Zorlukların üstesinden gelin, geleceği inşa edin.

Eğitim departmanı başkanı, il düzeyindeki girişimcilik festivalinde en büyük ödülleri kazanan projelerin sahiplerine ödüllerini takdim etti.

İstikrarı koruyun

Eylül 2025'in sonlarında, 11 numaralı tayfun büyük bir şiddetle karaya vurdu ve eyalet genelinde uzun süreli şiddetli yağışlara neden oldu. Kısa süre içinde sel suları yükseldi ve birçok yerleşim yeri ve okul sular altında kaldı. O dönemde 52 eğitim kurumu doğrudan etkilendi; birçok sınıf ciddi şekilde hasar gördü, eğitim ekipmanları ve öğrenci malzemeleri sürüklendi veya çamurla kaplandı; bazı okulların çitleri çöktü ve ekipmanlar suya gömüldü...

O zor günlerde, selin üstesinden gelme ve okulu kurtarma ruhu, öğretmenler ve toplum tarafından bir kez daha sergilendi. That Khe Ortaokulu'nda, sular çekilir çekilmez, personel, öğretmenler, veliler ve askeri birlikler kapsamlı bir temizlik yaparak, sıraları ve sandalyeleri yeniden düzenledi, sınıfları sildi ve elektrik sistemi ile eğitim ekipmanlarını kontrol etti. Sadece iki gün içinde okul normale döndü ve öğrenciler tam kadro okula geri döndü. Okul müdürü Bay Nguyen Van Trong şunları vurguladı: "Zorlukların üstesinden gelme konusunda okul personelinin ortak ruhu ve velilerin ve silahlı kuvvetlerin zamanında desteği ve işbirliği sayesinde, okul fırtına ve selin sonuçlarının üstesinden hızla geldi ve eğitim programının devamlılığını sağladı."

Sular altında kalan diğer okullarda ise, sular çekildikten sonra yüzlerce yetkili, öğretmen, veli, gençlik birliği üyesi ve asker, her sınıfı temizlemek, her sırayı yıkamak ve hasarlı kapıları değiştirmek için yorulmadan çamurda çalıştı. Bazı sınıflarda, öğretmenler öğrenimin kesintiye uğramamasını sağlamak için öğrencileri geçici olarak köy kültür merkezine taşımak zorunda kaldı. Bu eylemler, il genelindeki okulların selden sadece birkaç gün sonra normal faaliyetlerine devam etmesini sağlayarak, öğrencilerin öğrenme rutinlerini ve ruh sağlıklarını hızla toparlamalarına yardımcı olan muazzam bir güç yarattı.

Ayrıca 2025 yılında iki kademeli bir yerel yönetim modeli uygulamaya konuldu. Bu önemli ve gerekli bir adım olmakla birlikte, yerel eğitim için birçok değişikliğe yol açtı. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, nüfus ve öğrenci dağılımına göre uygun ölçeği sağlamak amacıyla 12 küçük okulu birleştirerek tüm okul ağını gözden geçirmek için proaktif bir plan geliştirdi ve tüm düzeylerdeki yetkililerle koordinasyon sağladı. Öğretmenlerin yeni iş pozisyonlarına göre görevlendirilmesi ve düzenlenmesi açık ve şeffaf bir şekilde gerçekleştirildi. Daha önce ilçe düzeyinin yetkisinde olan konular kısmen belediye ve mahalle halk komitelerine devredilerek günlük yönetimdeki birçok zorluğun çözülmesine yardımcı oldu.

Bakanlığın birleşik yönlendirmesiyle, bölgedeki eğitim kurumları yeni yönetim modeline hızla uyum sağladı ve okul yılı için görevleri proaktif bir şekilde uygulamaya koydu. Tam Thanh Ortaokulu'nda (Tam Thanh Mahallesi) okul müdürü Bay Dang Tuan Cuong şunları söyledi: "Yeni model kapsamında Mahalle Halk Komitesi'nden doğrudan yönetimi devraldıktan hemen sonra, okul tesislerini ve personelini kapsamlı bir şekilde gözden geçirdi ve zamanında takviye için bir öneri sundu. Aynı zamanda, dijital dönüşümü teşvik etmek, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile veri bağlantısını güçlendirmek için bir plan geliştirdik; derslerin yaklaşık %40'ının dijital ortamda yapılmasını sağlamaya ve yönetim ve öğretim verimliliğini artırmak için e-öğrenmeyi kademeli olarak öğretime entegre etmeye çalışıyoruz."

Ayrıca, eğitim sektörü, öğretmen atamalarının zamanında yapılmasını sağlamak ve okul yılının başlamasından sonra öğretmen eksikliğini önlemek için İçişleri Bakanlığı ile koordinasyonu güçlendirdi. Bu yüksek düzeydeki proaktif yaklaşım, 2025-2026 eğitim öğretim yılının sorunsuz bir şekilde başlamasına yardımcı oldu; açılış törenleri, il genelindeki tüm eğitim kurumlarında eş zamanlı olarak, görkemli bir atmosferde ve öğretmen ve öğrencilerin neşeli coşkusuyla gerçekleştirildi. Zorlukların üstesinden gelme ve yeni koşullara etkili bir şekilde uyum sağlama konusundaki direnç, güçlü bir dönüşüm geçiren eğitim sisteminin içsel gücünü göstermektedir.

Eğitim sektörü, hasarın giderilmesinin yanı sıra, fırtına ve sellerden etkilenen bölgelerdeki öğrencilerin ruh sağlığına yönelik çok sayıda önlem de uygulamaya koymuştur. Psikolojik danışmanlık faaliyetleri yoğunlaştırılmış ve öğrenme materyalleri konusunda hızlı bir şekilde destek sağlanarak öğrencilerin zorlukların üstesinden gelmelerine ve öğrenme motivasyonlarını korumalarına yardımcı olunmuştur.

Yenilik ve geliştirme

Doğal afetlerin üstesinden gelirken ve yeni yönetim modellerine uyum sağlarken, ilin eğitim sektörü inovasyon, modernizasyon ve kapsamlı eğitim kalitesi iyileştirme yolunda kararlılığını sürdürmektedir. Okul tesislerine, reforme edilmiş genel eğitim müfredatının gerekliliklerini karşılayacak şekilde, eş zamanlı olarak kademeli yatırımlar yapılmaktadır. Dağlık sınır bölgesinin kendine özgü koşulları göz önüne alındığında, il, uzak bölgelerdeki öğrencilerin öğrenim koşullarını güvence altına almak için etnik yatılı ve yarı yatılı okulların geliştirilmesine öncelik vermektedir. Sınır bölgelerindeki 11 çok seviyeli etnik yatılı okul inşa etme planı başlatılmış olup, bu da etnik azınlık çocukları için daha iyi bir öğrenim ortamı yaratmada stratejik bir adım teşkil etmektedir.

Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Hoang Quoc Tuan şunları belirtti: "Doğal afetlerin sonuçlarıyla eş zamanlı olarak mücadele ederken ve yönetim modelini ayarlarken, iki temel göreve odaklanıyoruz: öğretim ve öğrenmede istikrarı korumak ve uzun vadeli inovasyon için bir temel oluşturmak. Tüm okul ağını gözden geçirmek, yönetim seviyelerini net bir şekilde tanımlamak ve yönetimde dijital teknolojinin uygulanmasını güçlendirmek, sistemin okul yılının başından itibaren sorunsuz bir şekilde işlemesine yardımcı oldu. Aynı zamanda, etnik azınlık bölgelerindeki eğitime yatırım yapmaya, yatılı ve yarı yatılı okul sistemleri geliştirmeye ve her bölgenin kültürel özelliklerine uygun personel atamaya öncelik veriyoruz, böylece tüm öğrenciler daha iyi öğrenme koşullarına erişebiliyor."

Bu temele dayanarak, eğitimde dijital dönüşüm çeşitli alanlarda güçlü bir şekilde gerçekleşmektedir. Sektörün veri tabanı sistemi standartlaştırılmış ve okul yönetim yazılımları tek tip olarak uygulanarak yönetim şeffaf ve bilimsel hale getirilmiştir. Her okula interaktif beyaz tahtalar, projektörler ve bilgisayar laboratuvarları gibi modern öğretim ekipmanları yerleştirilmiş, öğretmenlerin öğretim yöntemlerinde yenilik yapmaları için koşullar yaratılmıştır. Bu iyi yönlendirilmiş yatırım sayesinde, ildeki ilkokul öğrencilerinin %99,9'u ana müfredatta Bilişim ve İngilizce derslerini alarak ulusal eğitimin yeni gereksinimlerine ayak uydurmuştur. Özellikle, STEM eğitimi tüm seviyelerde esnek bir şekilde uygulanmakta ve okul öncesi döneme kadar genişletilmektedir. 2024-2025 eğitim öğretim yılında 24.000'den fazla STEM dersi, küçük çocuklara yeni öğrenme fırsatları sunarak bilimsel düşünceyle tanışmalarına, dünyayı keşfetmelerine ve bilgiyi hayata uygulama yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır.

Eğitim ortamı ve okul kültürü de insancıl ve modern değerlere odaklanılarak geliştirilmektedir. "Mutlu Okul" hareketi, güvenlik, saygı ve anlayışı merkeze alarak eğitim kurumlarının %100'üne yayılmıştır. Öğrencilerin karakter ve yetenek açısından kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olmak için açık kütüphaneler, açık hava deneyimsel öğrenme dersleri ve hobi kulüpleri gibi birçok yenilikçi model uygulanmıştır. Yöneticiler ve öğretmenler, 2018 genel eğitim müfredat reformunun gerekliliklerini karşılayacak şekilde, mesleki beceriler, uzmanlık ve pedagojik problem çözme konularında düzenli eğitim almaktadır. Okul yılının sonunda, gerekli eğitim standartlarını karşılayan öğretmenlerin yüzdesi %96,44'e yükselmiştir.

2025 yılı, eğitim sektörü için önemli zorluklarla sona erdi. Eyalette şu anda 647 okul bulunuyor ve elde edilen başarılar, tüm sektörün 2026 yılına daha güçlü bir inovasyon taahhüdüyle, eğitimin genel kalitesini daha da iyileştirerek ve belirlenen tüm hedeflere başarıyla ulaşarak güvenle girmesi için sağlam bir temel oluşturuyor.

Kaynak: https://baolangson.vn/nganh-giao-duc-vuot-thu-thach-boi-dap-tuong-lai-5066486.html