В епоху цифрових технологій журналісти – це вже не просто письменники. Від польової роботи до аналізу даних та кросплатформного створення контенту, професія змінюється, маючи багато нових аспектів: більшу багатозадачність, більш технологічну та більш стресову.
Багатозадачний репортер
Якби ви уявили собі журналіста кілька десятиліть тому, багато хто б уявив собі когось, хто носить блокнот і диктофон, вирушає на екскурсії, а потім повертається до редакції, щоб писати статті. Але в епоху цифрових технологій цей образ суттєво змінився.
Смартфон, ноутбук, програмне забезпечення для відеомонтажу та безліч цифрових платформ стають звичними інструментами для сучасних журналістів. Окрім простого висвітлення новин, вони також повинні робити фотографії, знімати відео, керувати соціальними мережами, відстежувати дані читачів і навіть використовувати штучний інтелект для допомоги у своїй роботі.
Журналіст Нгуєн Дінь Чунг (30 років), репортер, відповідальний за відділ культури газети «Газета та громадська думка», розповів, що його робочий день зазвичай починається з оновлення новин з різних джерел та моніторингу тенденцій у соціальних мережах для пошуку тем. Далі йде зв’язок із джерелами, робота на місцях, інтерв’ювання людей, фотографування, зйомка відео та остаточне формування журналістського продукту.
«Завдяки цифровій журналістиці робочий час більше не обмежується офісними годинами, а може продовжуватися щоразу, коли з’являються термінові новини», – поділився він. Ця зміна відображає сильну цифрову трансформацію в новинних організаціях. Репортер сьогодні більше не несе повної відповідальності за письмовий контент, а повинен брати участь у всьому процесі виробництва інформації на кількох платформах.

Тиск, з яким стикаються мультиплатформні журналісти.
У неочікуваних випадках репортери можуть одночасно виконувати кілька ролей, які раніше належали різним відділам. За словами Нгуєн Дінь Чунга, були випадки, коли він одночасно збирав інформацію від влади, фотографував місце події, надсилав короткі новинні репортажі до редакції, опитував свідків та готував короткі відео для соціальних мереж. Всього за кілька годин одна людина мала виконати робоче навантаження, еквівалентне роботі цілої невеликої команди.
Багатозадачність також вимагає від журналістів постійного навчання новим навичкам. Окрім традиційного письма, багато репортерів сьогодні повинні знати, як знімати та редагувати відео за допомогою своїх телефонів, основи графічного дизайну, керувати соціальними мережами та застосовувати штучний інтелект для обробки інформації.
За словами Май Транг (27 років), репортерки онлайн-журналу Vietnam Businessmen, цим навичкам навряд чи належним чином навчали під час навчання в університеті. «Після початку роботи мені довелося навчитися набагато більше речей, таких як глибоке дослідження тем під час інтерв'ю, написання поглиблених статей, навички спілкування з джерелами, обробка скарг, пов'язаних зі статтями, та використання нових технологічних інструментів», – сказала вона.
З огляду на стрімкий розвиток технологій, штучний інтелект стає безцінним інструментом для багатьох журналістів. Ці інструменти можуть допомогти в транскрибуванні аудіозаписів, обробці даних та редагуванні зображень чи відео. Однак, на думку журналістів, технології відіграють лише допоміжну роль. Основною цінністю професії залишається здатність виявляти проблеми, перевіряти інформацію та створювати глибокий контент.
Якщо раніше успіх статті оцінювався переважно за відгуками читачів або тиражем, то сьогодні журналісти можуть відстежувати ефективність кожного продукту майже миттєво.
Ле Ван Нгіа (24 роки), репортер і менеджер фан-сторінок газети «Education and Times», сказав, що його робота полягає не лише в публікації контенту, а й у моніторингу взаємодії, аналізі тенденцій, оцінці ефективності інформаційно-просвітницької роботи та розробці комунікаційних планів.
Нгіа сказав, що дані допомагають йому визначити, якому контенту слід надавати пріоритет, відповідний час публікації та прогнозувати залученість читачів. Це показує, що сучасна журналістика — це вже не лише контент. Розуміння поведінки користувачів, знання того, як поширювати інформацію, та оптимізація читацького досвіду стають новими вимогами для тих, хто працює в цій професії.
З іншої точки зору, журналістка Май Транг вважає, що створення сховища персональних даних також є значною конкурентною перевагою. Для журналістів, які висвітлюють спеціалізовані галузі, такі як економіка , дані, накопичені протягом багатьох років роботи, надають їм більш повне уявлення про їхню професію. За її словами, це актив, створений завдяки часу, зусиллям та уважному спостереженню за реальністю, а не те, що можна легко купити.
Зміни в журналістській практиці також висунули нові вимоги до підготовки кадрів. Якщо раніше студенти-журналісти були переважно оснащені навичками написання новин та базовими професійними знаннями, то реалії професії зараз вимагають набагато більшого.
Студентам потрібен ранній доступ до навичок у створенні мультимедійного контенту, роботі з цифровими платформами, аналізі даних користувачів, пошуковій оптимізації (SEO) та застосуванні штучного інтелекту в журналістських процесах. Крім того, питання професійної етики в кіберпросторі, навички перевірки фактів та реагування на фейкові новини дедалі більше стають важливими компонентами у підготовці майбутніх журналістів.

Нові можливості та виклики
Розвиток цифрового середовища відкриває багато нових можливостей для студентів-журналістів. Окрім традиційних посад репортерів, молоді люди можуть займатися роботою, пов’язаною з управлінням соціальними мережами, створенням подкастів, розробкою мультимедійного контенту, аналізом даних читачів або оптимізацією користувацького досвіду.
Однак, можливості завжди супроводжуються викликами. За словами пані Май Транг, нинішній ринок праці в журналістиці є дуже конкурентним. Після реструктуризації та впорядкування медіасистеми кількість вакансій вже не така висока, як раніше. Новоспеченим випускникам доводиться безпосередньо конкурувати з досвідченими журналістами, які мають розгалужені мережі джерел інформації.
Це призвело до дедалі більших вимог до студентів-журналістів. Диплом у цій галузі вже не є достатньо значною перевагою без практичних навичок та здатності адаптуватися до цифрового середовища.
Тим не менш, журналісти погоджуються, що основні цінності професії залишаються незмінними. Технології можуть змінити спосіб виробництва та поширення інформації, але вони не можуть замінити роль журналістів у перевірці фактів, захисті суспільних інтересів та дотриманні професійних етичних стандартів.
За словами Нгуєн Дінь Чунга, окрім технологічних навичок, найважливішою якістю майбутніх журналістів залишається чесність та почуття відповідальності за інформацію. Адже в епоху, коли фейкові новини можуть поширюватися за лічені хвилини, те, що відрізняє мейнстрімну журналістику, — це не просто швидкість, а надійність.
Таким чином, портрет журналіста в еру «Четвертого покоління» набуває багатьох нових кольорів: більше багатозадачності, більш технологічна досконалість і більший тиск. Але після всіх цих змін основна місія професії залишається незмінною: надавати громадськості точну, об’єктивну та цінну інформацію.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/chan-dung-moi-cua-nguoi-lam-bao-post782136.html








