Çocuk işçiliği, Vietnam da dahil olmak üzere birçok ülkede bir gerçektir. Son verilere göre, Vietnam'da çocuk işçiliği oranı %3,5'e düşmüştür; bu da her 100 çocuktan yaklaşık 3-4'üne denk gelmektedir (2018'e kıyasla %5,6'lık bir düşüş). Bu, Vietnam'ın ekonomik büyümeyi teşvik etme ve yoksulluğu azaltma çabalarını yansıtan kayda değer bir başarıdır.
Ancak, çoğunlukla kırsal kesimlerde olmak üzere, 12-17 yaş arası yaklaşık 1,75 milyon çocuk hâlâ işçi olarak çalıştırılıyor. Bu çocuk işçilerin büyük çoğunluğu, yaklaşık 403.200 kişi, okula gitmiyor.
Endişe verici bir şekilde, ülke genelinde 94.300 çocuk (toplam çocuk işçiliğinin %35'ini oluşturuyor) kendi hayatlarını tehlikeye atabilecek işlerde çalışmaya zorlanıyor. Quang Tri eyaletinde , belirli istatistikler olmamasına rağmen, çocuk işçiliğinin hem doğrudan hem de dolaylı biçimleri hala devam ediyor. Birçok çocuk ebeveynlerine tarım işlerinde yardım ediyor, sokaklarda mal satıyor veya restoran ve lokantalarda cüzi ücretlerle çalışıyor.
Bu konuyla ilgili olarak, Quang Tri Gazetesi yakın zamanda Dong Ha şehrindeki bir lisede görev yapan bir öğretmenin, yıl sonu veli toplantısında, sınıfındaki birçok öğrencinin yarı zamanlı işlerde çalıştıkları için düşük akademik sonuçlar elde ettiğini dile getirmesiyle ilgili bir makale yayınladı.
Öğretmenlere göre, bu durumun nedeni öğrencilerin ailelerinin maddi zorluklar yaşaması ve bu nedenle ebeveynlerinin eğitim masraflarını karşılamalarına yardımcı olmak için ek gelir elde etmek istemeleridir.
Bu, çocuk işçiliğinin nedenlerini tartışırken akla gelen ilk ve en bariz sebeptir. Düşük gelirli ailelerde, özellikle kırsal kesimlerde ve etnik azınlık bölgelerinde, ebeveynler çocuklarının çalışmaya katılmasını normal karşılıyorlar.
Ancak birçok durumda, yarı zamanlı çalışma tercihi ekonomik koşullardan değil, ebeveynlerin çocuklarının "olgunlaşmasına" yardımcı olma düşüncesinden kaynaklanmaktadır ve aşağıdaki hikaye buna bir örnektir. İkinci dönemin ortalarında, lise mezuniyet sınavı yaklaşırken, Dong Ha şehrindeki bir lisede 12. sınıf öğrencisi olan Truong T., hâlâ bir fast-food restoranında özenle çalışıyordu.
T. için bu kısa süreli yarı zamanlı işin amacı, sınavlar bittikten sonra arkadaşlarıyla dışarı çıkmak için yeterli parayı kazanmaktı. Ailesi ise bunu değerli bir deneyim olarak gördü ve bu nedenle kızlarının yarı zamanlı işine müdahale etmedi.
Uluslararası Çalışma Örgütü, çocuk işçiliğini “çocukları çocukluklarından, potansiyellerinden ve onurlarından mahrum bırakan ve fiziksel ve zihinsel gelişimlerine zarar veren iş” olarak tanımlar. Fiziksel olarak, çocuklar aşırı çalışma nedeniyle kazalara ve yaralanmalara karşı savunmasızdır.
Zihinsel olarak, bu öğrenciler kaygı ve özgüven eksikliği içinde yaşarlar ve hatta kötü alışkanlıklara yönelebilirler. Ancak daha da önemlisi, yarı zamanlı işlere çok fazla odaklanırlarsa, öğrenciler için en önemli öncelik olması gereken bütünsel öğrenme ve gelişim fırsatlarını kaybederler.
Eğitim hakkının kaybı veya kısıtlanması, nesiller boyunca kendini tekrar eden bir yoksulluk kısır döngüsüne yol açar. Uygar bir toplum, genç yaşta hayatta kalma mücadelesi vermek zorunda kalanların kırılgan ayakları üzerine inşa edilemez.
Dünya Çocuk İşçiliğine Karşı Mücadele Günü, dünya çapında her türlü çocuk işçiliğini önlemek ve ortadan kaldırmak için farkındalığı ve eylemi teşvik etmek amacıyla kurulmuştur. Bu hayati önemi kabul eden Vietnam, yıllar içinde yasal çerçevesini mükemmelleştirmiş ve çocuk işçiliği de dahil olmak üzere birçok alanda çocukları korumaya yönelik çözümler uygulamıştır.
Çocuk işçiliğini ortadan kaldırma hedefine ulaşmak için Vietnam, çocuk işçiliği oranını kademeli olarak azaltmak üzere bir yol haritası geliştirmiş ve 2020 yılına kadar %9'un altına, 2025 yılına kadar %8'in altına ve 2030 yılına kadar %7'nin altına düşürmeyi hedeflemiştir. Ancak bu hedefe ulaşmak kolay değildir. Çocuk işçiliği hala mevcuttur ve çocukların %15'i yasa dışı olarak çalışmaktadır.
Ve bir yerlerde, hâlâ birçok gizli köşe, çok sayıda genç hayat çok erken yaşta geçimini sağlama girdabına itiliyor. Bu nedenle, yukarıdaki hedefe ulaşmak, hükümet, bakanlıklar, daireler, toplum ve aileler de dahil olmak üzere birçok taraftan sürekli ve uzun vadeli çabalar gerektiriyor.
Bu, çocuk işçiliğine ilişkin toplumsal algıları değiştirmek için kamuoyu bilinçlendirme kampanyalarını güçlendirmeyi ve dezavantajlı ailelere geçim desteği sağlamayı içerir; böylece çocukları henüz okul çağındayken para karşılığı çalışmak zorunda kalmazlar. Bu süreçte, çocuk işçiliğinin her türlüsünü ortadan kaldırmaya yönelik çabaları desteklemek için sosyo-politik örgütlerin ve meslek birliklerinin aktif katılımını ve etkin koordinasyonunu sağlamak gereklidir.
Aile açısından bakıldığında, çocuklarının ne yapması veya yapmaması gerektiğini en iyi bilenler ebeveynlerdir. Ayrıca çocuklarını en yakından denetleyen ve onlara gerçekten anlamlı bir çocukluk sağlayanlar da onlardır.
Bu nedenle, geçim desteğinin yanı sıra, aileleri ve toplumu çocuk işçiliğine ilişkin algılarını değiştirecek gerekli bilgiyle donatmak için ebeveynlik becerileri ve topluluk eğitimi konularındaki girişimlerin güçlendirilmesine önem verilmelidir.
Hoai Nam
Kaynak: https://baoquangtri.vn/tang-toc-hanh-dong-de-cham-dut-lao-dong-tre-em-194308.htm






Yorum (0)