Tarım danışmanları, Fuji orkide bahçesindeki stajları sırasında bir video klip çekiyor. Fotoğraf: LAM CAM HOA
Son zamanlarda, ildeki tarım yayım görevlileri, eğitim kursları aracılığıyla çiftçilere üretim konusunda bilgi yaymanın ve teknik rehberlik sağlamanın yanı sıra, çiftçilere görsel rehberlik sağlamak amacıyla kısa video klipler de hazırladı. 2025 yılına kadar, tarım yayım görevlileri, çiftçilerin izleyip uygulayabileceği, ileri teknikleri ve etkili tarım modellerini tanıtan 70 video klip üretecek.
Video çekim ve düzenleme becerilerini geliştirmek amacıyla, İl Tarım Yayım Merkezi, geleneksel yöntemlere kıyasla maliyetleri ve zamanı azaltmak için yapay zeka teknolojisinin seslendirme üretiminde uygulanmasına yönelik eğitim kursları düzenliyor. Teorik öğrenmenin yanı sıra, eğitim kursları katılımcılara canlı, gerçek hayattan görüntülerle pratik yapma fırsatı sunarak izleyicilerin ilgisini çekiyor. Yapay zeka teknolojisi kullanılarak üretilen tarım yayım videoları, çiftçilerin bilimsel ve teknik gelişmeleri hızla benimsemelerine yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda bunların toplum genelinde yayılmasını da kolaylaştırıyor.
Popüler film çekim mekanları arasında, hayvancılık, bitkisel üretim, su ürünleri yetiştiriciliği ve süs bitkileri alanlarında çiftçilere ileri teknolojilerin aktarılması için örnek yerler sıklıkla bulunur. Rach Gia semtindeki Phu Si Orkide Bahçesi, stajyerlerin ziyaret edip uygulamalı videolar çekebileceği uygun mekanlardan biridir.
An Giang Üniversitesi Bilgi Teknolojileri Merkezi'nden Usta Huynh Viet Trung'un rehberliğinde öğrenciler gruplara ayrılarak şu konuları uyguladılar: doğal ışık koşullarında güzel kamera açıları nasıl seçilir; hareket nasıl yakalanır ve orkide bakım faaliyetleri nasıl kaydedilir; minimum arka plan gürültüsüyle saha ses kaydı nasıl yapılır; görsel çekiciliği ve duyguyu artırmak için sahne nasıl düzenlenir; bahçe sahipleriyle röportaj nasıl yapılır ve teknik prosedürler nasıl kaydedilir… Tüm işlemler doğrudan gerçekleştirildi, bu da öğrencilerin yaparak öğrenmelerini, bilgileri daha uzun süre akılda tutmalarını ve daha özgüvenli olmalarını sağladı.
Uygulamalı dersler boyunca tüm öğrenciler olumlu, dinamik ve yaratıcı bir tutum sergilediler. Birçoğu profesyonel film çekme ve kurgu teknikleriyle ilk kez karşılaşıyordu, ancak çabaları ve proaktif yaklaşımları sayesinde ekipmanlara hızla hakim oldular ve eğitmen tarafından verilen ödevleri etkili bir şekilde tamamladılar.
Sonuç olarak, her grup kendine özgü özelliklere sahip ilk video ürünlerini üretti. Bazı gruplar orkide yetiştiriciliğinin teknik yönlerini araştırırken, diğerleri bahçe sahiplerinin girişimcilik yolculuğunu belgeledi ve bir diğerleri de orkide yetiştiriciliğinin kentsel ekonomideki rolüne odaklandı. İlk ürünler, eğitim kursu tarafından belirlenen saha video çekimi ve düzenleme programının gereksinimlerini başarıyla karşıladı.
Tarım danışmanlarını video çekimi ve düzenleme becerileriyle donatmak, yalnızca iletişimdeki proaktif yaklaşımlarını geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda dış prodüksiyon birimlerini işe alma maliyetini de azaltır. Dahası, yerel kültürü yansıtan, ilişkilendirilebilir ve özgün video içeriği oluşturmak, bilginin hızlı ve zamanında yayılması ihtiyacını karşılar.
Fuji orkide bahçesindeki uygulamalı oturum büyük bir coşkuyla sona erdi. Tarım danışmanları özveriyle çalışarak fikir alışverişinde bulundular ve birbirlerini desteklediler. Her kare, çiftçilerle birlikte çalışanların tutkusunu, yenilikçilik çabalarını ve iletişim çalışmalarının modernizasyonunu yansıttı. Bu, çiftçilere değerli bilgi ve beceriler kazandırmak ve ilin tarım sektörünün gelişimine katkıda bulunmak amacıyla daha yüksek kaliteli, daha ilgi çekici ve faydalı iletişim ürünleri oluşturma hedefine yönelik sağlam bir temel oluşturmaktadır.
LAM CAM HOA
Kaynak: https://baoangiang.com.vn/ung-dung-ai-trong-khuyen-nong-a471013.html
