Küresel yükseköğretimde sıralamalar genellikle kaliteyi ölçmenin kısa bir yolu olarak görülür. Ancak gerçek değerleri, sıralama rakamının kendisinde değil, o rakamı yaratan zihniyette, mekanizmalarda ve yeteneklerde yatmaktadır.
Bu açıdan bakıldığında, Phenikaa Grubu üyesi olan Phenikaa Üniversitesi'nin altı yıl üst üste Vietnam'da Nature Index'te lider konumunu koruması sadece dikkat çekici bir başarı değil. Aynı zamanda analiz edilmeye değer bir durum; sadece sıralama nedeniyle değil, bilimde istikrarın nadiren şans eseri geldiği için de. Genellikle uzun vadeli araştırma kapasitesi oluşturmaya yönelik bilinçli bir yaklaşımın sonucudur.
Bu durum, Doğa Endeksi'nin niteliği göz önüne alındığında özellikle dikkat çekicidir.
Yayın sayısına dayalı birçok ölçüm sisteminin aksine, Nature Index, dünya çapındaki önde gelen dergilerde yayınlanan yüksek kaliteli bilimsel araştırmalara yapılan gerçek katkıyı yansıtır. Başka bir deyişle, bu endeks sadece bilimdeki varlığı değil, aynı zamanda bilgi yaratma sürecine katılım düzeyini de yansıtır.
Bu nedenle, uzun yıllar boyunca lider konumunu korumak yalnızca kısa vadeli sonuçlarla mümkün olamaz. Bu, bilimin doğası gereği uzun vadeli soruları takip edebilecek kadar istikrarlı bir araştırma ekosistemini gerektirir.
Burada önemli bir ayrımın açıkça anlaşılması gerekiyor: Sıralamalar kısa vadede iyileştirilebilir, ancak bilimsel yetkinlik ancak uzun vadede geliştirilebilir.
Bu iki hedef sıklıkla birbirine karıştırılır. Ancak sistem, bilgi üreten koşullara yatırım yapmak yerine ölçülebilir metrikleri optimize etmeye başladığında, ölçümün kendisi yavaş yavaş kendi başına bir amaç haline gelir. Bu, yalnızca Vietnam'a özgü bir sorun değildir. Dünyadaki birçok yükseköğretim sistemi de, sürdürülebilir bir bilimsel temel oluşturma süreci ile hemen ölçülebilir sonuçlar arasında denge kurma baskısıyla karşı karşıyadır.
Ancak, araştırma ekosisteminin ölçeklendirme ve kalite iyileştirme arasında geçiş aşamasında olduğu Vietnam bağlamında, bu konu daha da düşündürücü hale geliyor.
Yüksek çıktı üretme baskısı kısa vadede etkileyici rakamlar ortaya çıkarabilir. Ancak özellikle temel bilimlerde etkili çalışmalar farklı koşullar gerektirir: zaman, sabır, akademik özgürlük ve hemen sonuç vermeyebilecek sorulara yatırım yapma isteği.
Bu açıdan bakıldığında, Phenikaa'nın durumu dikkate değer bir yaklaşım öneriyor.
Üniversitenin araştırma geliştirme stratejisi, anlık sonuçlara odaklanmak yerine, temel koşulları oluşturmaya odaklanıyor: idari engelleri en aza indirgemek, bilim insanlarına daha fazla özerklik tanımak ve temel araştırmaların uzun döngülerini benimsemek. Bu, medyada yer edinmenin en hızlı yolu değil, ancak amaç bilimin kalitesi ve sürdürülebilirliği ise daha uygun bir yol olabilir.
Phenikaa İleri Araştırmalar Enstitüsü'nün (PIAS) rolü bunun en önemli örneklerinden biridir. Toplam Paylaşım puanına (yazarın her yayına yaptığı katkıyı yansıtan bir gösterge) önemli bir katkı sağlayan PIAS, odaklanmış bir araştırma modelinin etkinliğini göstermekte ve daha önemli bir değişimi yansıtmaktadır: uluslararası iş birliklerine katılmaktan, araştırma yönlerini kademeli olarak şekillendirmeye doğru bir geçiş.
Enstitü bilim insanlarının önemli katkılarını içeren çeşitli yayınlar, yetkinliğin yalnızca "katılım"da değil, aynı zamanda araştırma soruları formüle etme ve akademik yönlendirme becerisinde de yattığını göstermektedir.
Bilimde, önemli sorular sorma hakkı, bu soruları cevaplama yeteneği kadar önemlidir.
Bu değişim, tek bir kuruluşun kapsamının ötesine uzanan sonuçlar doğurmaktadır. Gelişen bilimsel sistemler için zorluk, yalnızca yayın sayısını artırmak değil, aynı zamanda küresel bilgi değer zinciri içindeki konumlarını kademeli olarak yükseltmektir: katılımcılardan liderlere doğru.
Politika düzeyinde bu, daha büyük bir soruyu gündeme getiriyor: Kuruluşlar sıralama peşinde mi koşuyorlar, yoksa bilimsel kapasite mi geliştiriyorlar?
Bu soru, Doğa Endeksi de dahil olmak üzere ölçüm araçlarının rolünü reddetmeyi amaçlamamaktadır. İyi tasarlanmış ve doğru kullanılan bir endeks, stratejik yönlendirme için önemli bir araç olmaya devam etmektedir. Ancak sorun şurada yatmaktadır: Herhangi bir sıralama, uzun vadeli bir stratejinin sonucu olmaktan ziyade kendi başına bir amaç haline geldiğinde, sistemin önceliklerini çarpıtmaya başlar.
Bu açıdan bakıldığında, Phenikaa'nın Nature Index'teki konumunu koruması sadece bir sonuç değil. Bu, yeteneklerin beslendiği ve organizasyonel yapıların araştırma faaliyetlerinin özelliklerine uygun olarak tasarlandığı, uzun vadede etkili bir şekilde işleyebilen bir bilimsel ortamın varlığını yansıtıyor.
Vietnam için bu tür vakaların önemi, sıralamaları karşılaştırmakta değil, önerdikleri yönde yatmaktadır. Eğer amaç küresel bilime daha derin bir katılım ise, sistemin odağı çıktı göstergeleriyle sınırlı kalmamalı, bilimin gerçekten gelişmesi için gerekli koşulları oluşturmaya kaymalıdır.
Dolayısıyla Phenikaa'nın Nature Index'teki altı yıllık yolculuğu, devam eden bir deney olarak görülebilir.
En büyük değeri, öncü konumunda değil, ortaya attığı soruda yatmaktadır: Anında sonuç vermeyen, ancak uzun vadede bilimsel yeteneklerimizi belirleyecek şeylere yatırım yapmaya istekli miyiz?
Bilimde ise belki de bu sorunun cevabı, herhangi bir sıralamadan daha çok, bir sistemin vizyonunun ve yeteneklerinin nihai ölçüsüdür.
Phenikaa Üniversitesi'ndeki bilimsel araştırma faaliyetlerinde kaydedilen başarılar, Phenikaa Grubu'nun da gurur duyduğu bir başarı olup, Grubun gelişim stratejisi boyunca "İnovasyon - Yaratıcılık - Sürdürülebilirlik" ruhunu açıkça ortaya koymaktadır. Phenikaa'da "İnovasyon", tüm düşünce ve eylemleri besleyen temel kaynak, eğitimden, araştırma ve geliştirmeye, uygulamaya, üretime ve işletmeye kadar uzanan kusursuz değer zincirini sıkıca birbirine bağlayan, pratik, çığır açan ve etkili değerler yaratan, yaşam kalitesini iyileştirmeye ve toplum için yeni potansiyellerin kilidini açmaya katkıda bulunan bir unsurdur.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/phenikaa-va-cau-chuyen-vuot-khoi-cuoc-dua-thu-hang-post778127.html
Yorum (0)