«Посівання насіння» культури читання.

У сучасну цифрову епоху культура читання отримує дедалі більшу увагу з боку сімей, шкіл та суспільства з метою сприяння правильному розумінню учнями важливості читання. Було впроваджено багато практичних заходів, які допомагають учням усіх рівнів ще більше посилити свій ентузіазм та рішучість на шляху до здобуття знань.

У сучасну цифрову епоху культура читання отримує дедалі більшу увагу з боку сімей, шкіл та суспільства з метою сприяння правильному розумінню учнями важливості читання. Було впроваджено багато практичних заходів, які допомагають учням усіх рівнів ще більше посилити свій ентузіазм та рішучість на шляху до здобуття знань.

Учні початкової школи Ву Тай в районі Тран Лам читають книги в шкільній бібліотеці.

У 2024 році початкова школа Ан Донг у комуні А Сао була удостоєна нагороди за просування культури читання від Міністерства культури, спорту та туризму. Це велика честь і мотивація для персоналу, вчителів та учнів школи розвивати свої досягнення та ставати послами, поширюючи культуру читання в громаді. Окрім книжкових полиць у кожному класі, школа також має шкільну бібліотеку та зелену бібліотеку з майже 6000 книг та просторим, чистим і красивим середовищем. Хоча територія шкільної бібліотеки сучасна та яскрава з багатьма куточками для читання, зелена бібліотека має екологічно чисті солом'яні будиночки, що дозволяє учням зручно читати поза школою.

Пані Нгуєн Тхі Тран, бібліотекарка початкової школи Ан Донг, сказала: «Під час занять з читання в бібліотеці ми зосереджуємося на тому, щоб допомогти учням вибрати найбільш підходящі книги. Для учнів першого класу ми заохочуємо їх досліджувати різноманітні книги з багатьма ілюстраціями. Вчитель також організовує цікаві вікторини та ігри, щоб допомогти їм навчитися збирати інформацію з прочитаного. Завдяки цьому учні поступово розвиватимуть любов до читання та захоплюватимуться ним».

Вчитель Фам Мін Тху з початкової школи Ву Тай, район Тран Лам, поділився: «Щотижня під час читання в бібліотеці я заохочую учнів розвивати навички та звичку зосереджуватися під час читання. Вони знайдуть та прочитають книги на теми, задані вчителем, перед початком читання, такі як культурні діячі, життєві уроки, дослідження природи тощо, а потім поділяться своїми враженнями від змісту книги зі своїми однокласниками. Ця діяльність заохочує пристрасть до навчання та ефективне засвоєння інформації з книг».

Протягом багатьох років у початковій, середній та старшій школі Куач Дінь Бао в районі Чан Хунг Дао були організовані такі клуби, як «Книги та дія» та «Книголюби», з заходами, адаптованими до кожної вікової групи. У той час як гуртки середньої школи керують віддані своїй справі вчителі літератури, учнів старших класів заохочують самостійно розробляти ідеї та писати рецензії на книги, проводити презентації, створювати відеоролики про свої улюблені книги та публікувати їх на фан-сторінці клубу. Ці заходи призвели до позитивних змін, спрямованих на досягнення цілей: «Кожна хороша книга — добрий друг» та «Книги відкривають для мене нові горизонти» на моєму шляху до опанування знань. Окрім організації заходів у шкільній бібліотеці, багато шкіл співпрацювали з Провінційною бібліотекою, щоб забезпечити учнів мультимедійними бібліотечними транспортними засобами.

Шкільна бібліотека – це місце, де розвивається культура читання серед учнів.

Починаючи з жовтня 2025-2026 навчального року, Провінційна бібліотека розпочне впроваджувати ці змістовні мобільні бібліотечні екскурсії, першим пунктом призначення яких стане початкова школа Ан Хе в комуні А Сао. Під час подорожі на мультимедійному бібліотечному транспортному засобі учні досліджуватимуть скарбницю знань, що містить приблизно 5000 книг з різних галузей. Крім того, співробітники бібліотеки допомагатимуть їм у пошуку інформації на ноутбуках. Провінційна бібліотека також подарує учням цінні книги з великою духовною цінністю, заохочуючи їх бути ще більш захопленими навчанням.

Пані Ле Тхі Тхань, заступниця директора Провінційної бібліотеки, наголосила: «Школи відіграють вирішальну роль у розвитку культури читання учнів. Наразі багато шкіл інвестували у будівництво стандартних бібліотек, вчителі зосереджуються на впровадженні інноваційних методів навчання, а учні дедалі більше усвідомлюють необхідність пошуку знань поза підручниками… це сприятливі умови для розвитку культури читання. Тому школам необхідно звертати увагу на створення дружнього та привабливого середовища для читання, регулярно урізноманітнюючи ресурси шкільних бібліотек та колекції книг у класі. Школи можуть організовувати заходи для розвитку навичок читання учнів, такі як конкурс «Одна гарна книга на тиждень», допомагаючи учням побачити зв’язок між реальними знаннями та інформацією, що міститься в книгах».

Культивування культури читання – це процес, який вимагає наполегливості, терпіння та методології, що відповідає конкретним умовам кожного місця. Інвестування в простір, час та заняття для читання створить сприятливе, дружнє та прогресивне середовище для навчання та розвитку учнів різного віку.

Ту Ань

Джерело: https://baohungyen.vn/gieo-mam-van-hoa-doc-3186540.html