Bilgiyi yayma misyonuyla, dijital çağda birçok öğretmen sürekli olarak araştırma yapıyor, inceliyor ve öğretimde üst düzey uygulamalar geliştiriyor. Bu sayede bilgi etkili bir şekilde aktarılıyor, modern bir öğretim ve öğrenme ortamı yaratılıyor ve öğrencilerin öğrenmeye daha fazla ilgi duymalarına yardımcı olunuyor.

Nghia Hanh Lisesi 1 No'lu Müdür Yardımcısı Öğretmen Chu Anh Tuan, eğitim inovasyonunda öncüdür. Mesleğinde 25 yılı aşkın deneyimiyle, her pozisyonda bilgi yaymaya, öğrencilere ve meslektaşlarına eşlik etmeye kendini adamıştır. Araştırma konularının çoğu, özellikle modern eğitim bağlamında öğretim ve öğrenim kalitesini artırmanın temel bir çözümü olan dijital dönüşüm alanında oldukça uygulanabilirdir.
Quang Ngai ilindeki 1 No'lu Nghia Hanh Lisesi Müdür Yardımcısı Öğretmen Chu Anh Tuan şunları söyledi: " Öğretmenlerin ve okul personelinin fikir birliği, velilerin desteği ve öğrencilerin güveniyle, daha fazla çaba göstermeyi denemeliyim. 50 yıllık geçmişi olan bir okula yakışır şekilde, öğretme ve öğrenmeyi daha da etkili hale getirmek için yeni çözümler bulmak amacıyla çalışmaya, araştırmaya ve öğrenmeye devam edeceğim."

Tran Quoc Tuan Lisesi öğretmeni Tran Thi Phuong Thao'dan STEM uygulamalı kimya dersi. Öğrenciler deneylere katılıyor, kimyasal reaksiyonları simüle ediyor ve gerçek yaşam durumlarını çözüyor. Artık sıkıcı olmayan ders, canlı ve ilgi çekici hale geliyor ve yaratıcı düşünmeyi teşvik ediyor. Teknoloji, pratik ve teorinin birleşimi, öğrencilerin bilgiyi aktif ve coşkulu bir şekilde keşfetmelerine yardımcı oluyor.
Quang Ngai Eyaleti, Tran Quoc Tuan Lisesi'nden Öğretmen Tran Thi Phuong Thao şunları söyledi: " STEM öğretmek gibi dersler düzenlemek, öğrencilerin anında ürünler üretebilmeleri ve bu temelde eski bilgileri sentezleyip yeni bilgiler oluşturup ardından pratik bilgilerini genişletebilmeleri anlamına geliyor. Ayrıca köşeler, istasyonlar veya bulmaca teknikleri gibi yeni öğretim yöntemleri de uygulanıyor."

Ezberleme gerektiren ve anlaşılması zor bir ders olarak kabul edilen tarih için, Le Khiet Üstün Zekalılar Lisesi öğretmeni Luong Ngoc Thanh, tarih derslerini daha canlı, ilgi çekici ve heyecan verici hale getirmek için yeni bir öğretim yöntemi uyguladı. Her bir konuyu oluşturma ve olayları dijital platformlarda modeller, posterler ve videolar aracılığıyla yeniden canlandırma yöntemi, tarihi hikâyelerin canlanmasına yardımcı oluyor ve öğrencilerin dijital çağda keşfetme yeteneklerini harekete geçiriyor.
Öğretmen Luong Ngoc Thanh , Quang Ngai eyaletindeki Le Khiet Üstün Zekalılar Lisesi şunları söyledi: " Öğrencilerin Vietnam tarihiyle ilgili konuları öğretirken tarih projeleri yapmalarına izin vermek, Ly ve Tran hanedanlarının sanat, mimari ve heykelleri hakkında bilgi edinmelerini sağlamak gibi yeni yöntemler uyguluyoruz... böylece öğrenciler özgüvenli, öğrenmede proaktif oluyorlar ve sınıfa sunulacak sunumları tamamlıyorlar, bu sayede bilgiyi daha derinlemesine kavramalarına ve daha özgüvenli olmalarına yardımcı oluyoruz."
Dijital çağda, öğretmenler yalnızca bilgi aktarmakla kalmıyor, aynı zamanda teknolojiye de hakim olmak zorundalar. Dijital kaynaklardan yararlanmaktan, sezgisel dersler tasarlamaktan, etkileşimli platformlar ve yapay zekâ kullanmaya kadar. Teknolojinin uygulanması, öğretim yöntemlerinde yeniliklere, öğrencilerin ilgisinin artmasına, ilginin artmasına ve öğrenciler için modern bir öğrenme ortamı yaratılmasına yardımcı oluyor. Bu, öğretmenlerin modern eğitimin kapsamlı gelişimi için sağlam bir temel oluşturmaları için bir gerekliliktir.

Quang Ngai Eyaleti Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Ngoc Thai şunları söyledi: " Okul yönetimi ve idaresi de dahil olmak üzere tüm öğretim kadrosuna, özellikle de dijital becerilere kendini adamış ve nitelikli öğretmenlere minnettarım. Bu sayede bir yandan eğitim, diğer yandan da dijital dönüşümün öğretim ve öğrenme alanında yaygınlaştırılması sağlanıyor. Şu anda, STEM alanında, örneğin okul yönetimi için dijital dönüşüm alanında, tesislerin çoğu dijital teknoloji üzerine kurulu, bu da yönetim ve işletme açısından oldukça kullanışlı."
Öğretmenler tutku, zekâ ve özveriyle her gün bilgi yaymaya, kişilik geliştirmeye ve nesiller boyu öğrenciler için geleceğin kapılarını açmaya devam ediyor. Bu sessiz katkılar, eğitimin kalitesi için sağlam bir temel oluşturarak, eğitim inovasyonunun daha derin ve sürdürülebilir bir şekilde ilerlemesine katkıda bulunuyor.
Kaynak: https://quangngaitv.vn/su-menh-lan-toa-tri-thuc-trong-thoi-dai-so-6510519.html






Yorum (0)