Birçok yeni konu kombinasyonu

N İLK GÖRÜNÜMLER

Birçok üniversite bu yılki kabul için taslak planlarını açıkladı; bunlar arasında kabul edilecek derslerin birleşimiyle ilgili büyük bir düzenleme de yer alıyor.

Okul Öncesi Eğitimi İçin Üniversite ve Yüksekokullara Kabul Yönetmeliği'nin bazı maddelerinde değişiklik ve eklemeler yapan taslak genelgeye göre, kabulde kullanılacak ders birleşimi, eğitim programının özellik ve gereklerine uygun en az 3 dersten oluşacak ve bu derslerden matematik veya edebiyat olmak üzere toplam puanın en az 1/3'ünü oluşturacak şekilde olmalıdır. Aynı anadaldaki birleşimlerde ise toplam puanın en az %50'sini oluşturan ortak dersler bulunmalıdır.

2024 yılında lise bitirme sınavına girecek adaylar. Bu yıl, yeni eğitim programına uyum sağlamak için üniversiteye girişte ders kombinasyonlarında bazı düzenlemeler yapıldı.

Bu taslaktan yola çıkarak, üniversiteler 2025 yılında kabul kombinasyonlarını eş zamanlı olarak düzenleyecek. Ekonomi ve Hukuk Üniversitesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi), tüm anadallar için 5 kabul kombinasyonu uygulamayı planlıyor. Bunlar: matematik - İngilizce - edebiyat, matematik - İngilizce - fizik, matematik - İngilizce - bilgi teknolojileri, matematik - İngilizce - ekonomi ve hukuk eğitimi, matematik - fizik - kimya. Bu kombinasyonlar tüm anadallar için geçerli olup, hepsinde matematik bulunmaktadır ve bunlardan 4 kombinasyonda İngilizce de dikkate alınmaktadır. 2025 yılında okul, 2018 Genel Eğitim programındaki 2 yeni dersi kullanacak: bilişim teknolojileri, ekonomi ve hukuk eğitimi.

Birçok üniversite, 2018 Genel Eğitim programının kabul kombinasyonuna ilk kez yeni dersler ekliyor. Örneğin, Duy Tan Üniversitesi, ekonomi bölümlerine kabul için ders kombinasyonunu, önceki yıllarda olduğu gibi matematik - fizik - kimya kombinasyonu yerine, artık matematik - fizik - ekonomi eğitimi ve hukuk olarak düzenlemeyi planlıyor. Nguyen Tat Thanh Üniversitesi ise aynı ekonomi bölümüne matematik - edebiyat - ekonomi eğitimi ve hukuk gibi yeni bir ders kombinasyonu ekliyor.

Üniversitelerin her bölüm için kabul kombinasyonlarını mümkün olan en kısa sürede duyurması gerekiyor. Bu, yeni genel eğitim programı öğrencilerinin lise bitirme sınavına girip üniversiteye kabul başvurusunda bulunacakları ilk yıl. Bu bilgileri duyurmada geç kalmaları "günah" sayılır.

Bay NGUYEN THANH HAI (Truong Dinh Lisesi Müdürü, Tien Giang )

MATEMATİK, BİRÇOK KOMBİNASYONDA ZORUNLU BİR DERSTİR

Finans ve Pazarlama Üniversitesi (HCMC), kabul için matematik zorunlu ders olmak üzere 3 dersin puanını kullanmayı planlıyor. Adaylar ayrıca, lise mezuniyet sınavından kalan 2 dersi de kullanarak kabul edilme şanslarını en üst düzeye çıkarabilirler.

Ho Chi Minh Kenti Tarım ve Ormancılık Üniversitesi, her anadalda 6 kabul kombinasyonu kullanılmasını şart koşmaktadır; okulun çoğu anadalı matematikle (İngilizce dili hariç) kombinasyonları kullanmaktadır.

Bazı diğer okullar için, her anadal için kabul kombinasyonundaki zorunlu dersler matematik, edebiyat veya İngilizce olabilir. Örneğin, Ho Chi Minh Şehri Sanayi ve Ticaret Üniversitesi, 4 kabul kombinasyonu planlamaktadır ve her kombinasyon 3 dersten oluşmaktadır. Bu kombinasyonlarda, bilişim teknolojileri, muhasebe, finans ve bankacılık ile mühendislik gibi anadallar için kabul kombinasyonunda matematik ana derstir. Turizm ve seyahat hizmetleri yönetimi, ekonomi hukuku gibi yönetim ve toplumla ilgili anadallar için kabul kombinasyonunda edebiyat ana derstir. İngilizce ve Çince dilleri anadalları için kabul kombinasyonunda İngilizce ana derstir.

Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi ayrıca, her anadal için en fazla 4 kabul kombinasyonunun bulunmasını şart koşmaktadır; bunların çoğu zorunlu ders olarak matematik içermektedir. Diğer anadallar arasında, adaylar matematik veya edebiyatı diğer derslerle bir arada içeren kombinasyonlar seçebilirler. Okul bu yıl, önceki fen bilimleri kombinasyonunun yerine endüstriyel teknolojiyi kabul kombinasyonuna ekledi.

Üniversite temsilcileri, 2025 yılında kullanılması beklenen kabul kombinasyonlarının bir önceki yıla kıyasla temelde sabit kalacağını belirtti. Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi Kabul ve Öğrenci İşleri Bölüm Başkanı Dr. Tran Thanh Thuong, okulun kabul kombinasyonlarını taslak yönetmeliklere uygun olarak düzenlediğini, ancak adaylar için temelde herhangi bir aksama yaratmadığını belirtti. Örneğin, bu yıl 30'dan fazla teknik eğitim anadalının 4 kabul kombinasyonunun tamamında matematik dersi var (geçen yılkine benzer). Tek fark, 3 kombinasyondan birinin yeni müfredat konularıyla uyumlu olması için fen bilimleri sınavı yerine endüstriyel teknoloji dersinin seçilmiş olması.

Finans ve Pazarlama Üniversitesi Kabul, İletişim ve Kurumsal İlişkiler Bölümü Başkan Yardımcısı Bayan Nguyen Thi Kim Phung şunları söyledi: "Bu yıl okul, kabul kombinasyonlarında matematiğin zorunlu ders olmasını şart koştu. Ancak geçen yıl matematik, okulun tüm kabul kombinasyonlarında da bir dersti. Dolayısıyla, kabulde matematiğin kullanımında temel olarak geçen yıla kıyasla bir değişiklik olmadı. Yeni nokta, okulun bu yıl adayların en yüksek kabul sonuçlarını elde etmek için kabul kombinasyonundaki kalan 2 dersi seçmelerine izin vermesi."

12. sınıf öğrencileri, üniversitelerin kabul planlarını erken duyurmasını ve kendilerinin de hazırlık yapmasını istiyor.

fotoğraf: şeftali yeşimi

ÖĞRENCİLERDEN VE OKULLARDAN ÖNERİLER

Üniversiteye girişte ders kombinasyonlarının ayarlanmasına ilişkin bilgilendirme yapılmadan önce öğrenciler çok farklı görüşler dile getirmişlerdi.

Luong The Vinh Lisesi'nden (HCMC) bir öğrenci, bu uyumun bu yıl giriş sınavına girecek öğrenciler için hem avantajlı hem de zor olduğunu kabul ederek şunları söyledi: "Matematik veya edebiyat gibi belirli derslerde başarılı olan öğrenciler, okullar bu dersin birleşimde değerlendirilmesini zorunlu kılarsa daha fazla fırsata sahip olacaklar. Birleşimin çeşitliliği, öğrencilerin yeteneklerine daha uygun daha fazla seçeneğe sahip olmalarına da yardımcı oluyor. Birleşime teknoloji, ekonomi veya hukuk gibi belirli derslerin eklenmesi, mesleğe daha uygun adayların seçilmesine yardımcı olabilir."

Ancak bu öğrenci, yukarıdaki değişikliğin adayların yeni kabul kombinasyonlarını, özellikle de daha önce odaklanmadıkları dersleri karşılamak için daha fazla dersi eşit şekilde almalarını gerektirdiğini de belirtti. Luong The Vinh Lisesi'nden bir öğrenci, "Üniversitelerin ders kombinasyonlarını da ayarlamayı düşünmeleri gerekiyor. Kombinasyonlardaki sürekli değişiklik, özellikle geleneksel kombinasyonlara göre hazırlanan öğrenciler için kafa karışıklığına neden olabilir," dedi.

Nguyen Huu Tho Lisesi (HCMC) öğrencisi TTV, üniversitelerin 2025 yılında geleneksel kabul kombinasyonlarını geçici olarak sürdürmeleri gerektiğine inanıyor. Herhangi bir değişiklik olması durumunda, öğrencilerin hazırlıklı olabilmeleri için okulun öğrencileri birkaç yıl önceden bilgilendirmesi gerekiyor. TTV, "Şu anda, 2018 Genel Eğitim programındaki öğrenciler 10. sınıfa başladıklarında kariyer yönelimlerine göre ders seçmeye başlıyorlar. 12. sınıfa gelindiğinde, üniversite kabul ders kombinasyonlarını aniden değiştirirse, bu durum öğrencilerin tercihlerini etkileyecektir," diye açıkladı.

Bu öğrenciye göre, kabul sürecine dahil edilen yeni dersler yalnızca ilgili anadalın özelliklerine sahip bölümler için kullanılmalıdır. Bu durumda, erken kariyer yönelimi almış ve bu bölümü seçmeyi planlayan öğrenciler üniversiteye başvururken daha fazla fırsata sahip olacaktır.

Truong Dinh Lisesi (Tien Giang) Müdürü Bay Nguyen Thanh Hai, okulun kabul kombinasyonunun matematik veya hem matematik hem de edebiyat içermesi gerektiği yönündeki görüşünü dile getirdi. Çünkü bunlar, mevcut genel eğitim programındaki 2 zorunlu dersin yanı sıra, bu yılki yeni sınav yönetmeliklerine göre lise mezuniyet sınavında da 4 ders olarak yer alıyor. Elbette, okulun, bölümün yönelimine uygun olarak kombinasyondaki kalan 1-2 dersi de hesaplaması gerekiyor.

"Teknoloji ve ekonomi ve hukuk eğitimi gibi yeni ders puanlarının kullanılması, okulun bu yıl sınav yönetmeliklerine uyum sağlama çabalarından kaynaklanıyor olabilir. Bu iki ders de eklendi. Ancak, lise mezuniyet sınavı için bu dersi seçen öğrenci sayısının oldukça düşük olduğu tahmin ediliyor. Bunun nedeni, sınav yönetmeliklerine ilk kez dahil edilmesi ve öğrencilerin henüz konuya aşina olmaması ve bu dersin puanını kabul için kullanan bölüm sayısının oldukça az olmasıdır," diye ekledi Truong Dinh Lisesi Müdürü. Ancak Bay Hai, "Üniversitelerin bölüm kabul kombinasyonlarını mümkün olan en kısa sürede duyurması gerekiyor. Bu, yeni genel eğitim programındaki öğrencilerin lise mezuniyet sınavına girip üniversiteye başvurdukları ilk yıl. Bu bilginin duyurulmasını geciktirmek onlar için bir "günah"tır." diye vurguladı.

Kaynak: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm