Ho Chi Minh şehrindeki yoğun nüfuslu mahalleler, yerel okul kalabalığından kaynaklanan baskıyla karşı karşıya.
GD&TĐ - Hızlı kentleşme nedeniyle Long Binh bölgesindeki okullar üzerindeki baskı açıkça görülüyor ve bu durum, eğitimde eş zamanlı planlama ve yatırım ihtiyacını doğuruyor.
Yenileme ve genişletme projesindeki en büyük darboğaz.
2004 yılından beri faaliyette olan Nguyen Hue Lisesi'ndeki tesisler, 20 yılı aşkın bir süre sonra birçok eksikliği ortaya koymuştur. 2025-2026 eğitim öğretim yılında okulda 2.160 öğrenci olacak ve 49 sınıfa ihtiyaç duyulacak, ancak gerçekte sadece 45 sınıf standartları karşılıyor. Büyük sınıf mevcudunun baskısı altında, okul üç fizik, kimya ve biyoloji laboratuvarını geçici sınıflara dönüştürmek ve yenilemek zorunda kalmıştır.
Sonuç olarak, son iki eğitim yılında öğrenciler artık düzgün çalışan laboratuvarlarda eğitim görme imkanına sahip olamadılar. Yeni genel eğitim müfredatında çok önemli bir rol oynayan uygulamalı deneyler, sanal bir ortamda yapılmak zorunda kaldı ve bu da öğrencilerin görsel ve gerçek dünya deneyimini azalttı.
Bu geçici bir çözüm, ancak çok uzun süre devam ederse, okuldaki fen bilimleri derslerinin öğretim kalitesini etkileyecektir.
Bu durum, Ho Chi Minh Şehri Halk Konseyi Kültür ve Sosyal İşler Komitesi'nin 7 Ocak'ta Long Binh mahallesinde gerçekleştirdiği saha araştırması sırasında Nguyen Hue Lisesi Müdürü Tran Thi Thuy Tien tarafından rapor edilmiştir.
Ho Chi Minh Şehri Halk Konseyi Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkanı Sayın Cao Thanh Binh, Long Binh Mahallesi Halk Komitesi'ndeki çalışma toplantısına başkanlık etti. Fotoğraf: HP
Giderek kötüleşen tesislerin ve artan öğrenci nüfusunun yol açtığı uzun süreli zorluklar, sadece bir okulun hikayesi değil, hızla kentleşen bir bölgede eğitim planlaması ve yatırımının zorluklarını açıkça yansıtıyor.
Nguyen Hue Lisesi, sınıf yetersizliğinin yanı sıra, yakın gelecekte yenileme ve genişletme projesini hayata geçirme konusunda da büyük bir zorlukla karşı karşıya.
1. aşama planına göre okul, A ve B olmak üzere iki yeni bina inşa edecek. Ancak şu anda A binasında, okul genelinde 2.000'den fazla öğrencinin standart müfredatına hizmet eden 5 bilgisayar laboratuvarı bulunuyor.
Sorun şu ki, inşaat aşamasında okul, tüm bilişim ekipmanlarını ve makinelerini uygun bir yere taşımaya yönelik uygulanabilir bir plana sahip değildi. Bu arada, özellikle dijital dönüşümün eğitim sektörü için zorunlu bir gereklilik olduğu bir bağlamda, bilişim teknolojisi öğretim faaliyetleri kesintiye uğratılamazdı.
Bunlar da ilginizi çekebilir
Bu durum ışığında, okul temsilcileri Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi yetkililerinden ve yerel makamlardan, taşınma için uygun bir yer ayarlanması ve inşaat süresi boyunca Nguyen Van Tang Lisesi'nden geçici olarak dersliklerin ödünç alınması konusunda destek vermelerini talep etti.
İdari alanlar, ofisler ve okullar konusunda ise, odaları bölerek ve mevcut alanlar içinde geçici çalışma alanları düzenleyerek sorunu proaktif bir şekilde ele alacaklarını belirttiler.
Long Binh bölgesindeki eğitim ağının genel görünümü.
Nguyen Hue Lisesi Müdürü Bayan Tran Thi Thuy Tien, okulun mevcut durumu hakkında anket ekibine bilgi verdi.
Long Binh Mahallesi Halk Komitesi'nin raporuna göre, idari yeniden yapılanmanın ardından, bölgenin alanı 26 km2'nin üzerinde olup, mevcut nüfusu 117.000'in üzerindedir ve 2040 yılına kadar yaklaşık 280.000 kişiye ulaşması öngörülmektedir; yıllık tahmini mekanik ve doğal nüfus artış oranı ise %7-9'dur.
Bölgede şu anda anaokulundan liseye kadar değişen 20 okul bulunmaktadır. Ancak okulların dengesiz dağılımı, birçok eğitim seviyesinde yerel aşırı kalabalığa yol açmıştır.
İlkokul ve ortaokul seviyelerinde, ortalama sınıf mevcudu genellikle 42 öğrenciyi aşmakta, bu da belirlenen standardı geçmekte ve öğretim organizasyonu ile eğitim kalitesi güvencesi üzerinde önemli bir baskı oluşturmaktadır.
Özellikle ortaöğretimin alt kademesinde, 2026-2027 eğitim öğretim yılında yaklaşık 1.626 öğrencinin 5. sınıftan 6. sınıfa geçeceği tahmin ediliyor; oysa bölgedeki okulların mevcut kapasitesi 1.000'in biraz üzerinde. Bu durum, aşırı kalabalıklaşma riskini ciddi şekilde artırabilir ve hatta bazı eğitim kurumları için ulusal standartların korunmasını etkileyebilir.
Öte yandan, lise düzeyinde öğrenci dağılımında paradokslar ortaya çıkıyor. Nguyen Van Tang Lisesi Müdür Yardımcısı Bay Le Van Khoi, okulun 2011 yılında inşa edildiğini ve ulusal standartları karşıladığını belirtmesine rağmen, uzun yıllardır 10. sınıf öğrenci kayıtlarının belirlenen hedefi karşılamadığını söyledi.
Long Binh bölgesinde şu anda her yıl yaklaşık 1485 öğrenciyi ağırlayabilecek kapasiteye sahip iki lise bulunmaktadır; bu sayı, bölgedeki 9. sınıftan 10. sınıfa geçen öğrenci sayısını aşmaktadır. Ancak, giriş sınavı mekanizması ve öğrencilerin ve velilerin tercihlerini belirleme hakkı, dengesiz bir dağılıma yol açmıştır: bazı okullar bölgesel aşırı kalabalık yaşarken, diğerleri kontenjanlarını karşılayacak kadar öğrenci kaydetmekte zorlanmaktadır.
Bu durum, okul ağının planlama ve organizasyonunun, yerel halkın ihtiyaçları ve öğrenme gereksinimleriyle tutarlı, dengeli bir şekilde ayarlanmasının acil gerekliliğini vurgulamaktadır.
Bunlar da ilginizi çekebilir
Uzun vadeli, bütünleşik bir planlama vizyonuna ihtiyaç var.
Planlama ve Finans Departmanı Başkanı Sayın Tran Khac Huy, toplantıda görüşlerini dile getirdi. Fotoğraf: HP
Toplantıda, Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Planlama ve Finans Bölümü Başkanı Sayın Tran Khac Huy, Long Binh bölgesinin genel olarak 10.000 kişiye 305 sınıf oranına ulaştığını ve Şehir Parti Kongresi Kararı ile belirlenen hedefi aştığını belirtti. Ancak, temel sorun farklı eğitim seviyeleri ve farklı yerleşim bölgeleri arasındaki dengesizlikte yatmaktadır.
Bu gerçekler göz önüne alındığında, Bay Huy, mevcut kapasite tam olarak kullanılmadığında yeni liseler inşa etmeye devam etmek yerine, aşırı kalabalık ilkokul ve ortaokullara yatırım yapılmasına öncelik verilerek bazı okul projelerinin işlevlerinin ayarlanmasını önerdi. Aynı zamanda, planlanan arazilerin terk edilmesinden veya verimsiz kullanılmasından kaçınarak, eğitim amaçlı arazi rezervlerinin gözden geçirilmesi ve korunması gerekmektedir.
Anketi sonuçlandıran Ho Chi Minh Şehri Halk Konseyi Kültür ve Sosyal İşler Komitesi Başkanı Sayın Cao Thanh Binh şunları vurguladı: "Long Binh bölgesindeki okul ağının geliştirilmesi, şehir planlaması, sosyal refah ve nüfus göçü eğilimleriyle bağlantılı olmalıdır. Okulların yatırım ve yenilenmesi, Nguyen Hue Lisesi gibi acil 'darboğazları' ele alırken uzun vadeli bir vizyonu güvence altına alarak ve kaynak israfını önleyerek kapsamlı bir şekilde planlanmalıdır."
![[Fotoğraf] Lai Vung fermente domuz sosisi - lotus çiçekleri diyarından gelen rustik bir hediye.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/10/06/1791293745943_ndo_br_1-jpg.webp)
![[Fotoğraf] Google Grup liderleri Nhan Dan Gazetesi'ni ziyaret etti ve orada çalıştı.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/10/06/1791291887452_ndo_br_2hgb6ff02yi7aypwhcimd8diqosqiphefk2k3-jpg.webp)
![[Fotoğraf] Genel Sekreter, Cumhurbaşkanı ve eşi, Panama Cumhurbaşkanı ve eşini karşılamak üzere bir resepsiyon düzenledi.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/10/06/1791295558964_vna-potal-tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-chu-tri-tiec-chieu-dai-chao-mung-tong-thong-cong-hoa-panama-9394-jpg.webp)
Yorum (0)