Birçok yeni konu kombinasyonu

N İLK KEZ ORTAYA ÇIKAN KONU

Birçok üniversite, bu yıl için taslak kayıt planlarını açıkladı; bu planlar, kayıt için seçilen ders kombinasyonlarıyla ilgili önemli bir değişikliği içeriyor.

Erken Çocukluk Eğitimi Üniversite ve Yüksekokul Kabul Yönetmeliği'nin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan taslak genelgeye göre, kabul değerlendirmesi için kullanılan ders kombinasyonu, eğitim programının özelliklerine ve gereksinimlerine uygun en az 3 ders içermelidir; bu derslerden birinin matematik veya edebiyat dersi olması ve toplam puanın en az 1/3'ünü oluşturması gerekmektedir. Aynı ana dal içindeki kombinasyonlarda, toplam puanın en az %50'sini oluşturan ortak dersler bulunmalıdır.

2024 lise mezuniyet sınavına giren adaylar. Bu yıl, yeni eğitim programına uyum sağlamak amacıyla üniversiteye giriş için ders kombinasyonlarında bazı düzenlemeler yapıldı.

Bu taslağa dayanarak, üniversiteler 2025 için kabul kombinasyonlarını eş zamanlı olarak ayarlıyorlar. Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi (Vietnam Ulusal Üniversitesi Ho Chi Minh Şehri), tüm bölümler için beş kabul kombinasyonu uygulamayı planlıyor. Bunlar şunlardır: Matematik - İngilizce - Edebiyat, Matematik - İngilizce - Fizik, Matematik - İngilizce - Bilişim, Matematik - İngilizce - Ekonomi ve Hukuk Eğitimi ve Matematik - Fizik - Kimya. Bu kombinasyonlar tüm bölümler için geçerlidir, hepsi Matematik dersini içerir ve dört kombinasyonda İngilizce dersi de dikkate alınır. 2025 yılında üniversite, 2018 Genel Eğitim Programından iki yeni ders kullanacak: Bilişim ve Ekonomi ve Hukuk Eğitimi.

Birçok üniversite, 2018 Genel Eğitim programından yeni dersleri ilk kez kabul kombinasyonlarına dahil ediyor. Örneğin, Duy Tan Üniversitesi, ekonomi bölümü için ders kombinasyonlarını ayarlamayı planlıyor; önceki matematik, fizik ve kimya kombinasyonu yerine artık matematik, fizik, ekonomi eğitimi ve hukuk olabilir. Aynı ekonomi alanında, Nguyen Tat Thanh Üniversitesi de matematik, edebiyat, ekonomi eğitimi ve hukuk gibi yeni derslerle kombinasyonlar ekliyor.

Üniversitelerin her bölüm için kabul kriterlerini mümkün olan en kısa sürede açıklaması gerekiyor. Bu yıl, yeni genel eğitim programındaki öğrenciler lise mezuniyet sınavına girip üniversitelere başvuruda bulundukları ilk yıl; bu bilginin açıklanmasının geciktirilmesi onlara haksızlık olur.

Bay NGUYEN THANH HAI (Truong Dinh Lisesi Müdürü, Tien Giang )

Matematik, birçok bölüm kombinasyonunda zorunlu bir derstir.

Ho Chi Minh Şehri Finans ve Pazarlama Üniversitesi de kabul için üç dersin puanlarını kullanmayı planlıyor; matematik ise zorunlu bir ders. Ayrıca, adaylar kabul şanslarını artırmak için lise mezuniyet sınavından kalan iki dersin puanlarını da kullanabilirler.

Ho Chi Minh Şehri Tarım ve Ormancılık Üniversitesi, her bölüm için 6 kabul kombinasyonunu şart koşmaktadır ve üniversitedeki çoğu bölüm (İngiliz dili bölümü hariç) matematik içeren kombinasyonlar kullanmaktadır.

Bazı diğer üniversitelerde, her bölüm için zorunlu dersler matematik, edebiyat veya İngilizce olabilir. Örneğin, Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi, her biri 3 dersten oluşan 4 farklı kabul kombinasyonu planlamaktadır. Matematik, bilgi teknolojisi, muhasebe, finans ve bankacılık ve mühendislik gibi bölümlerin kabul kombinasyonunda ana derstir. Edebiyat, turizm ve seyahat hizmetleri yönetimi ve ekonomi hukuku gibi yönetim ve sosyal bilimlerle ilgili bölümlerin kabul kombinasyonunda ana derstir. İngilizce ise İngiliz dili ve Çince bölümlerinin kabul kombinasyonunda ana derstir.

Ho Chi Minh Şehri Teknoloji ve Eğitim Üniversitesi ayrıca her ana dalda en fazla 4 kabul kombinasyonuna izin veriyor ve bunların çoğunda matematik zorunlu ders olarak kullanılıyor. Geri kalan ana dallarda ise adaylar matematik veya edebiyatı diğer derslerle birleştiren kombinasyonları seçebiliyor. Bu yıl üniversite, önceki doğa bilimleri kombinasyonunun yerine endüstriyel teknolojiyi kabul kombinasyonlarına ekledi.

Üniversite temsilcileri, 2025 yılında kullanılması beklenen kabul kombinasyonlarının önceki yıla kıyasla büyük ölçüde aynı kalacağını belirtti. Ho Chi Minh Şehri Teknoloji ve Eğitim Üniversitesi Kabul ve Öğrenci İşleri Başkanı Dr. Tran Thanh Thuong, üniversitenin kabul kombinasyonlarını taslak yönetmeliklere uygun hale getirmek için ayarladığını, ancak bunun adaylar için önemli bir aksamaya neden olmayacağını söyledi. Örneğin, bu yıl 30'dan fazla mühendislik ve teknoloji bölümü için dört kabul kombinasyonunun tamamı matematik içeriyor (geçen yıla benzer şekilde). Tek fark, üç kombinasyondan birinde yeni müfredata daha iyi uyum sağlamak için fen bilimleri sınavının yerine endüstri teknolojisi sınavının getirilmiş olmasıdır.

Finans-Pazarlama Üniversitesi Kabul, İletişim ve İş İlişkileri Müdür Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Kim Phung şunları söyledi: "Bu yıl üniversite, tüm kabul kombinasyonlarında matematiği zorunlu ders olarak belirledi. Ancak geçen yıl da matematik, üniversitenin tüm kabul kombinasyonlarına dahil edilmişti. Bu nedenle, kabulde matematiğin kullanımı geçen yıla göre esasen değişmedi. Yeni nokta ise, bu yıl üniversitenin adaylara, mümkün olan en yüksek kabul puanını elde etmek için kabul kombinasyonundaki kalan iki dersi seçme olanağı tanımasıdır."

Lise son sınıf öğrencileri, hazırlık yapabilmek için üniversitelerin kabul planlarını erken açıklamalarını umuyorlar.

Fotoğraf: Yeşim taşı

ÖĞRENCİLERDEN VE ORTAOKULLARDAN GELEN TAVSİYELER

Üniversite giriş sınavlarındaki ders kombinasyonlarında yapılan düzenlemelerin duyurulmasının ardından öğrenciler farklı görüşler dile getirdiler.

Ho Chi Minh Şehri'ndeki Luong The Vinh Lisesi'nden bir öğrenci, bu düzenlemeyi bu yılki üniversite giriş sınavlarına katılan öğrenciler için hem avantajlı hem de zorlayıcı olarak değerlendiriyor ve şunları söylüyor: "Matematik veya edebiyat gibi belirli konularda güçlü olan öğrenciler, üniversiteler bu dersleri ders kombinasyonlarında şart koşarsa daha fazla fırsata sahip olacaklar. Ders kombinasyonlarının çeşitliliği de öğrencilerin yeteneklerine daha uygun daha fazla seçeneğe sahip olmalarına yardımcı oluyor. Örneğin, teknoloji, ekonomi veya hukukla ilgili uzmanlık alanlarının kombinasyonlara eklenmesi, seçilen meslek için daha uygun adayların seçilmesine yardımcı olabilir."

Ancak bu öğrenci, söz konusu değişikliklerin adayların yeni kabul kombinasyonlarını karşılamak için, özellikle daha önce vurgulanmayan dersler olmak üzere, daha fazla dersi eşit şekilde çalışmasını gerektirdiğini de belirtti. Luong The Vinh Lisesi öğrencisi, "Üniversitelerin de ders kombinasyonlarını ayarlamayı düşünmeleri gerekiyor; sürekli değişiklikler, özellikle geleneksel kombinasyonlara göre hazırlanan öğrencileri kafa karıştırabilir" diye önerdi.

Ho Chi Minh Şehri'ndeki Nguyen Huu Tho Lisesi öğrencisi TTV, 2025 yılında üniversitelerin geçici olarak geleneksel ders kombinasyonlarını korumaya öncelik vermesi gerektiğine inanıyor. Eğer ayarlamalar gerekiyorsa, üniversitelerin öğrencileri birkaç yıl önceden bilgilendirmesi ve hazırlık yapmalarını sağlaması gerektiğini düşünüyor. TTV, "Şu anda, 2018 Genel Eğitim programındaki öğrenciler 10. sınıfa girdiklerinde kariyer yönelimine göre ders seçmeye başlıyorlar. Eğer üniversiteler 12. sınıfta aniden ders kombinasyonlarını değiştirirse, bu öğrencilerin seçimlerini etkileyecektir," diye açıkladı.

Bu öğrenciye göre, kabul sürecine dahil edilen yeni dersler yalnızca ilgili çalışma alanına özgü özelliklere sahip bölümler için kullanılmalıdır. Bu, kariyer tercihlerini önceden yapmış ve bu dersleri seçmeyi planlayan öğrencilere üniversiteye kabul sürecinde daha fazla fırsat sağlayacaktır.

Truong Dinh Lisesi (Tien Giang) Müdürü Bay Nguyen Thanh Hai, okulun kabul şartlarına matematik veya hem matematik hem de edebiyat derslerini dahil etme kararına katıldığını ifade etti. Bunun nedeni, bu derslerin mevcut genel eğitim müfredatında zorunlu dersler olmasının yanı sıra, bu yılki yeni yönetmeliklere göre lise mezuniyet sınavındaki dört ders arasında yer almasıdır. Doğal olarak, okulun seçilen çalışma alanıyla uyumlu olması için kombinasyonda kalan bir veya iki dersi dikkatlice değerlendirmesi ve seçmesi gerekmektedir.

Truong Dinh Lisesi Müdürü, "Teknoloji, ekonomi ve hukuk eğitimi gibi yeni derslerden alınan puanların kullanımıyla ilgili olarak, okulun bu iki dersi de içeren bu yılki sınav yönetmeliğine uymaya çalışıyor olması mümkün. Ancak, lise mezuniyet sınavı için bu dersleri seçecek öğrenci sayısının oldukça düşük olduğu tahmin ediliyor. Bunun nedeni, bu derslerin sınav yönetmeliğine ilk kez dahil edilmiş olması, dolayısıyla öğrencilerin henüz bunlara aşina olmaması ve bu puanları kabul için dikkate alan bölüm sayısının oldukça az olmasıdır," diye açıkladı. Ancak Bay Hai şunları vurguladı: "Üniversitelerin her bölüm için kabul kombinasyonlarını en kısa sürede açıklaması gerekiyor. Bu, yeni genel eğitim programındaki öğrencilerin lise mezuniyet sınavına girdiği ve üniversitelere başvurduğu ilk yıl; bu bilginin açıklanmasının geciktirilmesi onlara haksızlık olur."

Kaynak: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm