
Okullara daha fazla öğretmen ekleyin.
İdari yeniden yapılanmanın ardından birçok yerleşim yerinde nüfus ve öğrenci sayılarında artış görülmüş, bu da okullar ve öğretmenler üzerinde baskıya yol açmıştır.
Hoa Xuan Mahallesi Kültür ve Sosyal İşler Dairesi Başkanı Bayan Tran Thi Thuy Ha'ya göre, birleşmenin ardından mahallede 4 anaokulu, 6 ilkokul ve 3 ortaokul olmak üzere toplam 13 okul bulunmaktadır.
2026-2027 eğitim öğretim yılına girilirken, öğrenci sayısının önemli ölçüde artması bekleniyor; bu da okulların genişletilmesi ve daha fazla öğretmen istihdam edilmesi ihtiyacını doğuruyor. Yerel yönetim, tüm seviyelerde 55 kadrolu öğretmen alımı için başvuruda bulundu ve ayrıca 111/2022/ND-CP sayılı Kararname ile ortaöğretim seviyesinde 22 ek sınıfın öğretmen ihtiyacını karşılamak üzere sözleşmeli pozisyonlar eklenmesini de önerdi.
"Öğretmen sayısının artması, öğrencilerin artan öğrenme ihtiyaçlarını karşılamaya ve bölgedeki eğitim kalitesini iyileştirmeye yardımcı olacaktır," dedi Bayan Ha.
Lien Chieu mahallesinde, Mahalle Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Thanh Lich, bölgede şu anda 10 devlet okulu ve 10 özel anaokulu bulunduğunu ve 57 sınıf/grup ile 12.000'den fazla öğrenci ve çocuğa hizmet verildiğini söyledi.
Sayın Nguyen Thanh Lich'e göre, bölgedeki eğitim sektörü oldukça büyük ve birçok yerleşim alanına yayılmış durumda. Bazı bölgelerde göç nedeniyle nüfus artışı hızlı bir şekilde gerçekleşiyor ve bu da öğrenci kaydı, sınıf ve eğitim ekipmanına olan talebi artırıyor. Gelecek akademik yıl için yerel eğitim sektörünün yaklaşık 562 memur, personel ve işçiye ihtiyaç duyacağı tahmin ediliyor; bu da önceki akademik yıla göre 107 kişilik bir artış anlamına geliyor.
Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Le Thi Bich Thuan'a göre, 2026-2027 eğitim öğretim yılı için kamu anaokulları, ilkokul ve ortaokullarında toplam insan kaynağı ihtiyacı 47.631 kişidir. Öte yandan, 2026 yılı için ayrılan personel kotası, gerçek ihtiyaçlara kıyasla 10.300'den fazla kişi eksiktir.
Bu durumu ele almak için şehir, İçişleri Bakanlığı ve yerel yetkililerle koordineli olarak Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nı, kullanılmayan 3.130 personel kontenjanından öğretmen alımı yapmakla görevlendirdi; aynı zamanda yeni eğitim yılı için öğretmen ve personel sayısını artırmak amacıyla profesyonel iş sözleşmesi pozisyonlarını destekleyecek bir plan geliştirmesi istendi; öngörülen iş sözleşmesi sayısı 3.319'dur.
Ayrıca, eğitim ve öğretim sektörü, farklı bölgelerdeki yerel öğretmen fazlalığı ve eksikliğini gidermek ve dezavantajlı bölgelerdeki öğretmen kadrosunu güçlendirmek amacıyla öğretmenlerin görevlendirilmesi ve transferine ilişkin düzenlemelerin geliştirilmesi konusunda da tavsiyelerde bulunmaktadır.

Dağlık bölgelerde eğitime yönelik kaynaklara öncelik verin.
Dağlık ve sınır bölgelerindeki belediyelerde yeni eğitim yılına yönelik hazırlıklar da, yüksek rakımlı bölgelerdeki öğrenciler için yeterli öğrenim koşullarının sağlanması amacıyla acilen hayata geçiriliyor. Bayan Le Thi Bich Thuan'a göre, önümüzdeki dönemde öğretmenlerin görevlendirilmesi ve transferi, özellikle uzak bölgeler ve sosyo -ekonomik koşulları zor olan bölgelerdeki insan kaynaklarının güçlendirilmesine öncelik verecek.
Sınır bölgelerindeki yatılı okullar için, eğitim ve öğretim sektörü, yerel makamlarla koordinasyon içinde, okul yılının başından itibaren yönetim kadrosu, öğretmenler ve destek personeli tahsisine yönelik bir plan geliştirecektir. 2026-2027 eğitim öğretim yılı kayıt planına göre, altı yatılı okulun toplam insan kaynağı ihtiyacı 378 kişidir; bu sayıya 19 yönetim kadrosu, 293 öğretmen ve 66 profesyonel destek personeli dahildir.
Şu anda görevlendirilen personel sayısı ve mevcut iş gücü, okullar faaliyete geçtiğinde gerekli olan işletme şartlarını temel olarak karşılamaktadır. Yerel yetkililer personeli gözden geçirmeye, yeniden düzenlemeye ve yeniden görevlendirmeye devam ederken, istikrarlı bir işletme sağlamak için boş pozisyonları doldurmak üzere ek personel de işe almaktadırlar.
Avương beldesi Halk Komitesi Başkanı Briu Quân'a göre, yerel yönetim, özellikle Avương Beldesi İlkokul ve Ortaokul Yatılı Okulu olmak üzere okullar için personel yetiştirmek amacıyla Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi ile koordinasyon içinde çalışıyor.
Kayıt planı ve eğitim ölçeğine dayanarak, belediye mevcut personeli gözden geçirecek, uygun yönetim personeli, öğretmenler ve çalışanların atanmasına yönelik bir plan geliştirecek; ve aynı zamanda okulun ilk akademik yıldan itibaren etkin bir şekilde faaliyet gösterebilmesini sağlamak için boş pozisyonlara personel alımı ve ekleme (bổ sung) önerisinde bulunacaktır.
Şu anda Hung Son, Tay Giang, Dac Pring, La Dee ve La Ee belediyeleri, bölgelerindeki okullar için insan kaynaklarını, tesisleri ve eğitim ekipmanlarını desteklemeye yönelik planları aktif olarak gözden geçiriyor ve uyguluyor.
Bayan Le Thi Bich Thuan, öğretmen kadrosunun hazırlanmasına paralel olarak, şehrin eğitim kurumları için altyapı yatırımlarına da özel önem verdiğini belirtti. Eğitim ve Öğretim Dairesi, okulların mevcut ekipman durumunu kapsamlı bir şekilde gözden geçirmelerini, onarım, bakım ve ek tedarik planları geliştirmelerini ve yıl başından itibaren yeterli eğitim koşullarını sağlamalarını istedi.
İnsan kaynakları, okullar ve eğitim araçları açısından eş zamanlı hazırlıklarla, şehrin eğitim ve öğretim sektörü, mevcut dönemdeki eğitim reformunun gerekliliklerini karşılayarak, 2026-2027 eğitim öğretim yılına sağlam bir temel oluşturarak giriyor.
2026-2030 dönemi boyunca, eğitim ve öğretim sektörü, ilgili birimlerle koordinasyon içinde, Şehir Halk Komitesine, okulların ve sınıfların inşası, iyileştirilmesi ve genişletilmesine yatırım yapılması; ve kamu anaokulları, ilkokullar ve ortaokullar için eğitim ekipmanı satın alınması konusunda toplam tahmini 21.316 milyar VND'nin üzerinde bir bütçeyle bir karar tasarısı sunması için tavsiyelerde bulunacaktır. Bunun yaklaşık 19.827 milyar VND'si altyapı yatırımı, 1.489 milyar VND'si ise ekipman temini için ayrılmıştır.
Kaynak: https://baodanang.vn/tang-toc-chuan-bi-cho-nam-hoc-moi-3340763.html








