Ước mơ của Quỳnh

Không phải mọi đứa trẻ đều bắt đầu cuộc đời từ một mái nhà đủ đầy. Nhưng mọi đứa trẻ đều có quyền giữ cho mình một giấc mơ và được trao cơ hội để đi tới giấc mơ ấy. Với Quỳnh, cô học trò lớn lên ở Làng trẻ em SOS Thanh Hóa, sau kỳ thi tốt nghiệp THPT là một chặng đường mới đang mở ra – chặng đường đưa em đến gần hơn với ước mơ trở thành cô giáo dạy Ngữ văn.

Thanh Hoa'daki SOS Çocuk Köyü'nde öğleden sonra her zamankinden daha sessizdi. To Hien Thanh Lisesi'nde 12. sınıf öğrencisi olan To Thi Quynh, yıllardır yaşadığı küçük odasında, edebiyat ders kitaplarını, kendi el yazısıyla dolu alıştırma sorularını ve üniversite başvuru belgelerini özenle yeniden düzenliyordu.

Yarın Quynh, geleceğe doğru yolculuğunun ilk satırlarını yazacak. Pencereden dışarı baktı ve düşündü. Onu başka bir yolculuk bekliyordu – öğretmen olma hayalini gerçekleştirme yolculuğu; yıllarca kitaplar, dersler ve kendine özgü koşullarında büyümeyi öğrenerek geçirdiği günler sayesinde sessizce beslenen bir hayal. Ve bu hayale ulaşmak için, önümüzdeki günlerde üniversitenin kapılarını açma zorluğunu aşması gerekiyordu.

Quỳnh, Thanh Hóa eyaletinin Ngư Lộc beldesinde (eski adıyla Hậu Lộc ilçesi), şimdiki adıyla Vạn Lộc beldesinde altı kız kardeşten oluşan bir ailede dünyaya geldi. Anneleri kız kardeşler çok küçükken vefat etti. Babaları balıkçıydı ve denizde yaptığı uzun yolculuklar ailenin hayatını zorlaştırıyordu. Dokuz yaşında Quỳnh, Thanh Hóa'daki SOS Çocuk Köyü'ne alındı, orada bakıldı ve büyütüldü.

Burada büyürken, yaşıtlarımın çoğundan çok daha erken yaşta bağımsız olmayı öğrendim.

Annesinin onu ders çalışmaya teşvik etmemesi ve babasının onu her gün okula götürüp getirmemesi nedeniyle Quynh, ders çalışmaktan günlük hayata kadar her şeyi kendi başına hazırlamaya alıştı. Doldurulması imkansız boşluklar vardı, ancak bu deneyimlerden sabır ve özgüvenle büyümeyi öğrendi.

Quynh, yaşıtlarının çoğuna kıyasla dezavantajlı durumda olduğunun farkında, ancak asla şikayet etmedi veya pes etmedi. Küçüklüğünden beri Quynh, gelecekte kendine bakabilmek ve topluma faydalı bir üye olabilmek için elinden gelenin en iyisini yapıp çok çalışması gerektiğini hep dile getirmiştir.

Bayan Vo Thi Huyen Trang

Thanh Hoa'daki SOS Çocuk Köyü'nde Quynh'in teyzesi olan Bayan Vo Thi Huyen Trang şunları paylaştı: "Quynh çok sevecen, bağımsız ve hırslı bir çocuk. Onunla ilgili en çok takdir ettiğim şey akademik başarıları değil, içinde bulunduğu koşulları kabullenmesi. Birçok çocuğa kıyasla dezavantajlı durumda olduğunu anlıyor, ancak asla şikayet etmedi veya pes etmedi. Quynh küçüklüğünden beri her zaman çok çalışması gerektiğini, böylece kendine bakabileceğini ve gelecekte faydalı bir insan olabileceğini söylüyordu."

Belki de bu yüzden Quynh kitaplara sanki arkadaşlarıymış gibi yöneldi.

Sınıfta öğrendiğim derslerden, boş zamanlarımda okuduğum sayfalardan edebiyata aşık oldum. Zamanla edebiyat, empati bulduğum bir yer haline geldi. İnsanlar, kayıplar ve umut hakkındaki hikayelerde Quynh, koşulların zorluklar yaratabileceğini ancak bir hayatın sınırlarını belirleyemeyeceğini anladı.

Quynh, To Hien Thanh Lisesi'ndeki üç yılı boyunca tüm derslerde üstün başarı göstererek mükemmel akademik sicilini sürekli korudu. 2025-2026 eğitim öğretim yılı için yapılan il düzeyindeki üstün öğrenci seçme sınavında Edebiyat dalında üçüncülük ödülünü kazandı.

Bunlar da ilginizi çekebilir

Yangınlardan etkilenen bölgedeki yaklaşık 30.000 müşterinin elektriği yeniden sağlandı.Thanh Hoa Enerji Şirketi'nden alınan bilgilere göre, 24 Haziran öğleden sonra Truc Lam, Dao Duy Tu ve Hai Binh mahallelerindeki orman yangınlarından etkilenen tüm müşterilere elektrik yeniden verildi.

Gece boyunca süren çalışmalarla, Hai Binh mahallesindeki orman yangınını kontrol altına almak için acil önlemler alındı.24 Haziran saat 21:30 itibarıyla yetkililer, Thanh Hoa eyaletinin Hai Binh mahallesindeki orman yangınını kontrol altına almak ve yayılmasını önlemek için önlemler almaya devam ederek sahadaki durumu yakından takip ediyordu.

2026 lise mezuniyet sınavındaki 'aday desteği' skandalı: Bir adayın annesi yardım istiyor.Quang Ninh eyaletinde 2026 yılı lise mezuniyet sınavındaki usulsüzlüklerin, bir öğretmenin gözetmenden oğlunun sınavını kolaylaştırmasını istemesinden kaynaklandığı belirlendi. Sonuç olarak, üç öğretmen disiplin cezası aldı ve birkaç kişi sorumlu tutuldu.

Ancak bu başarı belgelerinin ardında sayısız akşam süren kişisel çalışma yatıyor.

Ek ders alma fırsatı bulan birçok arkadaşının aksine, Quynh dersleri kendi başına tekrar etti, dikkatli notlar aldı, yazma pratiği yaptı, ödevlerinin her birini analiz etti ve düzeltti. Aceleyle değil, azimle çalıştı.

Quynh'in en takdire şayan özelliği, seçtiği hedeflere ulaşmak için nasıl azimli bir şekilde çalışacağını bilmesidir...

Sınıf öğretmeni Ho Kim Thu

Sınıf öğretmeni Ho Kim Thu şu yorumu yaptı: “Quynh özel bir geçmişe sahip bir öğrenci, ancak koşullarının onu sınırlamasına asla izin vermedi. Ciddi bir şekilde ders çalışıyor, sakin bir yaşam sürüyor ve her zaman olumlu bir ruh halini koruyor. Quynh'in en değerli özelliği, seçtiği hedeflere ulaşmak için nasıl azimli olacağını bilmesidir.”

Quynh, lise mezuniyet sınavından sonraki planları sorulduğunda hemen cevap vermedi.

Gülümsedi ve fısıldayarak, "Edebiyat öğretmeni olmak istiyorum," dedi.

Basit bir seçim gibi görünüyordu. Ancak bu net cevaba ulaşmak uzun bir yolculuktu.

Quynh, kendisini cesaretlendiren öğretmenleri gibi kürsüde durmak istediğini söyledi. Ona göre, bazen zamanında söylenen bir cesaretlendirici söz ve sabırlı bir öğretmen, öğrencinin öz algısını değiştirmesine ve özgüvenle ilerlemesine yardımcı olabilir.

Gitmeyi hedeflediğim okul Hanoi Pedagoji Üniversitesi'dir.

Quynh, gözleri yaşlarla dolarken, yoğun duygularını şu sözlerle dile getirdi: “Bazen annem hayatta olsaydı, ailemiz daha bütün olsaydı hayatın ne kadar farklı olacağını düşünüyorum. Ama sonra anladım ki nereden başlayacağımı seçemem, ama nasıl ilerleyeceğimi seçebilirim. SOS Çocuk Köyü'ndeki yıllarım, öğrenme fırsatına sahip olmanın çok değerli olduğunu anlamama yardımcı oldu. Öğretmen olmak istiyorum ki öğrencilerimin geçmişlerine bakılmaksızın her zaman değerli olduklarına inanmalarına yardımcı olabileyim.”

Quỳnh'un önünde elbette daha birçok zorluk var. Ancak çocukluğunun boşluklarını nasıl aştığını, azmini, nezaketini ve geleceğe olan inancını nasıl koruduğunu görünce, bu öğrencinin herkesin hayal edebileceğinden çok daha ileriye gideceğine inanabiliriz.

Çünkü bazı hayaller bollukla başlamaz.

Bunlar da ilginizi çekebilir

Öğretmen Mac Thi Thanh Nhu, birleşmiş okulun umut ışığını canlı tutan kişi.GD&TĐ - Eğitim alanına yaklaşık 30 yılını ve Parti üyeliğine 25 yılını adamış öğretmen Mac Thi Thanh Nhu,

STEM Kredisi - bilgi hayalinin temeli.29/2025/QD-TTg sayılı Kararın etkin bir şekilde uygulanması, yalnızca STEM alanlarındaki öğrenciler için daha fazla öğrenme fırsatı yaratmakla kalmaz, aynı zamanda yerel ve ülke için yüksek nitelikli bir iş gücü oluşturulmasına da katkıda bulunur...

Öğretmen, kıyı ve ada bölgesinden gelen öğrencilerine, eğitim hayatlarında karşılaştıkları zorlukların üstesinden gelmelerinde eşlik ediyor.GD&TĐ - Öğretmenlerin, okulların ve toplumun desteği, Kien Hai Özel Bölgesi'nden (An Giang) gelen öğrencilerin giriş sınavına girmek için denizi aşma yolculuğunu kolaylaştırdı.

Bazı hayaller sevgiyle, yardımsever ellerle ve o hayalleri taşıyan kişinin yorulmak bilmeyen çabalarıyla beslenir.

Ve kim bilir, bir gün, SOS Çocuk Köyü Thanh Hoa adlı ortak yuvadan genç bir öğretmen geri dönebilir. Öğrencilerinin önünde durarak onlara şunları söyleyebilir: Koşulları farklı olabilir, ancak her çocuğun hayal kurma hakkı vardır ve eğer pes etmezlerse bu hayallerine kesinlikle ulaşabilirler.

Mai Nhun

Kaynak: https://baothanhhoa.vn/uoc-mo-cua-quynh-290713.htm