В Україні зростає шкільне насильство.

В результаті, булінг у багатьох школах по всій країні зріс тривожними темпами.

Відео, на яких зображено, як учнів б'ють, принижують та знімають на відео перед публікацією в соціальних мережах, стають дедалі поширенішими в Україні. На одному відео, що поширюється в Telegram та TikTok, хлопчик стоїть в оточенні однокласників, його очі червоні та сльозяться, він ледве може чинити опір.

Один за одним вони виходили вперед і били його в обличчя, поки навколишні сміялися та знімали інцидент на телефони. Для багатьох експертів у сфері освіти це вже не поодинокі випадки, а радше ознака тихої психологічної кризи в українських школах.

Надія Лешик, українська експертка з питань освіти, стверджує, що рівень насильства в школах значно зріс після конфлікту між Росією та Україною. На ранніх етапах конфлікту суспільство зосереджувалося на виживанні та безпеці, тому булінгу не приділялася належна увага. Однак з часом накопичена психологічна травма у підлітків почала проявлятися в агресивній та насильницькій поведінці.

«Постріли та падіння бомб впливатимуть на психічний стан кожного, особливо дітей. З початку конфлікту ми спостерігаємо різке збільшення кількості підлітків, які страждають від тривожних розладів та депресії», – сказала Надія.

Дослідження, проведене дослідницькою групою Інституту освіти Mindset в Україні, показало, що приблизно три чверті українських учнів відчувають симптоми психологічного стресу. Однак кожна людина реагує на тиск по-різному. Деякі замикаються в собі та стають боязкими, інші ж стають дратівливими, легко збуджуються та прагнуть самоствердитися, принижуючи інших.

Давид, 14-річний учень середньої школи № 45 у Києві, розповів, як багато молодих людей, які пережили травму, хотіли довести свою силу, завдаючи болю іншим.

У моєму класі багато учнів зазнавали цькування у попередній школі та були змушені перевестися до нової. Для багатьох учнів, яким довелося переїхати через конфлікт, адаптація до нового середовища вже була складною, а тепер вони стикаються з додатковими труднощами, такими як ізоляція та психологічне насильство.

За словами пані Лешик, школи вже перевантажені та не можуть самостійно вирішити проблему без підтримки сімей. Однак багато батьків також борються з втратами, переміщенням або тиском війни, що ускладнює їм пильний нагляд за своїми дітьми. Вона застерігає, що ціле покоління українських дітей виростає з глибокими психологічними травмами, і суспільство не може легковажно ставитися до насильства серед підлітків.

Українська влада почала зосереджуватися на цій проблемі та вирішувати її. Поліція регулярно відвідує школи, щоб навчити учнів, як реагувати на сирени повітряної тривоги, розпізнавати міни та залишатися в безпеці. Крім того, точаться розмови про шкільне цькування, особливо кібербулінг.

Яна Віталіївна, поліцейська з Києва, Україна, заявила: «Більшість випадків шкільного насильства сьогодні відбувається в цифровому просторі. Образи, погрози та принизливі відео швидко поширюються в соціальних мережах, спричиняючи тривалий психологічний тиск на жертв і ускладнюючи їм втечу від нападів».

За даними DW

Джерело: https://giaoducthoidai.vn/bao-luc-hoc-duong-gia-tang-tai-ukraine-post776899.html