 |
| İl Etnik Yatılı Lisesi'ndeki öğretmenler, 12. sınıf öğrencileri için tekrar derslerinde akıllı ekranlar kullanıyor. |
Kimyasal veriler
İl genelindeki liselerde, özellikle 2026 lise mezuniyet sınavına hazırlıkta, bilgi teknolojisinin kullanımı her dersin ayrılmaz bir parçası haline gelmiştir. Eğitim sektörü, öğretimde çok sayıda yazılım ve uygulama kullanarak, öğrencilerin yeteneklerini doğrudan bilgisayar veya akıllı telefonlarda uygulayabilmelerini ve değerlendirebilmelerini sağlayan zengin bir çevrimiçi soru bankası sistemi oluşturmuştur. Bu, öğretmenlerin her öğrenci grubu için bilgi eksikliklerine odaklanarak tekrar içeriğini hızlı bir şekilde ayarlamalarını ve geleneksel yöntemlere göre daha etkileşimli ve etkili bir öğretim süreci oluşturmalarını sağlar.
Yapay zekanın (YZ) ortaya çıkışı ve dijital teknolojinin gelişmesi, internet bağlantısıyla birlikte, Tuyen Quang'daki öğrenciler için sınav hazırlıklarının son aşamalarında vazgeçilmez yardımcılar haline geldi. Sınıf içi tekrar oturumlarına ek olarak, akıllı öğrenme uygulamaları sayesinde öğrenciler teorileri kolayca araştırabilir, ileri düzey problemlerin çözümüne ilişkin öğretici videolar izleyebilir ve gerçekçi bir simülasyon ortamında deneme sınavlarına girebilirler. Dijital teknoloji, öğrencilere zamanları üzerinde tam kontrol sağlayarak, istedikleri zaman ve yerde tekrar yapmalarına olanak tanır; böylece öz öğrenme becerilerini ve gelecekleri için sorumluluk duygusunu geliştirirler. Özellikle, il genelindeki öğrencileri birbirine bağlayan çevrimiçi öğrenme forumları, öğrencilerin sınav hazırlık deneyimlerini paylaştığı ve akademik baskının üstesinden gelmek için birbirlerini cesaretlendirdiği destekleyici bir topluluk oluşturmuştur.
Minh Quang Lisesi 12C2 sınıfı öğrencisi Ma Thi Hieu şunları söyledi: "Son birkaç gündür okul ve öğretmenler, 2026 lise mezuniyet sınavı için tekrar oturumları düzenledi. Öğretmenler ve okul, öğrencilere sınav hakkında eksiksiz bilgi verdi ve kendi kendilerine çalışmalarını geliştirmek için kaynaklara ve referans materyallerine yönlendirdi. Ders dışında, farklı sınav sorularını çözmek için saygın çevrimiçi web sitelerinden yararlanıyorum. Bu yıl öğretmen yetiştirme üniversitesine başvurmayı planlıyorum, bu yüzden bu yılki sınavda mümkün olan en iyi sonuçları elde etmek için elimden gelenin en iyisini yapıyorum."
Tan Thanh beldesindeki Khang Nhat Orta ve Lise Okulu, 2025-2026 eğitim öğretim yılında 117 adet 12. sınıf öğrencisine sahiptir. Okul bugüne kadar üç deneme sınavı düzenlemiş ve öğrencilerin kalitesi sürekli olarak artmıştır. Okulun Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Manh Ha şunları belirtti: "Sınav hazırlığının etkinliğini artırmak için okul, öğrencileri kategorilere ayırmış ve çalışma oturumlarına bölmüştür. Ayrıca öğretmenler, Khan Academy ve OLM gibi yazılım uygulamaları aracılığıyla ödevler vermektedir… Hem öğretmenler hem de öğrenciler, sınavda mümkün olan en iyi sonuçları elde etmek için birlikte çalışmaktadır."
Geleceğe yönelik yönelim
Uzun vadeli planda, Tuyen Quang'ın eğitim sektörü, dijital içerik ve elektronik öğrenme materyalleri geliştirmeye, zengin bir dijital öğrenme kaynak kütüphanesi ve e-öğrenme dersleri oluşturmaya odaklanmaktadır. Eş zamanlı olarak, öğrenme sürecini kişiselleştirmek için akıllı sınıflar, dijital okullar ve yapay zeka uygulamaları gibi akıllı eğitim modelleri pilot uygulamalarla test edilmektedir. 2025-2030 yılları arasında, tüm sektörün hedefi, eğitim kurumlarının %100'ünün dijital öğretim ve öğrenme gereksinimlerini karşılayan BT altyapısına sahip olması ve öğretmenlerin %100'ünün dijital beceriler konusunda eğitilmesidir.
Öğretim ve öğrenmede dijital dönüşümün etkin bir şekilde uygulanmasını sağlamak için okul, tüm sınıflara fiber optik internet sistemi kurmuştur. Her sınıfta televizyon ekranı bulunmakta ve öğretim ve öğrenmeyi desteklemek için bilgi teknolojisi ekipmanlarıyla donatılmıştır. Öğretmenlerin %100'ünün kişisel bilgisayarı vardır. Ayrıca okul, öğretmenleri genel eğitim müfredatındaki konularla ilgili konulara öncelik vererek e-öğrenme dersleri geliştirmeye teşvik etmektedir. Aynı zamanda öğretmenler, okulun ve eğitim sektörünün dijital öğrenme kaynak kütüphanesine öğrenme materyalleri katkısında bulunmaya ve paylaşmaya; yüksek kaliteli e-öğrenme dersleri oluşturmaya katılmaya; ve soru bankalarına ve çoktan seçmeli test materyallerine katkıda bulunmaya teşvik edilmektedir.
Son zamanlarda, Tuyen Quang ili Eğitim ve Öğretim Müdürlüğü, 2026-2027 döneminde yerel öğretmenlerin yapay zeka yeteneklerini geliştirmek amacıyla STEAM for Vietnam Co., Ltd. ile bir iş birliği anlaşması imzaladı. Bu iş birliği programı, Meta Group tarafından desteklenen ve eğitimcilerin teknoloji uygulama becerilerini temelden ileri seviyeye kadar geliştirmeyi amaçlayan Yapay Zeka Okuryazarlığı girişiminin önemli bir parçasıdır. Anlaşmaya göre, her iki taraf da öğretmenlerin pedagojik yöntemlerde yenilik yapmalarını, öğretim kalitesini iyileştirmelerini ve Tuyen Quang'da yapay zeka öğretmenlerinden oluşan bir topluluk kurarak ülke çapında bağlantı kurmalarını ve deneyim paylaşmalarını desteklemek için ortak kaynakları seferber etmeyi taahhüt etmektedir.
Ayrıca, atölye çalışmaları düzenlemek, 2026 Lise Mezuniyet Sınavı için görevler uygulamak ve okullar arasında sınav hazırlık deneyimlerini karma bir formatta (yüz yüze ve çevrimiçi) paylaşmak, aradaki farkı kapatmış ve il genelindeki okullarda eğitim ve sınav hazırlığının kalitesini artırmıştır.
Dijital altyapı konusunda kapsamlı hazırlık ve yenilikçilik ruhuyla, Tuyen Quang ilinin eğitim sektörü, 2026 lise mezuniyet sınavına en yüksek sonuçları elde etme konusunda güven ve kararlılıkla hazırlanıyor.
Metin ve fotoğraflar: Huy Hoang
Kaynak: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202605/on-thi-thoi-cong-nghe-1b34368/
