Зробити політичну освіту доступнішою для молодих солдатів.

У відповідь на дедалі більш вимогливі вимоги до побудови всебічно сильного та зразкового підрозділу, політична та ідеологічна освіта в 377-й дивізії Командування протиповітряної оборони та повітряних сил зазнає багатьох позитивних змін. Удосконалюються не лише зміст та форма навчання, але й підрозділи зосереджуються на включенні практичного досвіду до кожної лекції та ідеологічної робочої діяльності, допомагаючи офіцерам та солдатам, особливо молодим солдатам, зміцнювати свої знання, укріплювати впевненість у собі та підвищувати відповідальність під час виконання своїх обов'язків.

Перетворіть заняття з політології на задушевні діалоги.

Присутні в актовій залі 377-го дивізіону, коли Конкурс з політичної освіти та публічних виступів 2026 року вступив у фінальний раунд, ми чітко відчули різницю у стилі виступу молодих офіцерів.

Вийшовши на трибуну, майор Тран Ван Тьєн, помічник офіцера політичного відділу, не одразу розпочав свою електронну лекцію, а натомість представив зрозумілий сценарій: «Уявіть, що одного разу ви прочитаєте негативну інформацію про свій підрозділ у соціальних мережах, що б ви зробили?»

Організація святкових заходів для новобранців 377-ї дивізії, Командування протиповітряної оборони – Повітряних сил.

У задній частині зали лейтенант Чу Ван Луат, унтер-офіцер, встав і відповів, все ще виглядаючи розгубленим: «Доповідаючи, я... я, мабуть, буду розгублений». Атмосфера в класі на мить стала похмурою. Майор Тран Ван Тьєн кивнув і м’яко поділився: «Плутанина можлива. Але спочатку ми повинні це перевірити, бо джерело інформації може бути неточним».

Завдяки такому підходу, контент щодо виявлення та боротьби зі шкідливою та токсичною інформацією в інтернеті представлений природно та яскраво. Дистанція між учителем та учнем зникає; уроки політичної освіти перетворюються на відвертий обмін думками, де порушуються, аналізуються та пояснюються питання, що хвилюють солдатів.

Спостерігаючи за змаганнями, ми помітили, що багато лекцій були ретельно підготовлені та тісно узгоджені з практичними реаліями підрозділу. Багато молодих офіцерів гнучко включали відеозаписи навчання та повсякденного життя солдатів у свої лекції; створювали гіпотетичні ситуації для розв'язання учнями; або ділилися історіями власних товаришів.

Підполковник Труонг Конг Фап, керівник відділу політичних питань 377-ї дивізії, сказав: «Нас цікавить не лише те, чи інструктори викладають правильний та повний матеріал, але й, що ще важливіше, чи відповідає їхнє викладання думкам та почуттям солдатів, особливо новобранців. Конкурс також є можливістю зробити реалістичну оцінку, а звідти продовжувати навчати та покращувати якість персоналу з політичної освіти ».

Розплутування емоційних вузлів новачків через обмін досвідом та розуміння.

Ми відвідали навчальний батальйон новобранців 377-ї дивізії, де за кожним уроком і тренуванням стоять думки та почуття молодих солдатів, які вперше залишають свої сім'ї, щоб потрапити у військове середовище.

Новобранець Ма Ван Хоай Лонг, взвод 1, рота 2, представник етнічної меншини Нунг з комуни Сонг Рай, місто Донг Най, мав багато тривог, коли вступав на службу. Лонг вважав військове середовище сухим та обмежувальним, тому він був сором'язливим і мало спілкувався зі своїми товаришами.

Розуміючи спосіб мислення Лонга, старший лейтенант Муа А Тхань, політичний офіцер роти 2, багато разів зустрічався з ним, щоб допомогти йому краще зрозуміти військову обстановку, товариські стосунки між товаришами та якості солдата армії дядька Хо. Він не лише підбадьорював його словами, а й тісно співпрацював з Лонгом, доручаючи його товаришам допомогти йому швидко інтегруватися.

Офіцери взводу беруть участь у розмовах з новобранцями 377-ї дивізії Командування протиповітряної оборони та повітряних сил та розуміють їхній менталітет.

За словами підполковника Тран Куанг Тханя, політичного офіцера навчального батальйону для новобранців, більшість новобранців переживають період розгубленості та психологічних потрясінь під час переходу з сімейного середовища до військової служби. Тому, щоб добре виконувати ідеологічну роботу, офіцери повинні спочатку зрозуміти солдатів.

«З моменту отримання новобранців підрозділ ретельно розуміє сімейні обставини та психологічні характеристики кожного солдата, щоб впроваджувати відповідні управлінські та освітні заходи. Найголовніше, ми підтримуємо близькість, слухаємо та ділимося досвідом», – сказав підполковник Тран Куанг Тхань.

Поряд із підтримкою суворої дисципліни та щоденного/тижневого розпорядку, підрозділ також ефективно сприяє діяльності «команди з трьох осіб» та «парної роботи разом»; підтримує демократичний діалог, зустрічається з новобранцями та заохочує їх, а також впроваджує ідеологічні моделі роботи, такі як: «5 проактивних, 4 гнучких, 3 своєчасних»; «Група солдатської родини Zalo»; «Повідомлення з тилу»; та «Одна гарна та змістовна історія щотижня». Від політичних навчальних сесій до вирішення проблем новобранців, спільною ниткою в політичній та ідеологічній освітній роботі 377-ї дивізії завжди є зосередження на солдатах, чітке дотримання реальності та вирішення конкретних питань.

Завдяки цим практичним підходам духовне життя солдатів стало дедалі відкритим; їхня свідомість та почуття відповідальності зміцнилися; а багато ідеологічних проблем серед солдатів були виявлені та вирішені на ранній стадії. Результати щорічної політичної освіти підрозділу постійно відповідають вимогам на 100%, понад 85% отримали хороші або відмінні оцінки; була збережена ідеологічна стабільність, а внутрішня єдність стала дедалі міцнішою.

Джерело: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/de-gio-hoc-chinh-tri-gan-hon-voi-chien-si-tre-1038903