Temel teknoloji geliştirme için insan kaynakları geliştirme.

Yeni Bağlamda Yetenek Eğitimi ve Kullanımı Çalıştayında, Yüksek Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı) Dr. Dang Van Huan, 2025-2035 Dönemi Yüksek Teknoloji Gelişimine Hizmet Edecek İnsan Kaynakları Eğitimi Projesinin uygulanması ve 2045'e yönelik yönelim hakkında bir rapor sundu.

Dr. Dang Van Huan'a göre, günümüzde temel teknoloji (STEM) alanlarında yüksek nitelikli ve yetenekli insan kaynakları, ülkeler arasında rekabetin temel faktörlerinden biri haline gelmiştir.

Vietnam'da, büyük teknoloji şirketlerinin ihtiyaç duyduğu becerilere sahip nitelikli STEM uzmanlarının yetersizliği, yatırım çekme ve ekonomiyi yeniden yapılandırma önünde bir engel teşkil etmektedir.

Bu nedenle, yüksek teknoloji alanlarındaki genişleyen yatırım ve gelişme ihtiyaçlarını karşılamak üzere, ileri teknik ve mesleki becerilere sahip, yüksek nitelikli bir STEM iş gücü yetiştirmek, özellikle stratejik ve yüksek teknolojilerin araştırma ve geliştirilmesine derinlemesine katılabilecek yetenekli bir iş gücüne odaklanmak öncelikli bir konudur.

Bu, büyük küresel teknoloji şirketlerinden yatırım çekme konusunda ulusal bir rekabet avantajı yaratacak ve bilim , teknoloji, inovasyon, dijital dönüşüm ve yeşil dönüşüme dayalı yeni çağda ülkenin ekonomisinin yeniden yapılandırılmasına ve sürdürülebilir kalkınmasına katkıda bulunacaktır.

Yükseköğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Dr. Dang Van Huan (Eğitim ve Öğretim Bakanlığı): Temel teknoloji alanlarında (STEM) yüksek nitelikli ve yetenekli insan kaynakları, ülkeler arasında temel bir rekabet faktörü haline gelmiştir.

Dr. Dang Van Huan'a göre, proje 2030 ve 2035 yıllarına kadar yüksek seviyeli STEM eğitiminin ölçeğini hızla artırmayı hedefliyor ve her eğitim seviyesinde STEM alanlarında %35'lik bir kayıt oranına ulaşmayı amaçlıyor; bu oranın en az %2,5'i temel bilim alanlarında ve %18'i dijital teknolojiyle ilgili alanlarda olacak.

STEM eğitiminin genel ölçeği göz önüne alındığında, mühendislik ve yüksek lisans programlarına kayıtlı öğrenci sayısının en az %10, doktora programlarına kayıtlı öğrenci sayısının ise en az %1 olması; kadın öğrenci oranının ise en az %20 olması gerekmektedir.

Stratejik teknoloji alanlarındaki yetenek geliştirme programlarından her yıl yaklaşık 5.000 mühendis ve yüksek lisans mezunu ile 500 doktora mezunu yetişmekte olup, bunların en az %20'si yapay zekâ alanındaki uzmanlaşmış programlardan mezun olmaktadır.

Yüksek Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı, bunun sadece işgücü piyasasının acil insan kaynakları ihtiyaçlarını karşılamakla kalmayıp, daha da önemlisi, temel teknolojilere hakim olabilen, teknoloji transferi yapabilen ve küresel üretim zincirinde yüksek katma değerli aşamalara katılabilen seçkin bir ekip oluşturmakla ilgili olduğunu belirtti.

Dr. Dang Van Huan'a göre, günümüzde temel teknoloji alanlarında (STEM) yüksek nitelikli ve yetenekli insan kaynakları, ülkeler arasında temel bir rekabet faktörü haline gelmiştir. Vietnam'da, büyük teknoloji şirketlerinin gereksinimlerini karşılayacak niteliklere ve becerilere sahip STEM personelinin yetersizliği, yatırım çekme ve ekonomiyi yeniden yapılandırma önünde bir engel teşkil etmektedir.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/tao-nguon-nhan-luc-phat-trien-cong-nghe-loi-post778787.html