu

Kasım ayında tüm toplum "bilgi taşıyıcılarına" yöneldiğinde, kürsüdeki ışıklar ilham verici kariyer hikayelerini aydınlatıyor gibi görünüyor. Bu atmosferde, Huynh Thuc Khang Lisesi'nde (Nghe An) öğretmenlik yapan ve "Nghe An Eğitim Yetenek Geliştirme Fonu" ödülüne layık görülen 20'den fazla seçkin isimden biri olan Nguyen Minh Hong, meslekteki yaklaşık 30 yıllık yolculuğunu paylaşıyor.

Öğretmen Nguyen Minh Hong, tutkunun "ateşini yakmanın" ve "Mutlu Sınıf" oluşturmanın mutluluğunu yaşıyor.

Edebiyatın "Ateşi" ve ilham misyonu

Yaklaşık 30 yıldır "insan yetiştirme" kariyerinde yer alan Bayan Nguyen Minh Hong, seçiminden giderek daha da emin. Edebiyat alanında kalma kararı, Phan Boi Chau Üstün Zekalılar Lisesi'nde öğrenciyken öğretmenlerinin ona aşıladığı sevgiden geliyor. Şimdiye kadarki en büyük dileği, edebiyat sevgisini nesiller boyu öğrencilere aktarmak.

Güçlü dijital teknoloji gelişimi ve yoğun öğrenme baskısı ortamında, Z Kuşağı ve Alfa Kuşağı öğrencileri kitaplara ve edebiyata eskisinden farklı yaklaşıyor. Mükemmel öğrenciler de dahil olmak üzere birçok öğrenci, daha az okuma veya "pragmatik" bir şekilde okuma eğiliminde olup, yalnızca kısa vadeli hedeflere hizmet ediyor.

Ancak Bayan Hong, hâlâ kitap seven birçok genç olduğuna inanıyor. Endişelenmek yerine, tutkularını yeni, dinamik ve etkili biçimlerde yayma biçimlerinden olumlu işaretler görüyor: kulüp etkinlikleri, kitap incelemeleri, yazarlık yarışmaları düzenleme ve kitapsever topluluğu bir araya getirmek için dijital teknolojiden yararlanma. Hangi çağ olursa olsun, kitapların ve edebiyat sevgisinin her zaman yeri doldurulamaz bir konuma sahip olduğunu vurguluyor.

Bayan Nguyen Minh Hong, tartışma becerileri, iletişim ve okuma kültürü gibi konularda birçok il düzeyinde girişimde bulunmuş olup, bu da öğretim uygulamalarındaki sürekli yenilikçilik ve yaratıcılık ruhunun bir kanıtıdır.

Eğitimsel yeniliğin temel gereksinimi olan "bilgi" öğretmekten "kapasite ve karakter" geliştirmeye geçiş konusunda, Bayan Nguyen Minh Hong bunun esasen bir yöntem meselesi olduğuna inanıyor. Çağ ne olursa olsun, kapasite geliştirmeye odaklanmak, öğrencilere bilgiye nasıl yaklaşacakları ve edinecekleri konusunda rehberlik etmek ve aynı zamanda karakterlerini geliştirmek için eğitim vermek, en etkili eğitim yolu olacaktır. Bu yol, öğrencilerin çalışmalarında özerk ve proaktif olmalarına ve edebiyat tutkusunun ateşini canlı tutmalarına yardımcı oluyor," diye paylaştı Bayan Hong.

Bir Edebiyat öğretmeninin en büyük mutluluğunun, öğrencilerine o "ateşi" aktarmak ve onların her geçen gün büyümelerine tanıklık etmek olduğunu söylüyor.

Bayan Hong'un sınıf arkadaşlarının uzun yıllar boyunca Mükemmellik unvanını alması, bu hevesli öğretmenin önemli rolünün bir kanıtıdır. Sınıf öğretmeni olmanın harika bir deneyim olduğunu ve öğrencilerle daha derin bir bağ kurma fırsatı sunduğunu belirtti. Sınıf öğretmeni sadece bilgi öğreten biri değil, aynı zamanda tüm grubu bir "kaptan" gibi yöneten, yönlendiren ve yönlendiren kişidir. Bu hem bir keyif hem de bir fırsat, aynı zamanda büyük bir sorumluluk ve azımsanmayacak bir baskıdır.

Olumlu bir öğrenme ortamı yaratın

Bayan Hong'a göre öğrencileri birbirine bağlamanın en önemli sırrı, ortak bir amaç için birleşmiş, özerk ve kenetlenmiş bir kolektif oluşturmaktır.

Bayan Hong'a göre, öğrencileri birbirine bağlamanın en önemli sırrı, ortak bir amaç için birleşmiş, özerk ve kenetlenmiş bir topluluk oluşturmaktır. Bu toplulukta, her öğrenci sınıfın "vazgeçilmez bir parçası" gibi hisseder ve topluluğun inşasında aktif bir katılımcı olur. Bu yolculukta, sınıf öğretmeni hem bir rehber hem de bir yol arkadaşı rolünü üstlenir, gerektiğinde destek olur ve uyum sağlar.

Sorunlu öğrenciler konusunda Bayan Hong, önemli olanın öğretmenlerin yetişkinliğe geçişte onları nasıl destekleyip onlara nasıl eşlik ettiği olduğuna inanıyor. "Yapılması gereken ilk şey, bu 'isyanların' ve 'karşıtlıkların' nedenini ve kökenini empati, anlayış, paylaşım ve yargılamayan bir tavırla bulmaktır. Her öğrencinin kendine özgü engelleri vardır ve bu engeller, uygun önlemler ve arkadaşlık gerektirir; kesinlikle kendilerini aşağılık veya yalnız hissetmelerine izin verilmemelidir. En iyi şekilde yardımcı olmak için veliler, okullar, kuruluşlar ve özellikle sınıf arkadaşları arasında koordinasyon olması gerekir," diye paylaştı Bayan Hong.

Bayan Hong, sınıf öğretmeni olarak çalışırken en çok önemsediği şey, öğrencilerin olumlu bir ortamda ders çalışabilecekleri, yeteneklerini geliştirebilecekleri, hatalarını düzeltebilecekleri ve sınıfa geldiklerinde sevinç ve gurur duyabilecekleri "mutlu bir sınıf" oluşturmaktır. Öğrencilere sınıfta özerklik ve öz yönetim hakkı verilirken, sınıf öğretmeni rehberlik, tavsiye ve destek rolünü üstlenir.

Sınıf öğretmeni olarak Bayan Hong, öğrencilerine yetişkinliğe geçişlerinde her zaman destek olur ve eşlik eder.

Bayan Hong, 2018 Genel Eğitim Programı'nın hedeflerinden yola çıkarak, öğretim alanında birçok inisiyatif ve yenilikçi çözüme sahip bir isimdir. Bu çözümler, öğrencilerin bilgi ve becerilerini (yumuşak beceriler, yaşam becerileri ve kişisel özellikler) kapsamlı bir şekilde geliştirmelerine yardımcı olur. Böylece öğrenciler dil becerileri, eleştirel düşünme ve iletişim becerileri geliştirerek, modern yaşamın gerekliliklerine yanıt veren kapsamlı, dinamik, yaratıcı ve esnek bireyler haline gelirler. Tartışma becerileri, iletişim ve okuma kültürü gibi konulardaki girişimleri, öğretim uygulamalarındaki sürekli yenilikçilik ve yaratıcılık ruhunun bir göstergesi olarak, il düzeyinde takdir görmüştür.

Huynh Thuc Khang Lisesi Müdürü Öğretmen Phan Xuan Phan şunları söyledi: "Neredeyse 30 yıllık öğretmenlik deneyimiyle Bayan Hong, yalnızca bilgi aktarmakla kalmıyor, aynı zamanda birçok nesil öğrenciye, özellikle Edebiyat dersinde tutku aşılıyor. Okulun en büyük gururu, Bayan Hong'un "Eğitim Yetenek Geliştirme Fonu" ödülüne layık görülerek sektördeki 20'den fazla seçkin isimden biri olmasıdır. Bu ödül, onun yorulmak bilmez katkılarına tamamen layıktır. Bayan Nguyen Minh Hong, 'insan yetiştirme' kariyerinde gerçek bir coşku, sorumluluk ve sürekli yaratıcılık örneğidir."

Öğretmenliğin yanı sıra, Bayan Hong'un öğretim alanında da birçok yenilikçi deneyimi ve çözümü bulunmaktadır.

Tartışma becerileri, iletişim ve okuma kültürünün yaygınlaştırılması konularındaki yaratıcı çözümler ve "mutlu sınıf" modeli oluşturma tutkusuyla Bayan Hong, her çağda bir öğretmenin rolünün hâlâ bir rehber, bir yoldaş ve asla sönmeyen öğrenme tutkusunun "ateşini" yakan kişi olduğunu kanıtladı.

Gittikçe daha fazla başarılı öğrencinin kariyerleri için öğretmenliği tercih etmesi olumlu bir sinyal ve bu da sektörün parlak geleceğine olan inancımızı daha da güçlendiriyor. Bayan Nguyen Minh Hong'un hikayesi, tüm meslektaşlarımız ve öğrencilerimiz için anlamlı bir mesaj: Mesleğe olan coşkunuzu her zaman koruyun, tutkunuzu besleyin ve hayallerinizin peşinden cesurca koşun. O, "insan yetiştirme" gibi asil bir kariyerin mutluluğunun ve ihtişamının yaşayan bir kanıtı.

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguoi-xay-lop-hoc-hanh-phuc-20251117162254315.htm