Сьогодні вранці, 12 червня, кандидати склали іспит на випускний іспит 2026 року з двох предметів за вибором. Історія була найпопулярнішим предметом за вибором на випускному іспиті 2026 року; з понад 1,22 мільйона кандидатів, зареєстрованих на випускний іспит 2026 року, 570 800 обрали історію.

Кандидати, які склали іспити на випуск у середній школі.
ФОТО: ТУАН МІНЬ
Пані Дуонг Тхі К'єу Ань, вчителька історії у середній школі Дай Ту (Тай Нгуєн), зазначила: «Цьогорічний іспит чітко відповідає напрямку Програми загальної освіти 2018 року, забезпечуючи наукову точність, сучасність та відповідну диференціацію. Зміст знань охоплює ключові теми, гармонійно поєднуючи вимоги до розпізнавання, розуміння, застосування та застосування на вищому рівні».
Зокрема, багато питань розроблені для поєднання історичних знань з практичними аспектами національного будівництва та оборони, допомагаючи учням розвивати логічне мислення, аналітичні та оціночні навички, а також здатність встановлювати зв'язки та робити практичні уроки замість того, щоб просто механічно запам'ятовувати події.
Пані Май Транг, вчителька історії в Tuyensinh247, проаналізувала: Структура офіційного іспиту у 2026 році зазнала незначних змін. У той час як у 2025 році Частина I включала кластерні питання, тобто питання, засновані на певному уривку, для відповіді на послідовні питання, пов’язані з цим уривком, цього року, 2026 року, кластерних питань не буде.
Офіційний іспит 2026 року підходить для широкого оцінювання випускників середніх шкіл та ефективно диференціює кандидатів, які вступають до університетів. Однак він також створює значні труднощі для кандидатів, які не мають чіткого розуміння технік та методів відповідей на запитання.
За словами пані Май Транг, офіційний іспит у 2026 році буде трохи менш складним, ніж офіційний іспит у 2025 році, з меншою кількістю питань, пов’язаних із заявкою.
Найвищий можливий бал з історії буде від 6,5 до 7,5 балів.
Коментуючи загальний зміст іспиту, пані Май Транг зазначила, що питання чітко відповідали навчальній програмі та основним знанням з підручників. Питання були посильними для більшості кандидатів, але все ж мали високий рівень диференціації, що забезпечувало відбір кандидатів для вступу до університету.
Щодо охоплення знань, за словами пані Транг, зміст програми 11-го класу становить 30%; зміст програми 12-го класу – 70%. Приблизно 70% – це базові знання, а 30% – для диференціації. Питання з вибором відповідей (теорія) становлять близько 50%.
На основі вищезазначеного аналізу пані Май Транг прогнозує, що діапазон балів у 2026 році буде середнім, з найчастіше досягнутими балами від 6,5 до 7,5 балів, а середній бал буде подібним до попереднього року (6,57 у 2025 році).
Пані Дуонг Тхі К'єу Оань зазначила, що цього року в розділі «правда/неправда» є одне питання на 1 бал з навчальної програми з історії для 11-го класу. Щоб отримати бал 9-10, кандидати повинні не лише ґрунтовно володіти знаннями, але й мати системне мислення та вміння пов’язувати історичні питання з сучасним контекстом.
Пан Тай Ван Тай, директор Департаменту загальної освіти (Міністерство освіти та навчання), нещодавно заявив, що однією з видатних рис є тенденція самодиференціації та розподілу учнів через вибір предметів та предметів для випускного іспиту у середній школі.
Він сказав, що кількість студентів, які реєструються на іспити з історії та фізики, значно зросла. Примітно, що багато студентів обрали історію через щирий інтерес до цього предмета, а не лише заради майбутньої кар'єри.
За даними Міністерства освіти та навчання, у 2026 році для складання іспиту з історії зареєструються 570 800 кандидатів, що на 71 443 більше, ніж у 2025 році. Це також вибірковий предмет з найбільшою кількістю зареєстрованих кандидатів.
Джерело: https://thanhnien.vn/du-doan-nhieu-thi-sinh-dat-65-75-diem-mon-lich-su-185260612114636996.htm








