Öğretmen maaşıyla sıcak

20 Kasım Vietnam Öğretmenler Günü'nde, Ulusal Meclis Öğretmenler Kanunu taslağını görüştü. Görüşme öncesinde Ulusal Meclis, kıdemli öğretmenlere, eğitim sektöründe çalışmış ve çalışmakta olan Ulusal Meclis milletvekillerine ve ülke genelindeki yaklaşık 1,6 milyon öğretmen ve eğitim yöneticisine derin şükranlarını ve en iyi dileklerini sundu.

Çok sayıda delege, öğretmenlere yönelik maaş politikaları, ödenekleri ve ayrıcalıklı politikalar hakkındaki görüş ve endişelerini dile getirdi. Thanh Hoa Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü ve Ulusal Meclis Delegesi Tran Van Thuc (Thanh Hoa Heyeti), öğretmenlerin, özellikle okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerinin maaş ve ayrıcalıklı ödeneklerinin, şu anda aynı bölgedeki kitle örgütleri başta olmak üzere diğer sektörlerdeki memur ve kamu görevlilerinin maaşlarından düşük olduğunu söyledi.

Öğretmenler için ayrı bir maaş tablosu oluşturulması gerekiyor

Bir öğretmen olarak Bay Thuc, öğretmenlerin maaş ve mesleki ödeneklerinin mesleki faaliyetleriyle orantılı olmadığından, sosyal güvenlik ihtiyaçlarını karşılamaya yetmediğinden ve özellikle mesleğe yeni başlayan ve delta ve kentsel bölgelerde yaşayan genç öğretmenlerin yaşam standartlarını sağlamaya yetmediğinden endişe duyuyor. Gelir baskısı, öğretmenlik mesleğine iyi insanların çekilememesine yol açan nedenlerden biri. Bay Thuc, "Gerçek şu ki, 29 Sayılı Karar'da en yüksek önceliğe sahip olan öğretmen maaşı gerçek hayatta uygulanmıyor," dedi.

Ulusal Meclis Milletvekili Hoang Ngoc Dinh ( Ha Giang Heyeti), yasa tasarısındaki önemli önerilerden birinin, öğretmenlerin idari kariyer maaş skalası sisteminde en üst sırada yer almasını öngördüğünü belirtti. İlk kez işe alınan ve skalası belirlenen öğretmenlerin maaşları, idari kariyer maaş skalası sisteminde bir kademe artırılacak. Bu düzenlemeler, iyi öğretmenleri çekmek ve elde tutmak için uygun olup, sürdürülebilir eğitim gelişiminin ihtiyaçlarını karşılamaktadır.

27 yıl önce 8. Merkez Komitesi'nin 2. ve 11. Merkez Komitesi'nin 8. Kararlarında, öğretmen maaşlarının idari kariyer maaş skalası sisteminde en üst sırada yer aldığının ve Hükümet düzenlemelerine göre işin niteliğine ve bölgeye göre ek ödeneklere sahip olduğunun teyit edildiğini hatırlatan Ulusal Meclis Delegesi Chau Quynh Dao ( Kien Giang Heyeti), Parti'nin bakış açısı ve politikalarının, maaş muamele rejimi ile öğretmenlerin ülke için insan kaynağı yetiştirmedeki sorumlulukları ve misyonları arasındaki diyalektik ilişkiyi tutarlı ve açık bir şekilde ortaya koyduğunu, ülkenin sosyo-ekonomik kalkınması için bir zemin oluşturmanın el ele gitmesi gerektiğini söyledi. Ancak gerçekte, 2019 Eğitim Yasası, öğretmenlerin yalnızca iş pozisyonlarına uygun maaşla sıralanmalarını ve profesyonel çalışanlara Hükümet düzenlemelerine göre özel ödenekler alma konusunda öncelik verilmesini şart koşuyor.

"Dolayısıyla bu politikanın hukuk yoluyla, gerçek hayatla ve Parti politikaları arasında uygulanması birbiriyle tutarlı değildir" diyen Dao, mevcut gerçekliğe bakıldığında öğretmenlerin 20 yıl önce çıkarılan 204 sayılı Kararnameye göre maaş almaya devam ettiğini ve bunun uygun olmadığını belirtti.

"Aslında, öğretmenler için maaş ve ödenek gibi mevcut düzenlemeler ve politikalar hâlâ düşük. Öğretmen maaşları, öğretmenlerin geçimini sağlamak için gereken temel gelir kaynağı değil ve bu da öğretmenlerin hayatlarında birçok zorluğa yol açıyor. Bu durum, öğretmenlerin işlerine güvenmemesine, çok sayıda öğretmenin, özellikle de genç öğretmenlerin işini bırakmasına neden oluyor. Öğretmenlik mesleğine iyi insanları çekmenin de mümkün olmamasının nedeni de bu; birçok bölgede öğretmen eksikliği var. Bu nedenle, bu yasa tasarısı, Politbüro'nun 91. Kararı ve Merkez Yürütme Kurulu'nun 29. Kararı'nın XI. Dönem'de uygulanması için gerekli ve uygun olan öğretmenler için öncelikli politikaları, maaş ve ödenek düzenlemelerini öngörüyor." - Ulusal Meclis Milletvekili Le Thi Ngoc Linh (Bac Lieu Heyeti) dedi.

Birçok Ulusal Meclis milletvekili, okul öncesi ve ilkokul öğretmenlerinin maaş ve ödeneklerinin şu anda düşük olduğuna inanıyor. Fotoğraf: Quang Vinh.

Öğretmenlerin korunması gerekiyor.

Ulusal Meclis Delegesi To Van Tam'a (Kon Tum Delegasyonu) göre, yasa tasarısı, öğretmen alımına başkanlık etmek üzere eğitim yönetim kurumuna öğretmen alımı yapma veya alımı gerçekleştirmek üzere eğitim kurumu başkanını görevlendirme, yetkilendirme hakkını veriyor.

Sayın Tam, bu düzenlemeye katıldığını belirterek, bu tür yetki devrinin, eğitim yönetim ajansları ve eğitim kurumlarının, eğitim sektörünün ihtiyaçlarını karşılamak üzere öğretmen alımı yapmalarının yanı sıra eğitim sektöründe personel ve öğretmen koordinasyonunda proaktif olmaları için de bir temel oluşturduğunu söyledi.

Ancak Sayın Tam, özel durumların açıklığa kavuşturulması, yüksek nitelikli ve yetenekli kişilere öncelik verilmesi gerektiğini belirtti. Yüksek nitelikli veya yetenekli kişinin ne olduğunun açıkça belirtilmesi, işe alımlarda uygulamayı kolaylaştırmak ve böylece bu düzenlemenin uygulanabilirliğini sağlamak için gereklidir.

Ulusal Meclis Milletvekili Huynh Thi Anh Suong (Quang Ngai Heyeti), gerçekte birçok öğretmenin hayatının hâlâ zor olduğunu, öğretmenlerin mesleklerinden geçimini sağlayamadığını ve maaşların, özellikle genç öğretmenler ve okul öncesi öğretmenlerinin geçimini sağlamak için gereken temel gelir kaynağı olmadığını söyledi. Öğretmenler toplumdan gereken ilgi ve korumayı görmediği için toplumun, velilerin ve öğrencilerin öğretmenlere karşı davranışlarıyla ilgili hâlâ üzücü olaylar yaşandığını belirtti.

Öğretmenlerin işlerine karşı ilgi duymadıkları, çok sayıda öğretmenin işini bıraktığı, iş değiştirdiği ve öğretmenlik mesleğine iyi insanların çekilemediği durumlar göz önüne alındığında, Bayan Suong, öğretmenlerin iş, çalışma ortamı, güvenlik, koruma, saygı ile ilgili haklarına ilişkin yönetmeliklerin incelenmesini, yönetmelikleri ihlal etmedikleri sürece öğretmenlerin öğrenciler, veliler, diğer kişiler dahil olmak üzere suç eylemleri, yasa dışı bilgi yayma dahil her türlü ihlalden korunmasını önerdi.

Bayan Suong, "Birçok yönden istismar ve şiddete maruz kalan öğretmenler için, öğretmenlerin en kısa sürede mesleklerine dönebilmeleri için bir koruma ve iyileşme destek sistemine ihtiyaç var. Zorlukların yoğun olduğu bölgelerde çalışan öğretmenlerin, çalışma ortamı koşullarını düzenli olarak kavrayıp gözden geçirmeleri, böylece öğretmenlerin gönül rahatlığıyla çalışabilmeleri için iyileştirme ve destek çözümlerine en kısa sürede ulaşmaları gerekiyor," dedi.

Aynı görüşü paylaşan Ulusal Meclis Milletvekili Nguyen Thi Ha'ya (Bac Ninh Heyeti) göre, mevcut durumda velilerin ve öğrencilerin hakları savunulurken, özellikle öğretmenlerin onur ve şereflerini koruma hakkı, daha spesifik olarak siber alanda onur ve şereflerini koruma hakkı göz ardı ediliyor gibi görünüyor. Bu nedenle, yönetmelik, disiplin soruşturması veya öğretmenlere yönelik yasal sorumluluk kovuşturması sürecinde yetkili makamlardan resmi bir sonuç alınmadığı sürece, kurum ve kişilerin öğretmenlerin ihlalleri hakkında bilgi ifşa etmelerine izin verilmediğini hükme bağlıyor. Bu yönetmeliğin içeriği, özellikle günümüzde hızla gelişen sosyal ağlar ve çevrimiçi medya bağlamında öğretmenleri korumak için gereklidir ve öğretmenler ihlallerde bulunursa, yönetmeliklere göre yaptırımlar uygulanır, ancak öğretmenlerin mesleki faaliyetlerinin özellikleri, özellikle de öğretmenlerin doğrudan sınıfta ders verdiği ve öğrencilerin psikolojisi üzerinde büyük etkisi olan durumlarda, özeldir. Bu nedenle, öğretmenleri korumak için bir plan yapılmazsa, bundan etkilenenler yalnızca öğretmenler değil, aynı zamanda ülkenin milyonlarca gelecek nesli olacaktır.

Nghe An Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Milletvekili Thai Van Thanh (Nghe An Heyeti), öğretmenleri koruma ve çekme politikasının, pedagojik becerilerde eğitilerek öğretmen olmak üzere yetenekli kişileri çekmek için yasal bir koridor ve koşullar yaratacağını değerlendirdi.

"Öğretmenleri koruma politikasıyla, öğretmenlerin gönül rahatlığıyla çalışabilecekleri, mesleklerine bağlı kalabilecekleri ve tüm toplum tarafından onurlandırılan, tanınan ve desteklenen bir kültürel alanda yaratıcı olabilecekleri elverişli ve demokratik bir çalışma ortamı yaratılacak," diyen Bay Thanh, öğretmen politikasında maaş ve ödenek rejiminin öğretmenler üzerinde büyük bir etkisi olduğunu da sözlerine ekledi. Bu nedenle, Kanun yürürlüğe girdiğinde, özellikle okul öncesi ve uzmanlık düzeyindeki öğretmenler ile dağlık etnik azınlık bölgelerinde çalışan öğretmenler olmak üzere, öğretmenlerin hayatlarındaki zorluklar hızla çözülecektir.

Ulusal Meclis Delegesi Hoang Van Cuong (Hanoi Delegesi):

Öğretmenler, tüm toplumsal güçteki memurların %70'ini oluştururken, memur sisteminin maaş skalasını öğretmenlere uyguluyoruz. En üst kademede yer aldığını söylesek bile, bu yine de uygunsuz. Bu nedenle, bu memur kadrosunun %70'ini oluşturan öğretmenler için, her bir öğretmenin özelliklerine ve iş pozisyonuna uygun ayrı bir maaş skalası oluşturmamız ve maaş sisteminin, öğretmenlerin geçimlerini sağlamak için fazladan çalışmak zorunda kalmadan, kendilerini güvende, istekli ve mesleklerine bağlı hissetmeleri için işçilik maliyetlerini yeterince telafi etmesi gerekiyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son:

1,6 milyon öğretmenin büyük bir kısmının geliri hâlâ geçinmeye yetmiyor ve yetmiyorsa, tüm dikkatimizi öğretmenliğe vermemiz imkânsız. Stratejik bir atılımı ulusal bir politika olarak ele alırken, bazı öncelikler olmalı. Özellikle, öğretmenlerin asgari yaşam standartlarını sağlayacak maaş ne olmalı... Öğretmenlerin ek ders vermeleri konusunda, ek ders vermeyi değil, öğretmenlik etiğini ve mesleki ilkeleri ihlal eden ek ders verme davranışlarını yasaklamayı savunuyoruz.

21. iş günü, 8. oturum, 15. Ulusal Meclis

20 Kasım günü Ulusal Meclis, ikinci oturumun ilk çalışma gününe, aynı zamanda 21. çalışma günü olan 8. Oturum, 15. Ulusal Meclis'in Hanoi'deki Ulusal Meclis Binası'nda başladı.

Sabah: Ulusal Meclis Başkan Yardımcısı Nguyen Thi Thanh'ın başkanlığında Ulusal Meclis, Öğretmenler Kanunu taslağını görüşmek üzere salonda genel kurul toplantısı düzenledi.

Öğleden sonra: * İçerik 1: Ulusal Meclis Başkan Yardımcısı Tran Quang Phuong'un yönetimi altında, Ulusal Meclis salonda bir genel kurul toplantısı düzenledi ve aşağıdaki içerikleri dinledi: Ulusal Meclis Daimi Komitesi Üyesi, Ulusal Meclis Etnik Konseyi Başkanı Y Thanh Ha Nie Kdam, Taslak Komitesi Başkanı, Ulusal Meclis ve Halk Konseylerinin Denetim Faaliyetleri Hakkındaki Kanun'un bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan yasa tasarısı hakkındaki raporu sundu. Ulusal Meclis Kanun Komitesi Başkanı Hoang Thanh Tung, Ulusal Meclis ve Halk Konseylerinin Denetim Faaliyetleri Hakkındaki Kanun'un bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan yasa tasarısının incelenmesi hakkındaki raporu sundu.

* İçerik 2: Ulusal Meclis Başkan Yardımcısı Nguyen Duc Hai'nin yönetimi altında Ulusal Meclis salonda aşağıdaki konuları görüştü: Kuzey-Güney ekseninde Yüksek Hızlı Tren Projesi için yatırım politikası. Ulusal Meclis'in 94/2015/QH13 sayılı Kararı ile Long Thanh Uluslararası Havalimanı Projesi için yatırım politikasının düzenlenmesi.

Kaynak: https://daidoanket.vn/quoc-hoi-thao-luan-luat-nha-giao-nong-voi-luong-giao-vien-10294912.html