Чотири учні чоловічої статі, які змагатимуться у фінальному раунді «Дорога до Олімпії 23», це Нгуєн В'єт Тхань (середня школа Шок Сон, Ханой ), Нгуєн Мінь Чієт (середня школа Куок Хок для обдарованих дітей – Тхуа Тхієн Хюе), Ле Суан Мань (середня школа Хам Ронг, Тхань Хоа) та Нгуєн Тронг Тхань (середня школа Тран Фу для обдарованих дітей, Хайфон).
Студент-чоловік з найвищим балом року
Нгуєн Тронг Тхань, викладач англійської мови 12 класу середньої школи для обдарованих дітей Чан Фу, Хайфон, здобув переконливу перемогу на іспиті за четвертий квартал програми «Дорога до Олімпії», набравши 330 балів, вигравши останній квиток до фінального раунду.
Чонг Тхань вважає, що Олімпія – це майданчик для знань, тому немає кращої підготовки, ніж уважне читання підручників, перегляд газет і телебачення. Водночас він спілкується з друзями, які поділяють його пристрасть до тренувань. З кінця 10-го класу і дотепер Тхань грає в середньому один матч на день. Якщо він стикається з питаннями, на які не може відповісти, він записує їх і присвячує час їх вивченню, коли має вільний час.
Нгуєн Тронг Тхань, перше місце у четвертій чверті «Дороги до Олімпії 2023».
«З невідомого речення, якщо пошукати його, можна виявити багато інших проблем. Щоразу я багато чого дізнаюся таким чином», – сказав Тхань.
Як студент з Хайфону, який вивчав англійську мову, він виявив сильні сторони в мові, історії та суспільствознавстві. Тхань часто добре справлявся з питаннями в цій галузі, що одного разу стало поворотним моментом і допомогло йому дійти до фіналу.
На іспиті за четверту чверть студент чоловічої статі вражаюче прискорився перед безперервною переслідуванням свого друга Данг Кхоа. В кінці раунду «Прискорення» Тхань набрав 180 балів, Кхоа — 170. Як перший учасник, який дістався фінішу, Тхань набрав повні 70 балів, довівши свій загальний бал до 250. Данг Кхоа також був сповнений надій, набравши 220 балів. Однак, в останньому раунді учасника Тхань отримав право відповісти на два запитання, набравши загалом 330 балів і отримавши лавровий вінок.
Як учасник, який мав найменше часу на підготовку до фіналу, Тхань зізнався, що у нього виникли деякі труднощі. Відтепер і до вихідних Тхань надає перевагу читанню газет і перегляду новин, не намагаючись зубрити знання з книг, а зосереджуючись на відпрацюванні своїх рефлексів у відповідях на запитання.
Вийшов у фінал Олімпії після 300 тренувальних матчів
Нгуєн В'єт Тхань, учень 12-го класу середньої школи Сок Сон (Ханой), здобув переконливу перемогу в першій чверті, ставши першим учасником, який виграв путівку до фінального раунду «Шляху до Олімпії» з 325 очками. Тхань сказав, що окрім удачі, це стало результатом року тренувань, який включав майже 300 практичних матчів.
Протягом тривалого часу В'єт Тхань вважав, що глибоке вивчення однієї речі краще, ніж знання потроху про кожну з них. Він вважав, що не підходить для Олімпії – майданчика, який вимагає знань у багатьох галузях. Однак, коли він вступив до середньої школи Сок Сон і дізнався про шкільний Олімпійський клуб (OSS), Тхань поступово змінив свою думку про цю програму. Він зрозумів, що «різноманітні знання допомагають мені реагувати швидше», і поставив собі за мету взяти участь в Олімпії.
Нгуєн В'єт Тхань, перше місце у першій чверті «Дороги до Олімпії».
Окрім клубу «Olympia Soc Son», В’єт Тхань також приєднався до спільноти колишніх учасників змагань та учнів, які хотіли взяти участь у цій програмі. У 10-му класі Тхань щотижня проводив тренувальні матчі зі своїми друзями в клубі та змагався з членами спільноти «Olympia». «Минулого літа я грав 4-5 матчів протягом кількох днів та 9-10 протягом багатьох днів. Загальна кількість матчів, які я зіграв, становила близько 300», – підрахував Тхань.
Не кожен студент, який подає заявку на участь в Олімпіаді, стає учасником, тому, коли в листопаді 2022 року Тхань отримав запрошення на запис від оргкомітету, він вибухнув радістю. Однак у студента-чоловіка було лише чотири дні на підготовку, а тижневий, щомісячний та щоквартальний графік змагань проходив протягом трьох послідовних днів.
У кожному матчі учень середньої школи Шок Сон демонстрував спокійний та впевнений стиль гри. На екрані глядачі рідко бачили, щоб Тхань виявляв емоції, навіть коли він вигравав очки, але учень сказав, що перед початком програми він так нервував, що не міг їсти, мав сухий кашель та сльози. Щоб відновити дух, Тхань думав про поразку. «Коли я думав про найгірший результат, я відчував себе більш мотивованим, спокійним та рішучим, щоб цього не сталося», – сказав Тхань.
Студент оцінив свої сильні сторони у питаннях з історії, суспільства та загальних знань. Це найчіткіше демонструвалося протягом кожного раунду іспиту.
Кумирами Тханя в програмі «Дорога до Олімпії» є Ха В'єт Хоанг, колишній учень середньої школи Шок Сон, який був фіналістом Олімпії у 2017 році, Фан Данг Нят Мінь та Нгуєн Хоанг Кхань, два чемпіони у 2017 та 2021 роках.
Студент чоловічої статі перейняв спокійний стиль гри та різноманітні знання своїх старших однокурсників, а також навчався у них. Окрім навчання та тренувань за «Олімпію», у вільний час Тхань грає у футбол, дивиться новини та читає книги. Він часто читає відомі літературні твори, зокрема «Люте дитинство» автора Фунг Куана, та наукові книги.
Сповнений рішучості здобути лавровий вінок
Нгуєн Мінь Трієт, фізик 12 класу, середньої школи для обдарованих дітей Куок Хок, Тхуа Тхієн Хюе, переконливо переміг у другій чверті програми «Шлях до Олімпії», набравши 290 очок. Щойно Трієт зрозумів, що потрапив у фінал, він заплакав.
«Олімпія — це можливість для мене розвинути свій потенціал, а також незабутній досвід і спогад про мої студентські роки», — якось сказав він.
Хлопчик з Хюе визнає, що його сильні сторони — у питаннях про спорт, мистецтво, музику та соціальні знання. Це чітко видно в кожному тесті, який проходить Трієт, він рідко пропускає питання в цих сферах.
Нгуєн Мінь Чьєт, перше місце у другій чверті «Дороги до Олімпії».
Найзначущішим моментом для Трієта став чвертьфінальний раунд, коли він відповів на запитання «Нгуєн Ан Нінь», вигравши 30 балів за запитання автора есе «Рідна мова – джерело визволення для пригноблених народів» у фінському пакеті іншого учасника. На той час Трієт лідирував з відривом у 40 балів від другого учасника. З додатковими 30 балами Трієт збільшив відрив до 70, тоді як залишилося лише два запитання із загальною кількістю 60 балів.
Щоб підготуватися до фіналу, Трієт присвятив багато часу вивченню нещодавніх іспитів, підтримуючи звичку читати газети та дивитися новини, щоб доповнити свої соціальні знання та покращити свої знання англійської мови. Він також шукатиме підтримки вчителів та старшокласників для ефективнішого навчання. Щоб збалансувати свої навички, Трієт продовжує хобі: слухати музику, читати книги та зустрічатися з друзями.
Пан Хоанг Лінь, класний керівник Мінь Трієта у середній школі для обдарованих дітей Куок Хок, сказав, що з моменту вступу до 10-го класу Трієт справив враження завдяки своїй гарній пам'яті, любові до вивчення нових знань та постійному прогресу в навчанні. Філософія добре дається природничим предметам, особливо фізиці.
Спочатку вчитель Лінь мав намір спрямувати Трієта до команди з фізики, але коли учень взяв участь у шкільних змаганнях «Олімпія», вчитель оцінив, що цей учень має широкі соціальні знання, що підходять для цього ігрового майданчика.
Хоча учень чоловічої статі не є старостою, він активно бере участь у рухливій діяльності, любить футбол та мистецтво.
Тримає рекордний бал
Учень 12-го класу середньої школи Хам Ронг провінції Тхань Хоа здобув вражаючу перемогу у змаганнях третього кварталу за програмою «Шлях до Олімпії», набравши 160 балів. Після 12 років учень Тхань Хоа взяв участь у фіналі Олімпії, а також вперше учні середньої школи Хам Ронг беруть участь у цьому ігровому майданчику.
До цього моменту Манх все ще утримує рекорд за найвищий загальний рахунок у матчі на Road to Olympia 23 з 345 очками у матчі 3-го тижня, 1-го місяця, 3-ї чверті (24 квітня 2023 року).
«Коли я подавала заявку, я лише сподівалася пройти тижневий тур і навіть думала, що якщо програю, то не програю надто багато. Потрапити до фіналу було результатом, який перевершив мої очікування», – сказала Мань.
Ле Суань Мань, перше місце у третій чверті «Дороги до Олімпії».
Учень Тхань Хоа вирішив взяти участь в Олімпійських іграх досить пізно. У той час, як багато кандидатів ставили собі цілі ще в середній школі, Мань задумався про це лише в кінці 10 класу. На той час він щойно взяв участь у конкурсі знань «Відлуння Тхань Хоа», досяг гарних результатів і задумався: «Чому б не спробувати свої сили на більшому майданчику?».
У щотижневих та щомісячних змаганнях учень чоловічої статі зі школи Хам Ронг, маючи лише одну підказку, правильно відповів на ключові слова у змаганнях «Смуга перешкод», створивши розрив у балах зі своїми колегами-учасниками. Однак, Манх сказав, що це не його сильна сторона, і йому пощастило, бо відповідь прийшла з раптової думки.
Щоб підготуватися до конкурсу «Шлях до Олімпії», Сюань Мань часто отримував високі бали за питання з літератури, історії та загальних знань завдяки своїй добрій пам'яті.
Пан Дуонг Ван Хань, учитель математики та класний керівник школи Сюань Мань, оцінив перевагу свого учня як його бажання вчитися. Мань навчається в команді з математики, але вчитель «завжди вважає, що Мань може здобути вищу освіту з будь-якого предмета», оскільки він добре вчиться, має добру пам’ять і базу знань, а також серйозне ставлення до навчання.
Ман також активний у шкільних заходах та захоплений друзями. Він добре поєднує навчання та розваги, тому не є «книжковим хробаком».
З огляду на те, що його менталітет недостатньо сильний, а практичні завдання з англійської мови, фізики та хімії є його слабкими сторонами, учень з Тхань Хоа також більше тренувався, щоб покращити свій дух змагання, практикувався в аудіюванні іноземних мов та переглядав інструкції з практики в підручниках та на Youtube.
Джерело
Коментар (0)