Ho Chi Minh ŞehriFPT Üniversitesi öğrencilerinin “Ana Tanrıça Tapınma Mirası” projesi, 2 boyutlu haritalama, hareket yakalama ve dijital gösterimi bir araya getirerek Z kuşağının Ana Tanrıça Tapınmasına daha doğru, eksiksiz ve yakından yaklaşmasına yardımcı olmak için yeni bir deneyim alanı sunuyor.
FPT öğrencileri mirasa modern bir şekilde yaklaşıyor
Ho Chi Minh City'deki FPT Üniversitesi'nde multimedya iletişim yönetimi bölümünde okuyan bir grup öğrenci tarafından düzenlenen "Akıntıya Karşı, Kim Kaldı?" adlı sanat sergisi, 22-23 Kasım tarihleri arasında PARC Alışveriş Merkezi'nde (Chanh Hung Mahallesi) gerçekleşecek. Bu etkinlik, gençlerin "Vietnam Ana Tanrıçası İbadetini Uygulama" adlı somut olmayan kültürel mirasa erişmelerine yardımcı olmayı amaçlıyor.
Dr. Nguyen Duc Hien, Ana Tanrıça ibadetinin gençlerin köklerini bulmalarına ve Vietnam gururunu beslemelerine yardımcı olduğunu söyledi.
Programda Dr. Nguyen Duc Hien, mirasın güzelliğinden bahsederek, mirasın insan değerlerini ve Vietnam kimliğini beslemedeki rolünü vurguladı. Mirasın günlük yaşamda var olduğunu söyledi. Gençlerin Ana Tanrıça ibadetini anlamak için tapınaklara gitmelerine gerek yok, sadece saygı ve minnettarlık duygusuyla başlamaları yeterli.
Sergi alanı ve 3D hareket yakalama teknolojisi.
Katılan birçok öğrenci, mirası karmaşık ritüel temsiller yerine daha samimi bir bakış açısıyla görmeye ilgi duyduğunu ifade etti. Görsel deneyimler aracılığıyla kültürel eğitimin , Z Kuşağı'nın mirasa yük hissetmeden yaklaşmasına yardımcı olmanın etkili bir yolu olduğunu söylediler.
Teknoloji, mirası Z kuşağına daha yakın kılmak için bir köprü oluşturuyor
"Ana Tanrıça Tapınma Mirası" projesi, FPT Üniversitesi'nin 4 son sınıf öğrencisi ve 60'tan fazla gönüllünün desteğiyle 7 ay boyunca gerçekleştirildi. Serginin benzersiz yanı, mirası öğrencilerin kolayca anlayabileceği bir şekilde çözümlemek için dijital teknolojinin güçlü bir şekilde kullanılmasıdır.
Organizatörler, en büyük zorluğun gelenek ve yaratıcılık arasında bir denge kurmak olduğunu söyledi. "Miras söz konusu olduğunda, küçük bir sapma bile orijinal anlamı bozabilir; ancak öğrenciler için yaratıcılık vazgeçilmezdir.
Proje gerçek ritüelleri yeniden yaratmıyor, onları sadece ışık, grafik ve hareket yoluyla, yani gençlerin en kolay erişebileceği dillerle anlatıyor.
"Bu nedenle, grubun prensibi önce doğru anlamak, sonra yaratmaktır." - Proje lideri Ta Hieu Lam paylaştı. Doğruluğun sağlanması için tüm renkler, desenler, kostümler ve haritalama görselleri Dr. Nguyen Duc Hien ile görüşüldü.
“Yukarıda Kim Kaldı?” sergisi 6 etkinlikten oluşuyor: Görsel belge projeksiyonu; 2 boyutlu haritalama sunağı; kraliyet eşarp ve elbiselerinin 3 boyutlu hareket yakalama koleksiyonu; yaratıcı eserler sergisi; etkileşimli fotoğraf alanı ve ürün standı.
Burada teknoloji geleneğin yerini almıyor, ancak öğrencilerin ışık, hareket ve renk aracılığıyla mirasa erişmesini sağlayan bir köprü görevi görüyor; bunlar Z kuşağının aşina olduğu diller.
1999 doğumlu Pham Quoc Huy, serginin erişiminin kolay olduğunu, gençler için çok uygun olduğunu, teknolojinin her şeyi daha canlı, daha anlaşılır hale getirdiğini ve kültürel kökenler hakkında daha fazla şey öğrenmeye yardımcı olduğunu belirtti.
Proje yalnızca akademik değil, aynı zamanda FPT öğrencilerinin etkinlik organizasyon becerilerini, içerik üretimini ve uzmanlarla çalışma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan deneyimsel bir eğitim modelidir. Bu aynı zamanda birçok üniversitenin desteklediği bir trenddir: Mirası, kültürü ve tarihi yaratıcı yöntemlerle öğrenme ortamına taşımak.
Kaynak: https://nld.com.vn/sinh-vien-giu-lua-di-san-van-hoa-qua-cong-nghe-196251122172743248.htm
Yorum (0)