Lise mezuniyet sınavına ilişkin yönetmeliklerde değişiklik yapın.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Lise Mezuniyet Sınavı Yönetmeliği'nin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan bir genelge yayınladı.

Yeni genelge, iki kademeli yerel yönetim modeli, il düzeyindeki idari birimlerin yeniden yapılanması ve denetim mekanizmasının yeniden yapılandırılmasıyla uyumluluğu sağlamak amacıyla lise mezuniyet sınavının organizasyonunun bazı yönlerini düzenlerken, sınav organizasyonunun tüm aşamalarında bilgi teknolojisinin uygulanmasını teşvik etmeye devam etmektedir.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, lise mezuniyet sınavına ilişkin yönetmeliklerde bazı değişiklikler yaptı.

FOTOĞRAF: TUAN MINH

Özellikle, yönetmelikler sınav kayıt belgelerinin yalnızca lisede saklanmasını; sınav bildirimi ve sınav kartının, adayın kayıt yaptırdığı lise tarafından verilen "sınav bildirimi" adlı tek bir belgede birleştirilmesini; ve geçici mezuniyet belgesi ile sınav sonuç belgesinin de adayın kayıt yaptırdığı lise tarafından verilen "sınav sonuç belgesi"nde birleştirilmesini öngörmektedir.

Bu yılki sınav, itirazların alınma süresini kısaltarak itiraz sonuçlarının daha erken açıklanmasını sağlayacak ve aynı zamanda yükseköğretim ve meslek eğitim kurumlarına kabul sürecini kolaylaştıracaktır.

Söz konusu genelge, verimliliği ve kaliteyi artırmak amacıyla değerlendirme sürecinde de düzenlemeler getiriyor; buna göre, değerlendirme sürecinde puanları değişen tüm sınav kağıtlarının görüşülmesi gerektiğini şart koşuyor.

Öncelik kategorilerinin iki kademeli yerel yönetim modeliyle uyumlu hale getirilmesi ve kabul süreçlerinde öncelik gruplarıyla tutarlılığın sağlanması, ilgili birimler tarafından sınav kayıt aşamasından itibaren inceleme yapılmasını kolaylaştırır.

Sınav organizasyonunda bilgi teknolojilerinin kullanımını geliştirmeye devam edin; bu, sınav yönetim sistemi aracılığıyla sınav kurulları ve Milli Eğitim Bakanlığı arasında veri iletimini optimize etmeyi, manuel işlemleri (örneğin CD'lerin posta yoluyla gönderilmesi) azaltmayı ve daha hızlı işleme katkıda bulunmayı içerir.

Bu revize edilmiş genelgenin yayınlanmasının ardından, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, sınavın düzenlenmesine ilişkin kılavuzları Mart ayı başlarında yayınlayacağını ve ayrıca 34 ilin tüm Eğitim ve Öğretim Müdürlükleri için sınav yönetmelikleri ve prosedürleri konusunda eğitim düzenleyeceğini duyurdu.

Daha önce Thanh Nien gazetesine verdiği bir röportajda, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Kalite Yönetimi Dairesi Müdürü Sayın Huynh Van Chuong, 2026 lise mezuniyet sınavının 2025'tekiyle aynı kalacağını belirtmişti. 2024'te açıklanan sınav formatı, yapısı ve örnek sınav kağıtlarının hem 2025 hem de 2026 için aynı kalacağı ifade edilmişti.

2026 lise mezuniyet sınavının önceki yıllara göre daha erken bir tarihte ve üç oturumda yapılması bekleniyor: bir oturum matematik, bir oturum edebiyat ve bir oturum da seçmeli dersler (iki seçmeli ders dahil).

2026 lise mezuniyet sınavına girecek 12. sınıf öğrencileri, matematik ve edebiyat olmak üzere iki zorunlu dersin yanı sıra, fizik, kimya, biyoloji, teknoloji - endüstri, teknoloji - tarım, bilişim, yabancı dil, tarih, coğrafya, ekonomi ve hukuk gibi kalan derslerden seçilen iki dersten oluşan bir sınava girmek zorunda kalacaklar.

Adaylar, lisede okudukları yabancı dilden farklı bir yabancı dilde sınava girmeyi tercih edebilirler.

Sayın Chuong'a göre, sınav içeriği lise müfredatı kapsamındadır ve ağırlıklı olarak 12. sınıf konularına odaklanmaktadır; bazı sorular ise 10. ve 11. sınıflardaki bilgilere dayanmaktadır. Sınav, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın matrisine göre yapılandırılmıştır ve düşünme düzeylerini (bilme, anlama ve uygulama) içermektedir.

Edebiyat, şu anda kompozisyon formatında sınav edilen tek ders olup, sorular ders kitabının dışındaki materyalleri kullanmaya devam edecektir.

Kaynak: https://thanhnien.vn/sua-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-185260311212122549.htm