Ми пропонуємо залишити англійську мову третім предметом іспиту.

Зокрема, у проекті положень про організацію вступного іспиту до 10-го класу середньої школи Департамент освіти та навчання міста Хошимін зазначив, що вибір третього предмета іспиту визначатиметься навчальними закладами, але має бути оголошений до 31 березня кожного року. Відповідно, третій предмет іспиту слід ретельно обирати, щоб уникнути зайвого тиску на учнів.

Департамент освіти та навчання міста Хошимін заявив: «Рішення щодо третього предмета на іспиті для 10-го класу має гарантувати, що воно не вплине на психологічне благополуччя учнів, процес повторення матеріалу та вибір предметів у старшій школі».

Згідно з Департаментом освіти та навчання міста Хошимін, чинна освітня програма встановила обов'язкові предмети для старшої школи, включаючи в'єтнамську мову та літературу, математику, іноземну мову, фізичне виховання, освіту з національної оборони та безпеки, а також історію. Іноземна мова є єдиним обов'язковим предметом, який учні повинні вивчати з 3-го по 12-й клас. Інші предмети обираються гнучко відповідно до потреб та прагнень кожного учня.

Це призводить до можливості того, що випадковий вибір предметів, окрім математики та літератури, може піддати учнів предметам, не пов'язаним з їхніми кар'єрними прагненнями, що спричинить психологічний «шок» та стрес перед іспитом. Як зазначає Міністерство освіти та навчання, збереження англійської мови як третього предмета на іспиті відповідатиме цілям професійної орієнтації всіх учнів, а також задовольнятиме потреби міжнародної інтеграції.

Окрім збереження іспиту з англійської мови, Департамент освіти та навчання міста Хошимін також запропонував Міністерству освіти та навчання надати автономію провінційним департаментам освіти та навчання в організації іспиту. Зокрема, у проекті положень щодо оголошення прохідних балів Департамент освіти та навчання запропонував, щоб кожен населений пункт мав право вирішувати, коли оголошувати прохідні бали, виходячи зі своїх власних характеристик вступу.

Мета цього — допомогти населеним пунктам проактивно коригувати свої плани набору, уникаючи ситуацій, коли учнів приймають до кількох шкіл одночасно, тим самим створюючи кращі умови для старших шкіл для підготовки приміщень та персоналу до нового навчального року.

Очікується, що Циркуляр щодо правил прийому до середніх та старших шкіл буде завершено та опубліковано до 31 грудня 2024 року.

Джерело: https://kinhtedothi.vn/de-nghi-giu-tieng-anh-lam-mon-thi-thu-3.html