Знайомий формат іспиту, чи будуть прохідні бали високими?

Приблизно 96 000 учнів у місті Хошимін вчора (7 червня) склали вступні іспити до 10-го класу. Щодо цьогорічного вступного іспиту, вчителі учнів 9-го класу загалом погоджуються, що структура іспиту була подібною до минулорічної з усіх трьох предметів: математики, літератури та англійської мови. Метод постановки питань не є новим, він проводився відповідно до професійних рекомендацій Департаменту освіти та навчання міста Хошимін на початку навчального року, що дозволяє вчителям планувати та готувати учнів, надаючи їм необхідні знання та навички.

Крім того, вступний бал для 10-го класу – це сума балів з трьох предметів із спільним ваговим коефіцієнтом 1. Таким чином, середній бал з кожного предмета, незалежно від того, чи він вищий чи нижчий, ніж у попередньому році, вплине на прохідний бал цього року. Таким чином, щоб передбачити результати іспитів 96 000 кандидатів цього року, необхідно оцінити рівень складності екзаменаційних питань.

Більше учнів отримають середній бал з літератури.

Щодо предмета «Література», пані Хюїнь Ле І Ні з середньої школи Донг Кхой (район Тан Фу, місто Хошимін) зазначила, що екзаменаційні питання не здавалися кандидатам надто складними. Навіть у розділі «розуміння прочитаного» перехід від відповіді на запитання 1 на рівні «ознайомлення» до запитання 2 на рівні «поглибленого розуміння» підтримував зацікавленість кандидатів. Крім того, хоча теми есе були знайомими, укладачі іспиту надали кандидатам відчуття автономії, виконуючи «зобов’язання» керівника з літератури бути «повністю відкритим» до того, щоб дозволити кандидатам самостійно обирати матеріали для своїх есе; аналізувати, обговорювати та висловлювати власні точки зору. Тому кандидати почувалися впевненіше на першому іспиті.

Учні дев'ятикласників у Хошиміні склали вступні іспити до 10-го класу у спокійному настрої, оскільки питання вважалися відносно легкими.

Однак, викладач І Нхі також зазначив, що хоча структура іспиту є знайомою та на перший погляд здається простою, рівень диференціації досить високий. Це демонструється тим фактом, що кандидатам надається автономія у виборі текстів для аналізу, обговорення, оцінювання, розуміння та співвіднесення з реальними життєвими ситуаціями таким чином, щоб це відповідало темі та вимогам питання.

Щодо загального розподілу балів цього року, пані Й Нхі порівняла вимоги кожного розділу цьогорічного іспиту з минулорічними та зазначила, що розділи соціального коментаря та літературного аналізу показали більшу диференціацію, але розділ розуміння прочитаного був цілком піддатливим, і кандидати змогли досягти максимальних балів у цій галузі. За словами пані Й Нхі, загальний розподіл балів, ймовірно, буде подібним до минулого року, з більшою кількістю кандидатів, які досягнуть середніх балів.

БАГАТО КАНДИДАТІВ ДОСЯГНУТЬ ХОРОШИХ БАЛІВ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.

Щодо англійської мови, вчитель Тран Хуу Тханг, завідувач кафедри англійської мови середньої школи Ле Куй Дон (район 3), оцінив, що кандидатам достатньо уважно вивчити підручник з англійської мови для 9-го класу, щоб легко виконати розділ з вибором відповідей. Частини, які найбільше хвилюють кандидатів на іспиті з англійської мови, – це два уривки з розумінням прочитаного. За словами пана Хуу Тханга, ці два уривки не будуть складними для кандидатів із середнім рівнем або відмінним рівнем. Середньостатистичні учні, ймовірно, можуть набрати 50%. Пан Тханг прогнозує, що цього року більше кандидатів отримають бали вище середнього, а загальні бали іспиту цього року будуть кращими, ніж минулого року.

Середній бал з математики може бути нижчим, ніж минулого року.

Вчитель Данг Хоанг Ду, який викладає математику 9-му класу в районі Го Вап міста Хошимін, прокоментував: «Хоча іспит з літератури був відкритим, а на іспиті з англійської мови міг бути «потоп» ідеальних балів, іспит з математики міг бути суворішим, оскільки середній бал з математики міг бути нижчим, ніж минулого року». Пан Ду вважає, що структура не змінилася, але диференціація краща порівняно з минулим роком. Більшість математичних задач знайомі, від питань з 1 по 6. Завдання 3 – це тип задачі, який часто зустрічається на семестрових іспитах, і його майже кожен вчитель розглядав зі своїми учнями. Завдання 7 розроблене для диференціації кандидатів, і цього року в питанні 8 у розділі з геометрії (частина 2, питання c) потрібно довести, що три точки колінеарні. Це складне питання з високим рівнем диференціації. Іспит продемонстрував хорошу диференціацію серед кандидатів, що відповідає цілям вступного іспиту. За словами пана Ду, на цьому іспиті кандидати легко отримають 6 балів, але отримати 8 балів або більше буде нелегко.

Кандидати, які готуються до вступного іспиту з математики у 10 класі.

Пан Данг Хю Трі, завідувач кафедри математики середньої школи Нгуєн Ду (район 1), зазначив, що практична частина з математики, якщо її виконати ретельно, набере 3,5/4,5 бала. Завдання 8, геометрія площини, є знайомим типом питань для учнів, які готуються до вступного іспиту. Тільки питання 8c вимагає критичного мислення та є питанням, призначеним для диференціації учнів. Загалом, іспит має знайомі елементи, але також чітко розрізняє учнів на основі їхніх здібностей.

За словами двох вчителів, цьогорічні бали з математики будуть зосереджені між 5 та 7, при цьому бали 8 і вище траплятимуться дедалі рідше, а ідеальних 10 буде важче досягти, ніж минулого року, якщо кандидати працюватимуть ретельно.

На основі вищезазначеного аналізу пан Данг Хоанг Ду прогнозує: «Середні прохідні бали цього року можуть не коливатися порівняно з минулим роком. Однак, враховуючи різницю на іспиті у двох предметах – математиці та літературі, тоді як іспит з англійської мови був занадто легким для досить хороших кандидатів, прохідні бали для шкіл вищого рівня можуть суттєво відрізнятися від балів шкіл нижчого рівня. Прохідні бали для шкіл середнього рівня залишаться стабільними, тоді як бали для шкіл нижчого рівня можуть бути нижчими».

За словами пана Хьюїнь Тхань Фу, директора середньої школи Буй Тхі Суан (1-й округ), прохідні бали будуть чіткіше розмежовані: школи вищого рівня матимуть прохідний бал у 23 бали, школи середнього рівня – у 19 балів, і не буде випадків, коли учні, які набрали менше 10 балів, складатимуть іспит за першим вибором.

Оцінювання розпочнеться 12 червня, а результати будуть оголошені 20 червня.

Цього ранку (8 червня) Департамент освіти та навчання міста Хошимін розпочне оцінювання вступних іспитів до 10-го класу на 2023-2024 навчальний рік.

Пан Ле Хоай Нам, заступник директора Департаменту освіти та навчання, сказав, що Департамент мобілізував приблизно 2500 посадовців та вчителів для участі в цій роботі. З них 700 брали участь у процесі оцінювання, а 1835 посадовців та вчителів – у процесі виставлення оцінок.

Після остаточного оцінювання екзаменаційних робіт 96 000 кандидатів, процес оцінювання офіційно розпочнеться 12 червня. Керівництво Департаменту освіти та навчання міста Хошимін оголосило, що оцінювальна комісія погодила шкалу оцінювання та ключ відповідей відповідно до правил. Кожна екзаменаційна робота буде оцінюватися у два незалежні раунди двома екзаменаторами з двох різних оцінювальних груп. Оцінювання виставлятиметься за 10-бальною шкалою, при цьому дробові бали від загального балу будуть округлені до двох знаків після коми.

Очікується, що процес оцінювання буде завершено до другої половини дня 19 червня, а Департамент освіти та навчання оголосить результати всіх кандидатів, які брали участь у вступному іспиті до 10-го класу 20 червня. Читачі можуть отримати доступ до thanhnien.vn, використовуючи свій номер кандидата, щоб перевірити свої бали на іспиті.

Після отримання результатів іспитів за 10-й клас кандидати, які бажають оскаржити результати своїх іспитів, повинні подати свою апеляцію до середньої школи, де вони навчалися у 9-му класі, з 21 по 24 червня. Результати апеляції будуть оголошені 30 червня.

Результати вступу до спеціалізованих шкіл будуть оголошені 24 червня, а до звичайних шкіл – 10 липня.

Прохідні бали для 10-го класу у 2023-2024 навчальному році будуть оголошені у різний час залежно від школи та моделі класу. Очікується, що Міністерство освіти та навчання оголосить прохідні бали для спеціалізованих та інтегрованих програм з англійської мови 24 червня. Кандидати, зараховані до спеціалізованих середніх шкіл, середніх шкіл, що пропонують інтегровані програми з англійської мови, та ті, хто зарахований шляхом прямого вступу, повинні подати свої документи про зарахування до свого навчального закладу з 25 червня до 16:00 29 червня.

Після закінчення вищезазначеного терміну кандидати, які не подають документи про зарахування, будуть виключені зі списку зарахованих студентів. Однак кандидати, яких зарахували після перевірки результатів іспитів, повинні подати документи про зарахування на спеціалізовані або інтегровані курси до 5 липня.

10 липня Міністерство освіти та навчання оголосить прохідні бали для вступу та список успішних кандидатів до звичайних 10-х класів державних шкіл. Успішні кандидати повинні подати свої документи про зарахування до середньої школи, до якої вони були прийняті, з 11 липня по 1 серпня. Після 16:00 1 серпня кандидати, які не подали свої документи про зарахування, будуть виключені зі списку успішних кандидатів. Міністерство освіти та навчання зазначає, що успішні кандидати навчатимуться в школі, до якої вони подали документи, і не розглядатиме жодних запитів на зміну бажаної школи.

Посилання на джерело: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-tphcm-de-thi-quen-thuoc-diem-chuan-se-cao-185230607131351825.htm