Kararın yayınlanmasının hemen ardından, eğitim ve öğretim sektörü, yerel yönetimler ve yükseköğretim kurumlarıyla birlikte, bu stratejik hedeflere ulaşmak için kapsamlı bir çözüm seti uygulamaya koydu.
Eğitim ve Öğretimden Sorumlu Daimi Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong şunları vurguladı: Karar, ülkenin yeni bir kalkınma aşamasına girdiği, eğitimin sürdürülebilir kalkınma için itici bir güç, ulusal verimlilik, kalite ve rekabet gücünde belirleyici bir faktör haline gelmesi gerektiği bağlamında çıkarılmıştır.
Eğitim ve öğretim, ülkenin geleceğini belirleyen en önemli ulusal öncelik olarak tanımlanmakta ve uluslararası entegrasyon ve kapsamlı insan gelişimi gerekliliklerine uygun olarak çığır açan bakış açıları, hedefler ve çözümler şeklinde somutlaştırılmaktadır.
Eğitim ve öğretim, ülkenin geleceğini belirleyen en önemli ulusal öncelik olarak tanımlanmakta ve uluslararası entegrasyon ve kapsamlı insan gelişimi gerekliliklerine uygun olarak çığır açan bakış açıları, hedefler ve çözümler şeklinde somutlaştırılmaktadır.
Kararda üç temel atılım belirlenmiştir: düşüncede yenilik, kurumların iyileştirilmesi ve kaynakların seferber edilmesi. Düşünce açısından eğitim, tüm toplumun sorumluluğu olarak görülmekte ve sektör genelinde birleşik bir anlayış ve eylem gerektirmektedir.
Kurumsal düzeyde, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bilgi teknolojisi ve yapay zekanın (YZ) uygulanmasıyla bağlantılı olarak açık eğitim, yaşam boyu öğrenme, merkeziyetsizleşme ve özerklik için yasal bir çerçeve oluşturmak üzere önemli yasa taslaklarının ve kararların tamamlanmasını koordine etmektedir.
Kaynaklar açısından devlet, yatırımlarda öncü rol oynarken aynı zamanda toplumu harekete geçiriyor, ulusal burs fonunu genişletiyor ve temel bilimler, kilit mühendislik alanları ve stratejik teknolojilerde yetenekli kişileri kendine çekiyor.
Kararda 2030, 2035 yılları için belirli hedefler ve 2045 için bir vizyon belirlenmiştir; bunlar arasında genel eğitim okullarının ve meslek eğitim kurumlarının %80'inin ulusal standartları karşılaması; yükseköğretim kurumlarının %100'ünün ulusal standartları karşılaması; Asya'daki en iyi 200 üniversite arasında en az sekizinin ve dünyadaki en iyi 100 üniversite arasında bir üniversitenin bulunması yer almaktadır.
Daimi Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, "Eğitim gelişiminde atılımlar gerçekleştirmek, tüm sektörün siyasi sorumluluğudur ve yetkililerin, Parti üyelerinin, öğretmenlerin ve öğrencilerin, Kararı somut sonuçlarla uygulamaya koymak ve eğitimin kalitesinde ve etkinliğinde güçlü değişiklikler yaratmak için kararlı ve somut adımlar atmalarını gerektirir" dedi.
Bu anlayışla hareket eden yükseköğretim kurumları, her kurumun bağlamına ve güçlü yönlerine uygun, net eylem stratejileriyle Kararın yönünü hızla somutlaştırdılar.
Hanoi'deki Vietnam Ulusal Üniversitesi'nde, yüksek nitelikli insan kaynaklarının geliştirilmesini, uluslararası entegrasyonu ve bilimsel araştırmaların kalitesinin artırılmasını teşvik etmek amacıyla birçok kapsamlı ve sürdürülebilir politika uygulanmıştır.
Hanoi Ulusal Üniversitesi, entelektüel kaynakların geliştirilmesi, bilimsel ve teknolojik atılımların teşvik edilmesi ve dijital dönüşüm konularında Merkez Komite kararlarının uygulanmasında öncü rol üstlenerek, yenilikçi bir üniversite olma yolunda temelleri atmakta ve bölgenin ve dünyanın önde gelen araştırma üniversiteleri arasına katılmaktadır.
Birim şu anda, 71-NQ/TW sayılı Karar ve 281/NQ-CP sayılı Hükümet Kararı'nın uygulanmasına yönelik eylem programını hayata geçirmek üzere bir Eylem Planı taslağı geliştirmektedir. Bu planın amacı, 2030 yılına kadar Vietnam'da seçkin ve önde gelen bir araştırma üniversitesi olmak, dünyanın en iyi 500 üniversitesi arasında yer almak ve en az iki alanıyla dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında olmak; ve 2045 yılına kadar dünyanın en iyi 200 üniversitesi arasında yer almak ve en az sekiz alanıyla dünyanın en iyi 100 üniversitesi arasında olmaktır.
Bu anlayış doğrultusunda, Ulaştırma Üniversitesi de 71-NQ/TW sayılı Kararın Vietnam yükseköğretimi için tarihsel olarak önemli bir dönüşüm dönemini başlattığını kabul etmektedir.
Fakültenin Rektörü Doçent Dr. Nguyen Van Hung şunları belirtti: Yükseköğretim, bir inovasyon ekosistemi, yeteneklerin yetiştirildiği, yeni bilginin yaratıldığı, temel teknolojilerin çözümlendiği ve inovasyon, bilim ve kalite ruhunu işletmelere, topluma ve ulusa yaymak için bir temel görevi gören bir yer haline gelmelidir.
Ulaştırma Üniversitesi, tesislerin iyileştirilmesinden ve eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesinden insan kaynaklarının kalitesinin artırılmasına ve yönetim mekanizmalarının ve politikalarının mükemmelleştirilmesine kadar tüm alanlarda kalite güvencesiyle bağlantılı kapsamlı bir dizi geliştirme görevini uygulamaktadır; gelişme için ivme yaratmak amacıyla Robotik Mühendisliği, Trafik Güvenliği Mühendisliği, Bilgisayar Bilimleri, Akıllı Ulaşım Sistemleri gibi pazar taleplerini karşılamak üzere yeni eğitim programları genişletilmekte ve yeni çağın kilit sektörlerinden biri olan yarı iletken endüstrisi için eğitim programları düzenlenmektedir.
Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 71-NQ/TW sayılı Kararın, ulusal kalkınmaya yönelik stratejik vizyon ve hedefleri yansıttığını ve eğitim ve öğretimi ülkenin geleceğinde belirleyici bir faktör olarak konumlandırdığını vurguladı. Kararın uygulanabilir, pratik ve gerçekleştirilebilir olduğunu, mevcut sorunları göz ardı etmeden ele aldığını ve çığır açan çözümler ile sürdürülebilir kalkınmayı hedeflediğini belirtti.
Bakanın açıklamasına göre, ilk şart eğitim ve öğretim konusundaki zihniyet ve algıyı değiştirmektir. "Doğru düşünce ve algı, doğru eylemlere ve pratik değişikliklere yol açar. Eğitim hakkındaki düşünce ve algıda yenilik talepleri, eğitimin ülkenin genel kalkınmasındaki konumunu ve rolünü yeniden tanımlayacaktır," diye vurguladı Bakan.
Bakan Nguyen Kim Son ayrıca, ilk defa tüm eğitim yasalarının yeniden çıkarıldığını veya şu anda değiştirilip tamamlandığını belirtti. Her şey yolunda giderse, tüm yasalar 1 Ocak 2026'da yürürlüğe girecek. Bununla birlikte, birçok yol gösterici ve yönlendirici belge yayınlanarak, eğitim için tamamen yeni bir kurumsal sistem oluşturulacak.
Bu nedenle, eğitim ve öğretimin ülkenin genel kalkınmasındaki rolüne ilişkin zihniyetleri değiştirmek ve toplum genelinde fikir birliği oluşturmak son derece önemli ve gereklidir.
Bakan, yerel yönetimler için, Kararın etkin bir şekilde yönetilmesine, yönlendirilmesine ve uygulanmasına odaklanılmasını; ve bölgelerinde eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için benzersiz ve üstün mekanizmalar ve politikalar geliştirilmesini önerdi.
Ayrıca, nitelikli bir öğretmen kadrosu ve altyapı oluşturmaya, okul öncesi ve genel eğitimin kalitesini iyileştirmeye ve özellikle yüksek nitelikli insan kaynakları olmak üzere insan kaynakları eğitiminin kalitesini artırmaya odaklanmak gereklidir. Aynı zamanda, eğitim ve öğretim alanında uluslararası işbirliğini ve entegrasyonu teşvik etmek de çok önemlidir.
Kaynak: https://nhandan.vn/tao-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-post928660.html
Yorum (0)