"Truyền lửa” đam mê sáng tạo cho học sinh

Không chỉ là giáo viên đứng lớp, thầy Nguyễn Quý Bảo (Trường THCS Đoàn Thị Điểm, phường Ninh Chử) còn là người khơi nguồn và "truyền lửa" đam mê nghiên cứu khoa học, kỹ thuật (KHKT) cho học sinh (HS). Bằng lòng nhiệt huyết, tận tâm và tinh thần sáng tạo không ngừng, thầy Bảo đã đồng hành, dìu dắt các học trò của mình gặt hái nhiều "quả ngọt".

4 năm liền có học sinh đoạt giải 

Năm 2022, sau khi tốt nghiệp ngành Sư phạm Hóa học - Trường Đại học Quy Nhơn, thầy Bảo về công tác tại Trường THCS Nguyễn Văn Linh (xã Vĩnh Hải). Từ tháng 2-2025 đến nay, thầy chuyển về giảng dạy tại Trường THCS Đoàn Thị Điểm. Dù ở ngôi trường nào, thầy cũng luôn tận tâm truyền cảm hứng, khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu KHKT cho HS, dìu dắt nhiều lứa học trò ghi danh vào bảng vàng thành tích tại Cuộc thi KHKT cấp tỉnh dành cho HS trung học do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức. Nổi bật, năm học 2022 - 2023, thầy Bảo đã hướng dẫn HS thực hiện Dự án “Đèn cảnh báo nguy hiểm tự động ở đoạn đường quanh co, đèo dốc” và đoạt giải nhì cuộc thi. Năm học 2023 - 2024, thầy cùng học trò nâng cấp dự án nói trên thành Dự án “Hệ thống cảnh báo nguy hiểm tự động ở đoạn đường quanh co, đèo dốc” với nhiều tính năng cải tiến và đoạt giải ba. Năm học 2024 - 2025, dấu ấn sáng tạo tiếp tục được khẳng định với giải tư từ Dự án "Thiết bị cảnh báo sớm nguy cơ thiên tai ở khu vực đồi núi”.

Thầy Nguyễn Quý Bảo hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học.

Đặc biệt, trong năm học 2025 - 2026, thầy Bảo nhận được "cú đúp" niềm vui khi có 2 dự án "Hệ thống cơ điện tử hỗ trợ đánh giá chất lượng kết cấu hạ tầng giao thông và cảnh báo sự cố phương tiện" và "Thiết bị cảnh báo khoảng cách chủ động cho xe ô tô” của các HS do mình hướng dẫn lần lượt đoạt giải tư cấp tỉnh Cuộc thi Sáng tạo KHKT dành cho HS trung học và giải ba Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh lần thứ XI. Thầy Bảo chia sẻ: “Trong suốt 4 năm học qua, tôi đã cùng học trò tham gia cuộc thi KHKT với chuỗi dự án về an toàn giao thông và cảnh báo thiên tai, được đổi mới, nâng cấp công nghệ qua từng năm học. Hành trình này không chỉ góp phần khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tinh thần sáng tạo và ý thức trách nhiệm xã hội ở HS, mà còn khẳng định giá trị của khoa học trong việc phục vụ đời sống, hướng tới xây dựng một cộng đồng an toàn và phát triển bền vững”.

Ngoài lĩnh vực an toàn giao thông và cảnh báo thiên tai, thầy Bảo còn hướng dẫn HS sáng tạo nhiều sản phẩm phục vụ đời sống và bảo vệ môi trường. Tiêu biểu như năm học 2023 - 2024, thầy hướng dẫn HS thực hiện Dự án “Thùng ủ giấm tự động tại nhà”, đoạt giải khuyến khích Cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng cấp tỉnh. Năm học 2025 - 2026, thầy hướng dẫn HS thiết kế mô hình “Thùng rác phân loại tích hợp công nghệ số”, đã vượt qua vòng loại để vào bán kết Cuộc thi Năng lực số HS tỉnh Khánh Hòa lần thứ I năm 2026.

Tấm gương đổi mới sáng tạo

Không chỉ là người “truyền lửa” trên bục giảng, thầy Bảo còn là tích cực tìm tòi, nghiên cứu, đổi mới phương pháp dạy học nhằm thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục và phát triển năng lực người học. Với định hướng đưa các mô hình giáo dục hiện đại, đặc biệt là STEM và STEAM trở thành những khuôn khổ lý luận vững chắc, có thể vận dụng hiệu quả vào thực tiễn dạy học, từ năm 2023 đến nay, thầy Bảo cùng cộng sự nghiên cứu và có 7 bài báo khoa học công bố tại các tạp chí, hội thảo cấp quốc gia; tham gia và đoạt 2 giải thưởng tại Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Khánh Hòa lần thứ XI, gồm: Giải ba với Dự án “Nghiên cứu quy trình chế tạo vật liệu Cellulose Aerogel xanh từ rác thải bã mía, ứng dụng xử lý nước thải và sự cố tràn dầu” và giải khuyến khích với Dự án “Nghiên cứu và chế tạo máy khuấy cơ đũa đa năng hỗ trợ HS thí nghiệm và nghiên cứu khoa học”. Trước đó, thầy cũng tham gia và đoạt giải nhất Cuộc thi Sáng kiến Ứng dụng công nghệ chuyển đổi số bảo đảm trật tự an toàn giao thông năm 2024 do Tỉnh đoàn tổ chức với giải pháp “Đèn cảnh báo tại các khu vực khuất tầm nhìn”. 

Thầy Nguyễn Quý Bảo (bìa phải) cùng lãnh đạo UBND phường Ninh Chử và học sinh tại Cuộc thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2025 - 2026.

Để nâng cao trình độ chuyên môn và chất lượng dạy học, thầy Bảo đã hoàn thành chương trình Thạc sĩ chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học tại Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh trong năm 2026. Trong giảng dạy, thầy chú trọng đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS; tích cực lồng ghép giáo dục vì sự phát triển bền vững và định hướng giảng dạy Hóa học trong kỷ nguyên chuyển đổi xanh. Thầy cũng chuyển hóa các dự án KHKT thành các bài học STEAM sinh động, giàu tính ứng dụng, qua đó giúp HS tiếp thu tri thức, rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng công nghệ và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. 

“Với tôi, mỗi tiết học trên lớp không đơn thuần là truyền thụ kiến thức, mà còn là một “phòng thí nghiệm ý tưởng” - nơi HS được khuyến khích đặt câu hỏi, khám phá và tự tìm lời giải. Thời gian tới, tôi tiếp tục đồng hành cùng HS tham gia các cuộc thi về KHKT với những dự án có tính ứng dụng cao, gắn với thực tiễn địa phương. Tôi cũng tích cực trau dồi nâng cao năng lực chuyên môn, đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu chuyên sâu về phương pháp dạy học đổi mới, chuyển đổi số trong giáo dục, từ đó nâng cao chất lượng dạy học và phát triển năng lực HS”, thầy Bảo chia sẻ.  

LÂM ANH

Nguồn: https://baokhanhhoa.vn/khoa-hoc-cong-nghe/202605/truyen-lua-dam-me-sang-tao-cho-hoc-sinh-421163b/