
Університет Кьєнзянг інвестує в сучасні приміщення та обладнання, щоб задовольнити потреби своїх студентів у навчанні та дослідженнях. Фото: BICH TUYEN
Д-р Нгуєн Ван Тхань, ректор Університету Кієнзянг, заявив, що п'ять нових спеціальностей включають: штучний інтелект, управління будівництвом, управління ресторанним та громадським харчуванням, природничо-наукову освіту та ветеринарну медицину. Усі ці спеціальності відіграють вирішальну роль у забезпеченні високоякісних людських ресурсів для соціально-економічного розвитку та створення стійких кар'єрних можливостей для студентів.
Штучний інтелект – це стрімко розвивається тенденція, яка стає «ключовою» галуззю дослідження в цифровій трансформації. Студенти отримають як базові, так і спеціалізовані знання з програмування, машинного навчання та обробки природної мови. Ця галузь навчання відкриває можливості для студентів розвивати свої творчі здібності та сприяти розвитку економіки знань.
Швидкий розвиток інфраструктурних та урбанізаційних проектів вимагає висококваліфікованих людських ресурсів в управлінні будівельними проектами. Університет Кієнзянг навчає та здійснює навчання студентів з управління будівництвом, надаючи їм знання з планування, будівельної інженерії, фінансів та управління проектами, створюючи міцну основу в цій галузі, що швидко розвивається. Туристична та харчова галузі стають важливими рушійними силами економіки. Студенти мають можливість навчатися в міжнародному середовищі, застосовувати управлінські, організаційні та творчі навички, а також повинні відповідати вимогам ринку високоякісних людських ресурсів.
Визнаючи потреби в людських ресурсах у контексті реформи загальної освіти, Університет Кьєнзянг запровадив нову спеціальність з природничо-наукової освіти. За допомогою цієї спеціальності університет прагне підготувати покоління вчителів з ґрунтовними здібностями для задоволення потреб інновацій та покращення якості освіти.
Ветеринарна медицина не лише задовольняє потреби охорони здоров'я тварин, але й сприяє захисту громадського здоров'я та розвитку високотехнологічного сільського господарства. Це високоприкладна галузь навчання; випускники можуть працювати у ветеринарних чи сільськогосподарських закладах, або брати участь у дослідженнях та технологічних досягненнях у тваринництві.
За словами доктора Нгуєна Ван Тханя, Університет Кієнзянг зі своєю орієнтованою на застосування підготовкою зосереджується на розвитку практичних та творчих навичок, щоб допомогти студентам досягти сталого кар'єрного зростання. Щоб забезпечити якість навчання за новими спеціальностями, університет інвестує в повноцінне та сучасне обладнання та приміщення. Викладацький склад має високу професійну кваліфікацію та багатий досвід викладання та досліджень. Навчальні програми розроблені таким чином, щоб тісно поєднувати теорію та практику, щоб відповідати потребам ринку праці. Університет зміцнює зв'язки та створює можливості для студентів проходити практику та стажування в авторитетних закладах, тим самим відточуючи свої професійні навички під час навчання.
У 2026 році Університет Кьєнзянг набиратиме студентів за 30 спеціальностями, загалом 2230 студентів денної форми навчання, 410 студентів заочної форми навчання та 700 студентів дистанційної форми навчання. Університет пропонує чотири програми навчання та підготовки: денна форма навчання, заочна форма навчання, переведення з університету до іншої країни та дистанційне навчання. Університет застосовує шість методів вступу. Чотири з цих методів включають: вступ на основі академічних результатів у середній школі (середній бал за весь 12-й рік навчання відповідно до комбінацій предметів, оголошених університетом), вступ на основі результатів випускного іспиту 2026 року (відповідно до комбінацій предметів, оголошених університетом); прямий вступ та пріоритетний вступ відповідно до плану університету; та вступ на основі результатів тесту на здібності 2026 року В'єтнамського національного університету Хошиміна для всіх методів вступу. |
БІЧ ТУЄН
Джерело: https://baoangiang.com.vn/da-dang-nganh-nghe-dao-tao-a475973.html






Коментар (0)