Dijital diploma ve sertifikalar çağı.

10/2026/TT-BGDĐT sayılı Genelge, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Çalışma, Gaziler ve Sosyal İşler Bakanlığı'nın çeşitli belgelerinde yer alan ve daha önce dağınık halde bulunan diploma ve sertifikalara ilişkin tüm yönetmeliklerin yerine geçerek, milli eğitim sisteminin diploma ve sertifikalarına ilişkin yönetmelikleri yürürlüğe koymaktadır.

Bu yönetmelik, Eğitim Kanunu'nun bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan Kanun, Yüksek Öğretim Kanunu (değişiklik yapılmış hali) ve Mesleki Eğitim Kanunu (değişiklik yapılmış hali) uyarınca diploma ve sertifikaların yönetimine ilişkin ayrıntıları belirler.

Dijital diploma ve sertifikaların verilmesi, saklanması, işlenmesi, çoğaltılması, düzeltilmesi, iptali ve geri alınmasını düzenler.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, dijital diploma ve sertifikaların verilmesini kolaylaştırmak, verilen verileri saklamak ve diploma ve sertifikaların verilmesiyle ilgili bilgileri kamuoyuna açıklamak amacıyla ülke çapında ortak bir diploma ve sertifika veritabanı oluşturmuştur.

Bu, genelgenin yürürlüğe girmesinden önce verilen diplomalar ve sertifikalar için geçerlidir.

Veritabanından alınan bilgiler, asıl kayıttaki bilgilerle aynı yasal geçerliliğe sahiptir, asıl kayıttaki kopyaların yerine geçebilir ve diploma ve sertifikaların doğrulanmasında geçerlidir.

Bu gerçekten de önemli bir ilerleme. Bariz avantajlar arasında diploma verme süresinin kısalması, diploma ve sertifika doğrulama da dahil olmak üzere prosedürlerin kolaylaştırılması ve vatandaşlar için rahatsızlığın azaltılması yer alıyor.

Yeni düzenlemelere göre, kağıt tabanlı lise diplomalarının verilme süresi 75 günden 30 güne indirildi. Dijital diploma ve sertifikaların verilme süresi ise mezuniyetin tanınması kararının verildiği tarihten itibaren 5 gün olarak belirlendi.

Dijitalleşmeyle birlikte birçok evrak işi de azalmakta ve bunların elektronik ortamda işlenmesi tercih edilmektedir.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı artık yalnızca yönetmelikler çıkarmaya, kanuna uygun olarak devlet yönetimini uygulamaya, yerel yönetimlerin yetkilerini net bir şekilde tanımlamaya ve eğitim kurumlarının özerkliğini artırmaya odaklanmaktadır. Eğitim ve Öğretim Bakanlığının diploma ve sertifika şablonları basıp dağıttığı, sayısız soruna yol açan günler geride kaldı.

Lise diploması şablonu hariç, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı diğer diploma ve sertifikalarda yer alan ana içeriği düzenleyecektir. Bundan sonra, asıl kayıt defteri, asıl kayıt defterine ekler veya verilen kopyaların kayıt defteri için de artık düzenleme yapılmayacaktır. Bunun yerine, yalnızca ana içerik düzenlenecek ve yetkili makamın özerkliği sağlanacaktır.

"Dijital diploma ve sertifikalar" çağının bir diğer avantajı da şeffaflık ve sosyal denetim kanallarının artmasıdır. Bu durum, "sahte diploma" sorununu, diploma ve sertifika alım satımını ve eğitim ve verme süreçlerindeki uzun süredir devam eden usulsüzlükleri azaltmaya katkıda bulunur.

Ancak, "dijital diploma ve sertifikalar" çağı, özellikle paylaşılan veri sisteminin güvenliği, güvenilirliği ve objektifliğinin sağlanması konusunda yeni eksiklikleri de beraberinde getirecektir.

Bu durum, özellikle yeni genelge yürürlüğe girmeden önce verilmiş mevcut diploma ve sertifikaların güncellenmesi de dahil olmak üzere, en uygun teknik çözümleri gerektirmektedir. Çözümleri öngörmemek ve planlamamak, yeni zorluklara hatta olumsuz sonuçlara yol açabilir.

Ancak, zorluklara rağmen, yasal geçerliliğe sahip güvenilir bir veri sistemiyle diplomaların ve sertifikaların dijitalleştirilmesi, yeni bağlama uygun önemli bir hedeftir. Bu, dijital dönüşüm sürecinde ve eğitim alanında bilgi teknolojisinin uygulanmasında bir çaba olarak kabul edilmektedir.

Konuya geri dön

VINH HA

Kaynak: https://tuoitre.vn/thoi-cua-van-bang-chung-chi-so-20260305084147564.htm