Є певна стратегія.
Щоб мотивувати та надихнути учнів 9-го класу, які готуються до вступного іспиту до 10-го класу, 27 березня середня школа Чан Зуй Хунг (район Єн Хоа, Ханой) організувала програму «Підкорюючи середню школу – горіти яскраво, щоб сяяти». На цьому заході учні слухали розповіді вчителів, а старшокласники розповідали про ефективні методи навчання та підготовки до іспитів на завершальних етапах підготовки.
Доцент доктор Ле Кім Ань, директор середньої школи Тран Зуй Хунг, вважає, що на завершальних етапах підготовки учням необхідно розробити розумні методи повторення матеріалу, зосереджуючись на ключовому змісті. Практичні тести не слід проводити хаотично, а з чіткими цілями, з акцентом на виявленні помилок та їх записі, щоб уникнути повторення.
Крім того, участь у пробних іспитах відіграє вирішальну роль у розвитку впевненості, психології складання іспитів та навичок концентрації. Студенти можуть брати участь в іспитах, організованих школою чи зовнішніми організаціями, або практикуватися з пробними тестами вдома, щоб ознайомитися з тиском, подібним до реального іспиту. Крім того, студентам необхідно поєднувати навчання та відпочинок, дотримуватися розумного способу життя, уникати пізніх лягань та забезпечити правильне харчування, щоб бути в найкращому стані перед іспитом.
Це можна вважати завершальним етапом повторення та підготовки до важливого іспиту, сказав доцент доктор Ле Кім Ань. Школа розробила конкретний та поглиблений план повторення, зосереджений на трьох ключових предметах: математиці, літературі та англійській мові. Викладання адаптовано до різних груп учнів, що забезпечує пильну увагу до кожного учня та не залишає нікого осторонь. Водночас вчителі посилюють практичні тести та надають детальний зворотний зв'язок, щоб допомогти учням закріпити свої знання та навички складання тестів.
Розподіляйте свій час з розумом.
Одна з важливих речей, на якій вчителі наголошують студентам під час процесу повторення, особливо на завершальних етапах, – це важливість правильного управління часом. Поки знання готуються, розумний розподіл часу забезпечує як фізичне, так і психічне благополуччя. Тільки тоді студенти зможуть ефективно засвоїти знання та бути готовими до іспиту.
За словами пані Хо Тхі Фуонг, вчительки англійської мови у середній школі Тран Зуй Хунг, учням потрібно зосередитися на трьох ключових поняттях: поглиблене навчання, ґрунтовне розуміння та ґрунтовне застосування. «Поглиблене навчання» означає всебічне розуміння знань, від словникового запасу до граматики; «ґрунтовне навчання» означає розуміння суті, а не механічне запам’ятовування; а «ґрунтовне застосування» означає зосередження на якості кожного практичного тесту, аналізі помилок та навчанні на досвіді.
Тим часом, пані Чу Тхань Хан, вчителька літератури середньої школи Тран Зуй Хунг, наголосила на трьох ключових елементах: «Правильно навчатися – достатньо повторювати – ретельно виконувати». Учням потрібно опанувати базові знання, практикувати всі типи питань та знати, як розумно розподіляти час під час іспиту. У літературі важливо не писати надто квітчастою мовою, а глибоко розуміти, правильно відчувати та мати чітку думку.
Родзинкою програми, розробленої для мотивації учнів 9-го класу під час підготовки до вступного іспиту до 10-го класу, є виступ колишніх учнів школи.
Нгуєн Сон Хай, колишній учень середньої школи Тран Зуй Хунг, а зараз викладач англійської мови у середній школі Чу Ван Ан для обдарованих дітей (район Тай Хо, Ханой), вважає, що процес складання вступного іспиту до 10-го класу завжди пов'язаний з тиском та моментами невпевненості. Однак, коли учні чітко визначають свої цілі та наполегливо йдуть до їх досягнення, у них буде більше мотивації долати труднощі.
Поділившись з учнями 9-го класу, Нгуєн Сон Хай сказала: «Як тільки я поставила собі цілі, я видалила ігри з телефону та менше користувалася соціальними мережами. Щовечора я займаюся з 19:30 до 00:00. Протягом цього часу я присвячую кожному предмету від 1 до 1,5 годин. За цей час я пишу есе або абзац, який вимагає мислення високого рівня. Щодо математики, мені потрібно уважно прочитати запитання, критично мислити та використовувати ручку, щоб отримати відповідь. Мені потрібно практикуватися, щоб, побачивши запитання, я знала, що робити».
Крім того, під час програми студенти також отримують поради від викладачів щодо реєстрації своїх уподобань на основі прохідних балів минулих років, результатів пробних іспитів та порад викладачів щодо вибору варіантів, що відповідають їхнім здібностям.
Вступний іспит до 10-го класу державних середніх шкіл Ханоя на 2026-2027 навчальний рік проходитиме протягом двох днів, 30 та 31 травня. Кандидати складатимуть іспити з трьох предметів: математика, література та іноземна мова. Іспити з математики та літератури будуть базуватися на есе, на кожен предмет відведено 120 хвилин. Іспит з іноземної мови буде мати формат множинного вибору, на який відведено 60 хвилин.
Джерело: https://baotintuc.vn/giao-duc/giup-hoc-sinhdat-diem-cao-vao-lop-10-20260327140545037.htm
Коментар (0)