«Подвійне навчання» пов’язує пропозицію та попит на робочу силу.

Професійна підготовка не може стояти сама по собі, а повинна бути тісно пов'язана з реальними потребами підприємств та вимогами ринку праці. У контексті, коли високоякісні людські ресурси відіграють стратегічну роль у соціально-економічному розвитку, зв'язок між школами та підприємствами стає дедалі важливішим.

Практична, реальна професійна підготовка.

Професійно-технічна освіта – це не лише другорядний варіант після університету, а й дуже практичний кар’єрний шлях. Для багатьох студентів школа – це не просто місце для отримання знань, а й середовище для формування професійних навичок та трудової етики, особливо для тих, хто бажає якомога раніше вийти на ринок праці.

Бізнес надає пріоритет найму кваліфікованих працівників, здатних працювати в технологічному, автоматизованому та міжнародно інтегрованому середовищі.

Фан Ван Дай Лой, який зараз проходить стажування в компанії Farmila One-Member Limited Company (район Тан Ан), поділився: «Я вивчаю механічний монтаж та фарбування. Я вирішив вивчити професію, бо хотів мати стабільний дохід, і вирішив працювати тут, бо компанія організувала для мене можливість одночасно навчатися та працювати, щоб покращити свої навички». Буй Ле Хоай Ан, оператор зварювального робота в Farmila One-Member Limited Company, зазначив: «У професійно-технічному училищі я отримую як навчання, так і більше практичного досвіду. Я вирішив вивчити професію, бо вважаю, що навчання в професійно-технічному училищі також добре, а навчання в університеті не обов'язково найкращий варіант». Хоай Ан додав: «Я дізнався, що Farmila Company — перша компанія, яка використовує технологію роботизованого зварювання у виробництві. Замість ручного зварювання я керую роботом для зварювання механічних деталей. Продукція, яку я виготовляю, більш рівномірна, має стабільну якість, а зварні шви набагато кращі, ніж при ручному зварюванні».

Буй Ле Хоай Ан - оператор роботизованого зварювального апарату в компанії Farmila One-Member Limited Company

Фактично, з точки зору студентів, «навчання через практику» є ключовим фактором. За словами Ле Тхі Тху Тхао, заступника директора професійно-технічного коледжу Тай Нінь , завдяки моделі «подвійного навчання» студенти не лише вивчають теорію, а й отримують практичний виробничий досвід у механічних майстернях, на виробничих лініях та переробних заводах компаній та підприємств у промислових зонах та кластерах. Багато випускників, які пройшли стажування на підприємствах, були працевлаштовані та швидко адаптувалися до своєї роботи. Професійні галузі, такі як механіка, зварювання, токарство, промислова електроенергетика, електроніка тощо, завжди мають недостатню кількість навчальних кадрів для задоволення потреб промислових зон у наборі персоналу. Після закінчення навчання рівень працевлаштування студентів за їхньою спеціальністю становить 85-90%, і вони високо цінуються підприємствами за свої навички та професійну трудову етику.

Ринок праці розширюється.

Наразі професійна освіта в провінції зазнає значних трансформацій, зосереджених на реалізації мети стати регіональним промисловим центром. Після об'єднання мережа професійно-технічних навчальних закладів Тай Нінь була реструктуризована, щоб стати більш гнучкою та синхронізованою. Провінція зосередилася на розвитку своєї системи професійної освіти, і наразі функціонує 28 професійно-технічних та навчальних закладів безперервної освіти. До них належать такі установи, як коледж Тай Нінь, коледж Лонг Ан та економічно -технічний коледж Тай Нінь. Ці заклади чітко продемонстрували цей дух зв'язку, а підприємства все частіше беруть участь у навчанні, професійній орієнтації та наборі випускників.

Зі збільшенням інвестицій та залученням багатьох великих проектів до провінції, прогнозується, що ринок праці продовжуватиме зростати.

Співпраця між школами, підприємствами та управлінськими установами відіграватиме вирішальну роль у вирішенні проблеми людських ресурсів. За словами Тран Ван Тієнга, директора Центру зайнятості Тай Нінь, зі збільшенням інвестицій та залученням багатьох великих проектів у провінції очікується, що ринок праці продовжуватиме зростати, залучаючи працівників технічних професій, таких як промисловість, будівництво, торгівля та послуги. Щороку, протягом останніх шести місяців, сектор торгівлі та послуг залучає велику робочу силу для задоволення потреб підприємств у наймі наприкінці року. Наразі в Тай Нінь працює понад 1,7 мільйона осіб, що становить понад 51% працездатного населення. З них приблизно 76% пройшли навчання; 31% мають дипломи або сертифікати. Пан Тран Ван Тієнг додав, що попит на робочу силу з боку підприємств продовжує зростати, зосереджуючись на харчовій, текстильній та взуттєвій промисловості. Галузі промисловості в галузі переробки та виробництва включають: електротехніку та електроніку, машинобудування, машинобудування тощо.

Однак, існує дефіцит приблизно 4% потреб у наймі, включаючи технічних працівників середнього та вищого рівня, а також працівників, навчених користуватися сучасним обладнанням на виробничих лініях. Крім того, підприємства з прямими іноземними інвестиціями активно шукають ІТ-персонал, програмістів та технічний персонал зі знанням іноземних мов. Не тільки школи проявляють ініціативу, але й підприємства виявляють значний інтерес до кваліфікованих людських ресурсів. Впроваджується багато спільних заходів між школами та підприємствами, від консультування з питань кар'єри та пробних занять до прямих співбесід при працевлаштуванні. Хоча академічна кваліфікація залишається важливою з ширшої точки зору ринку праці, м'які навички та адаптивність дедалі більше стають значними перевагами. Тим часом, з рішучим зрушенням у бік кваліфікованої робочої сили, підприємства надаватимуть пріоритет найму працівників з досвідом та здатністю працювати в технологічному, автоматизованому та міжнародно інтегрованому середовищі.

Виробничий завод акціонерної компанії Dai Dung CNC Mechanical (Dai Dung Group)

Пан Нгуєн Хоп Ту, директор з персоналу акціонерного товариства Dai Dung CNC Mechanical Joint Company (Dai Dung Group), поділився: «Однією з важливих цілей співпраці між школами та підприємствами є створення можливостей працевлаштування для студентів після закінчення навчання». Щороку компанія організовує та обмінюється методами навчання, і обидві сторони співпрацюють у коригуванні планів уроків для інтеграції практичних застосувань у навчальну програму. Обмін практичним досвідом для студентів під час стажування та аудиторних занять допомагає їм отримати більше досвіду взаємодії з підприємствами та поступово розвивати практичне мислення та методи роботи. Компанія також запропонувала навчальну програму з 80% практичної підготовки та 20% теорії. Він також поділився: «Наша група Dai Dung також ретельно відбирає технічні навчальні заклади з великим досвідом викладання та навчання, а також численні замовлення від навчальних закладів на проведення короткострокових та довгострокових навчальних курсів; ми координуємо зі навчальними закладами направлення студентів на стажування тривалістю 2-4 місяці для ознайомлення їх із сучасним обладнанням та машинами, а також допомагаємо їм використовувати програмні додатки у виробництві, такі як AI, TECK LA, SPM, Pvabo, роботи автоматизації тощо, щоб відібрати висококваліфікованих техніків, які відповідають міжнародним стандартам для наших проектів».

Насправді, тенденція підвищення кваліфікації стає дедалі чіткішою. ​​Робоча сила все ще перебуває на перехідному етапі, і підприємства не чекають на випускників, щоб почати звертатися до них, а супроводжують їх з самого початку процесу професійної орієнтації. Це важлива основа, яка допомагає місцевій робочій силі поступово задовольняти дедалі вищі вимоги ринку.

Там Зіанг - Тао Транг

Джерело: https://baotayninh.vn/dao-tao-kep-gan-ket-cung-cau-lao-dong-147252.html